Instituto Federal Farroupilha

A egressa da 1ª turma do curso superior de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar – Campus Santo Augusto, Andressa Vargas, foi aprovada no início deste mês, em 4º lugar no processo de seleção para o programa de Mestrado em Ensino de Ciências, da Universidade Federal da Fronteira Sul – UFFS Campus Cerro Largo, na Linha de pesquisa 2: Formação de professores e Práticas Pedagógicas.

Andressa tem 22 anos, é natural do município de Erval Seco, mas atualmente reside em Santo Augusto. Decidiu estudar Biologia por gostar muito da área, no entanto licenciatura nunca havia sido uma opção. “No decorrer do curso pude me aproximar mais das práticas pedagógicas e projetos de extensão, o que me fez pensar que não queria mais fazer outra coisa que não fosse na área da educação. Os eventos que participei na área de ensino de ciências foram primordiais para que eu decidisse que minha jornada não poderia acabar na graduação, que eu ainda teria muito pra contribuir”.

Assim que concluiu a graduação no início desse ano, Andressa ingressou no curso de especialização em Ciências da Natureza no IFFar - Campus Santa Rosa, o que contribuiu ainda mais para a aprovação no Mestrado, mas foi segundo ela as experiências vividas no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas que lhe possibilitaram um alargamento das concepções que tinha sobre a educação e especialmente no ensino de ciências. “Foi na graduação que eu conheci pessoas maravilhosas, como a professora Clarinês Hames, que me deu muito apoio e foi a responsável por mudar minhas concepções sobre a docência, agradeço muito a ela, e aos demais professores do curso por todos os ensinamentos”.

Anexos:

• Orientações sobre Cuidados Adicionais com a COVID 19 para PcDs (4 Downloads)
• Orientações sobre Cuidados Adicionais com a COVID 19 para PcDs - Versão Acessível (0 Downloads)

O documento foi elaborado pela Coordenação de Ações Inclusivas do IFFar (CAI), através dos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas. Ele diz que as pessoas com deficiência constituem um grupo muito vulnerável ao contágio e infecção do vírus da Covid-19.

Além de reforçar a necessidade de manter os cuidados essenciais já divulgados, o documento sugere diversas estratégias. Veja algumas delas (o documento na íntegra, contendo todas as orientações, está disponível nos anexos desta notícia):

• Caso utilize medicamento de uso contínuo, procurar a unidade de saúde para buscar uma receita com validade ampliada;
• Verificar a necessidade de manutenção de idas a atendimentos (psicológico, clínico, fisioterápico, etc.);
• A recomendação de higienização frequente das mãos é ainda mais importante às pessoas que utilizam a Libras para se comunicar, pois correm o risco de tocar o rosto com as mãos infectadas;
• Realizar higienização adequada de próteses, órteses, cadeiras de rodas (incluindo o aro de impulsão), bengalas, muletas, andadores, joysticks e outros equipamentos assistivos;
• Pessoas com deficiência visual, ao receber ajuda, devem procurar segurar no ombro, evitando tocar nas mãos ou cotovelo de quem irá guiar, uma vez que a recomendação é de que ao tossir ou espirrar, as pessoas o façam no meio do braço;
• Pessoas que apresentam deficiência intelectual podem ter dificuldade de compreender as recomendações e necessitar de orientações claras a respeito dos cuidados com a higiene pessoal.

Secom

Site do Processo Seletivo - esta página reúne todas as informações sobre o Processo Seletivo dos Cursos Técnicos Integrados, incluindo a lista de cursos e vagas e o link para o ambiente do sistema de inscrições. Na área restrita desse ambiente, você pode realizar a inscrição, consultá-la e até editá-la se necessário.

Edital do PS - antes de se inscrever em qualquer processo seletivo, é essencial que você leia o edital da seleção e acompanhe suas atualizações (novos editais relacionados e retificações). Um edital é um documento que contém todas as regras, cronograma, requisitos e demais informações que regem o PS. Confira o edital do Processo Seletivo 2021 - Técnicos Integrados do IFFar.

Passo a passo da inscrição - conferiu o edital? Então você está pronto ou pronta para realizar a sua inscrição. Confira um passo a passo desta etapa.

Cotas - bateu dúvida sobre as cotas ofertadas pelo IFFar? Confira 5 perguntas e respostas sobre cotas e faça a simulação para descobrir se você se encaixa em alguma delas.

Live tira-dúvidas - as perguntas mais frequentes de candidatos e candidatas foram respondidas pela Comissão de Processos Seletivos em uma live realizada no dia 20 de novembro. Confira a gravação.

Inscrição feita, será que deu certo? - na área restrita do candidato você pode conferir sua inscrição e até editá-la (até 23/12) se necessário. Use o login e senha cadastrados no momento da inscrição.

Ainda ficou com alguma dúvida? Neste caso, você pode entrar em contato com a Comissão pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. 

Secom

NOTA OFICIAL SOBRE O RETORNO ÀS ATIVIDADES PRESENCIAIS

Com relação ao tema da portaria do MEC nº 1.038/2020 - que versa sobre o retorno às aulas presenciais em março de 2021 e o caráter excepcional de utilização de recursos educacionais digitais -, o Instituto Federal Farroupilha reafirma que seu compromisso prioritário nesta pandemia é com a proteção à saúde de seus servidores, estudantes e colaboradores.

Estamos com pleno funcionamento das atividades institucionais, em esforço contínuo de professores, técnicos-administrativos em educação, estudantes e colaboradores terceirizados para essa continuidade e com inúmeras iniciativas de atenção ao enfrentamento da COVID-19 nos nossos territórios de atuação.

A referida portaria, revista após manifestações de diversas entidades representativas dos servidores e de estudantes e após reunião do ministro da educação com várias instituições, ainda não se conecta com o atual cenário das instituições que possuem calendários acadêmicos distintos e com a real situação da pandemia, em termos de país e de mundo – fixar uma data peremptória denota isso.

O IFFar entende que o momento exige responsabilidade de governos e sociedade para, juntos, diminuirmos a disseminação do vírus.

De acordo com a reitora pro tempore substituta e reitora eleita para a gestão 2020-2024, professora Nídia Heringer, "o IFFar defenderá sempre a vida e o respeito pela autonomia da Instituição. Seguirá monitorando as condições sanitárias das regiões de atuação por meio do Comitê Institucional de Emergência para que, quando for possível o retorno presencial, esse não traga riscos à comunidade e advenha de um cuidadoso planejamento administrativo e pedagógico".

_____

O jornal Diário de Santa Maria publicou matéria com o posicionamento do IFFar e da UFSM em relação à portaria do MEC. Confira.

Secom

O Conceito Preliminar de Curso (CPC) é um indicador de qualidade que avalia os cursos de graduação em uma escala de 1 a 5. Seu cálculo e sua divulgação ocorrem no ano seguinte ao da realização do Enade, com base na avaliação de desempenho de estudantes, no valor agregado pelo processo formativo e em insumos referentes às condições de oferta – corpo docente, infraestrutura e recursos didático-pedagógicos –, conforme metodologia aprovada pela Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes).

A cada edição, grupos diferentes de cursos são avaliados. Os resultados divulgados nesta semana se referem à edição 2019, que incluiu as áreas de ciências agrárias, engenharias e arquitetura e urbanismo.

Confira o conceito preliminar de curso (CPC) das graduações do IFFar avaliadas e o ranking em relação a outras instituições públicas e privadas do RS e do país:

Agronegócio - Campus Santo Augusto - CPC 4
05º/10 Agronegócio no RS (Geral)
04º/05 Agronegócio no RS (Públicas)
06º/27 Agronegócio no pais (Públicas)
18º/67 Agronegócio no país (Geral)

Agronegócio – Campus Júlio de Castilhos - CPC 4
04º/10 Agronegócio no RS (Geral)
03º/05 Agronegócio no RS (Públicas)
17º/67 Agronegócio no país (Geral)
05º/27 Agronegócio no pais (Públicas)

Agronomia – Campus São Vicente do Sul - CPC 4
03º/27 Agronomia no RS (Geral)
03º/13 Agronomia no RS (Públicas)
22º/299 Agronomia no país (Geral)
16º/172 Agronomia no país (Públicas)

Arquitetura – Campus Santa Rosa - CPC 4
08º/35 Arquitetura no RS (Geral)
05º/06 Arquitetura no RS (Públicas)
40º/400 Arquitetura no país (Geral)
20º/59 Arquitetura no país (Públicas)

Zootecnia – Campus Alegrete - CPC 3
07º/07 Zootecnia no RS (Ofertado somente em instituições públicas)
69º/97 Zootecnia no país (Geral)
60º/83 Zootecnia no país (Públicas)

A lista completa de cursos avaliados pelo Inep pode ser acessada nesta página.

Em 2020, XI Mept ocorreu pela primeira vez em formato totalmente digital, através de lives no Youtube, em razão da pandemia de Covid-19. Durante a abertura, a reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, falou que a realização da mostra, mesmo no contexto da pandemia, mostra a capacidade de resiliência, renovação e inovação da instituição. Recentemente eleita nova reitora da instituição, ela também lembrou o trabalho da gestão anterior, que possibilitou a inscrição de mais de 200 trabalhos inscritos na Mostra.

O pró-reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFFar, professor Arthur Frantz, também lembrou do esforço institucional para a realização da Mept. Explicou que a organização precisou ser resiliente, criativa e precisou inovar. Também citou o trabalho extra dos alunos, que precisaram gravar e enviar vídeos junto dos trabalhos inscritos.

Após a abertura oficial, ocorreu a premiação dos trabalhos inscritos e uma palestra sobre educação e empreendedorismo com Maurício Benvenutti.

A Mostra da Educação Profissional e Tecnológica é um evento anual do IFFar que engloba diversos eventos paralelos, expondo grande parte da produção institucional no que diz respeito a ensino, pesquisa, extensão e inovação. Fazem parte da Mept a BugCup, evento de tecnologia da informação que se constitui numa competição de solução de problemas computacionais, a Mostra de Inovação e o Seminário dos Cursos de Pós-Graduação, além da mostra de trabalhos da Mept. Também fazem parte da Mept o Bye Bye Boss, evento de empreendedorismo, e a Mostra de Foguetes, em que alunos constroem foguetes impulsionados por reações químicas. Os dois últimos eventos, no entanto, não puderam ser realizados em 2020 em virtude da pandemia.

A apresentação dos trabalhos pode ser vista no site da Mept. Conheça os trabalhos vencedores:

BugCup

• 1º lugar: Equipe Chinelo Teleguiado 2.0 - Campus Santo Augusto
• 2º lugar: Equipe Bugcerebro - Campus Panambi
• 3º lugar: Equipe Os marditinho - Campus Santo Augusto

Mostra de trabalhos da Mept - Categoria Ensino

• 1º lugar: O médico e o louco: "diálogos literários" sobre a loucura nas obras de Machado de Assis e Lima Barreto - Lariane dos Santos Pedroso - Campus São Vicente do Sul
• 2º lugar: Construção do papel feminino baseado na literatura romântica - Ana Carolina Kny - Campus Santa Rosa
• 3º lugar: Plano de marketing para uma indústria de confecções situada no município de Santa Rosa - Bruno Diniz Schlueter - Campus Santa Rosa
• 4º lugar: Aula prática sobre o sistema respiratório: reflexões sobre  planejamento e a produção de uma videoaula em contexto de ensino remoto - Marcieli Luísa Zimmer - Campus Santa Rosa
• 5º lugar: Avaliação econômica e produtiva de um sistema de integração lavoura-pecuária - Luísa Bandeira - Campus Santo Augusto

Mostra de trabalhos da Mept - Categoria Extensão

• 1º lugar: Educar para não abandonar: ludicidade como ferramenta de sensibilização - Luciane Tamires Gonchoroski Megier - Campus Panambi
• 2º lugar: A gastronomia e o desenvolvimento da identidade são-borjense/missioneira - Letícia Carpes da Costa - Campus São Borja
• 3º lugar: Uso das tecnologias digitais no ensino e na aprendizagem da matemática em um curso de formação continuada de professores - Andreia Belter - Campus Santa Rosa
• 4º lugar: Conectando ideas empreendedoras - Khetlyn Günter - Campus Santo Augusto
• 5º lugar: Jogos matemáticos no processo de raciocínio lógico em turmas do ensino fundamental - Cristiane Bajerski - Campus Santa Rosa

Mostra de trabalhos da Mept - Categoria Pesquisa

• 1º lugar: Desempenho de plantas de cobertura em terras baixas - Andrion Ramão Jorge - Campus São Vicente do Sul
• 2º lugar: Análise in silico das propriedades físico-químicas, toxicológicas e parâmetros ADMET de oito candidatos a fármacos para o tratamento da toxoplasmose - Cristian Martins da Silva - Campus Júlio de Castilhos
• 3º lugar: Caracteres fenotípicos correlacionados com produtividade na cultura do painço - Rafael Tobias Lang Fronza - Campus São Vicente do Sul
• 4º lugar: Análise da eficiência dos métodos de extrusão de celomócitos: um estudo piloto - Edivania Gelati de Batista - Campus Santa Rosa
• 5º lugar: Ecoturismo de observação de aves na APA do Ibirapuitã - Oziel Figueira Soares - Campus Alegrete

Mostra de Inovação

• 1º lugar: Inovação em nutrição: aplicativo para avaliação de refeições de escolares - Fernanda Martini de Andrade - do Campus Jaguari
• 2º lugar: O uso da Tabela Periódica interativa para o Ensino de Química nas séries Finais do Ensino Fundamental - Rafaela Agustini Vieira - Campus Alegrete
• 3º lugar: Software para formulação de rações e planejamentos na ovinocultura - Ovinos Certo 2.1 - Augusto Ivan Konzen - Campus São Vicente do Sul
• 4º lugar: ComLibras: aplicativo para o aprendizado e a comunicação com Libras - Vitor Jorge Schneider - Campus Frederico Westphalen
• 5º lugar: Estudo do PIB com base no crescimento populacional através de modelo matemático no município de Santa Rosa – RS - Lucas Ariel Webler - Campus Santa Rosa

Secom

A Diretora Geral eleita pela comunidade acadêmica do IFFar – Campus Santo Augusto para os próximos quatro anos, Márcia Fink, tomou posse na última sexta-feira, dia 04 de dezembro, na condição de Pro Tempore enquanto aguarda a publicação da portaria de nomeação. A solenidade de posse dos diretores gerais do IFFar foi online e transmitida pela WebTV no Youtube (https://www.youtube.com/watch?v=n7eNrkLjrCs). A portaria 410/202, de nomeação da professora Márcia Fink como Diretora Geral Pro Tempore já havia sido publicada no Diário Oficial da União no dia 1º de dezembro de 2020. A primeira reunião geral dos servidores com a nova equipe diretiva aconteceu nesta quarta-feira, dia 09 de dezembro, online pelo google meet.

Quanto às expectativas para o mandato, a nova Diretora Geral, Márcia Fink destaca que são as melhores, embora saiba das dificuldades orçamentárias que a Rede Federal irá enfrentar. “Ainda sim, estamos otimistas pelo projeto que pretendemos executar ao longo do mandato e pelo apoio obtido pelos pares da instituição, fato este demonstrado na expressiva votação que tivemos”.

Tendo em vista que o orçamento que o Campus recebe do Governo Federal é insuficiente para manter a instituição com qualidade, Márcia explica que está previsto no Plano de Gestão a captação de recursos extra orçamentários para realização de projetos e melhorias, e segundo, a discussão no coletivo sobre o uso racional dos recursos do orçamento anual para o todo da instituição,. “A gestão entende que precisa lutar junto a instâncias superiores para pleitear recursos para o Campus, e faremos isso sem sombra de dúvidas. Também buscaremos o fortalecimento da imagem da instituição junto à sociedade, através de uma aproximação maior com a Comunidade e incentivo a projetos de empreendedorismo e inovação, através do NIT (Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia) e demais órgãos do IFFar”.

Período de transição da Gestão

Durante o mês de novembro aconteceu o período de transição entre a gestão da Diretora Geral Verlaine Denize Brasil Gerlach e sua equipe, com a nova gestão da Diretora Geral, Márcia Fink e sua equipe. A transição oficialmente aconteceu em duas reuniões, realizadas nos dias 06/11 (onde foi discutida a escolha da metodologia de divisão orçamentária para 2021) e 26/11 (para apresentação do Relatório de Gestão 2016/2020 onde participaram todas as direções tanto da gestão anterior quanto da atual gestão).

Além das reuniões oficiais, ao longo do mês foram realizadas diversas reuniões entre as Direções de Administração, de Ensino, de Planejamento e Desenvolvimento Institucional e de Pesquisa Extensão e Produção, com troca de informações e demais orientações, sendo uma transição tranquila entre todas as direções. E este processo ainda vem ocorrendo à medida que surgem dúvidas sobre os processos e rotinas administrativas.

Na Direção de Administração a transição entre Leandra Leoni Ritter que deixa o cargo e Caroline Toebe Alves que assume o cargo, aconteceu de maneira tranquila, através de conversas ao longo do mês. O Relatório de gestão aponta que, no período de 2016 a 2020, as ações planejadas foram prejudicadas em virtude dos cortes orçamentários, sendo que as demandas oriundas das áreas de ensino, pesquisa, extensão e produção foram atendidas parcialmente, refletindo na redução dos atendimentos para toda comunidade acadêmica. Também houve a redução dos serviços contratados em razão da necessidade de readequação à disponibilidade orçamentária, bem como o adiamento de investimentos e realização de novas obras. Apesar das restrições orçamentárias, a gestão tentou priorizar a manutenção do bom funcionamento de sua estrutura e do desenvolvimento das atividades de ensino, pesquisa, extensão e produção, garantindo a qualidade institucional e esse será um desafio ainda maior na gestão que se inicia agora, pois os cortes orçamentários tendem a se intensificar ainda mais.

Na Direção de Ensino a transição entre a pedagoga Marcia Schneider que deixa o cargo e a professora Téoura Benetti que assume a função ocorreu ao longo do mês, através de uma série de reuniões, onde foram repassadas as atividades do ensino que estão em andamento e que precisam continuar até o encerramento do semestre letivo, em fevereiro do ano que vem, bem como todos os processos e rotinas administrativas que o ensino realiza. A equipe do ensino da gestão que se encerra também realizou duas reuniões de finalização das atividades, uma reunião pedagógica no dia 02 de dezembro com a participação de todos os professores e servidores ligados ao ensino, e no dia 03 de dezembro uma reunião com as lideranças estudantis. Em ambos os momentos foi apresentado o relatório das atividades do ensino, mais focado nas ações dos anos de 2019 e 2020, e também a equipe que assume o ensino nos próximos anos teve a oportunidade de se apresentar e falar um pouco de como será o trabalho daqui pra frente. Na reunião pedagógica também aconteceu um momento de homenagem para a pedagoga Marcia Schneider que entra em férias em dezembro e após esse período dará entrada no seu pedido de aposentadoria, sendo a primeira servidora do IFFar – Campus Santo Augusto a se aposentar.

Na Direção de Planejamento e Desenvolvimento Institucional – DPDI a transição entre o professor Cristiano Nunes dos Santos que deixa o cargo e a professora Lizandra Forgiarini que assume o cargo pautou-se mais no que diz respeito ao orçamento, devido ao prazo apertado para definição do plano orçamentário para 2021, pois cabe a essa direção o planejamento de toda a divisão orçamentária da instituição. Em virtude das inscrições para o processo seletivo dos cursos técnicos integrados ao ensino médio estarem abertas durante o período de transição, ambos os diretores fizeram parte da comissão do processo seletivo de forma que fosse dada continuidade às ações necessárias, de forma a atender os candidatos. Segundo a professora Lizandra o plano de governo da nova gestão traz ações inovadoras dentro do DPDI como Implementar uma política de gestão de pessoas com ações voltadas para a qualidade de vida, clima organizacional, desenvolvimento humano, melhoria da comunicação, capacitação, avaliação de desempenho e saúde do trabalhador, as quais deverão ser implementadas ao longo dos próximos quatro anos.

Na Direção de Pesquisa Extensão e Produção – DPEP a transição entre o servidor Francisco Sperotto Flores que deixa o cargo e o professor Tarcísio Samborski que assume o cargo aconteceu ao longo do mês através de uma série de conversas, onde foram repassadas as atividades e projetos desenvolvidas pela DPEP e pelos setores ligados. Os projetos de pesquisa e extensão em andamento e o curso de pós graduação previsto para o próximo ano serão mantidos, mesmo com os novos cortes orçamentários, pois já estavam planejados, não interferindo no orçamento.

• Reunião com as Lideranças estudantis de encerramento da gestão Reunião com as Lideranças estudantis de encerramento da gestão
• Reunião Pedagógica de encerramento da gestão Reunião Pedagógica de encerramento da gestão
• Reunião Pedagógica de encerramento da gestão Reunião Pedagógica de encerramento da gestão
• Reunião Pedagógica de encerramento da gestão Reunião Pedagógica de encerramento da gestão
• Reunião Pedagógica de encerramento da gestão Reunião Pedagógica de encerramento da gestão
• Reunião Geral nova gestão Reunião Geral nova gestão
• Reunião Geral nova gestão Reunião Geral nova gestão
• Reunião Geral nova gestão Reunião Geral nova gestão
• Posse Márcia Fink Posse Márcia Fink
•  

Foi publicado no dia 05 de dezembro o edital que rege o processo eleitoral para a escolha das coordenações de cursos superiores, cursos técnicos e curso técnico EJA - EPT no âmbito do IFFar - Campus Santo Augusto.

As inscrições vão até o dia 15 de dezembro de 2020, mediante preenchimento da ficha de inscrição, anexo ao edital e envio para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo., com cópia para a Direção de Ensino. 

Os candidatos a Coordenador e Substituto Legal deverão se inscrever no pleito em chapa única. A eleição ocorrerá no dia 13 de janeiro de 2021, de forma remota.

Mais informações no edital.