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Uso de máscaras é obrigatório em todos os ambientes institucionais e vacinação contra a Covid-19 deverá ser comprovada pela comunidade acadêmica.

Anexos:

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Após quase dois anos de pandemia e de atividades predominantemente remotas, o retorno presencial integral no Instituto Federal Farroupilha já tem data marcada. Estudantes de todos os cursos voltam a ocupar os campi no dia 16 de fevereiro, data de início das aulas conforme calendário acadêmico. Servidores docentes, técnicos-administrativos e funcionários terceirizados retornam ao trabalho presencial um pouco antes, a partir do dia 1º.

Para organizar esse retorno com a maior segurança possível, o IFFar publicou nesta terça-feira (11) a Instrução Normativa nº 04/2022 (arquivo anexo a esta notícia), que traz orientações para a realização das atividades presenciais de ensino, pesquisa, extensão e administração. A retomada presencial integral foi oficializada em dezembro de 2021 por meio desta resolução do Conselho Superior e desta portaria.

Confira a seguir os principais destaques da Instrução Normativa.

Comprovação vacinal será necessária para ingressar nas unidades do IFFar

Além de utilizar máscara em todos os ambientes institucionais (fechados ou abertos), para voltar a circular nas dependências do IFFar a comunidade acadêmica vai precisar comprovar que fez a sua parte e se vacinou contra a Covid-19. Isso vale para estudantes, servidores, funcionários terceirizados, estagiários e demais pessoas que ingressem nos campi ou na reitoria. A adoção do “passaporte vacinal”, praticada por diversas instituições de ensino públicas do estado e do país, foi aprovada pelo Conselho Superior em dezembro

A comprovação corresponde ao esquema vacinal completo para servidores e terceirizados e pelo menos uma dose para estudantes, estagiários e público em geral, observando os calendários do Plano Nacional de Imunizações. São válidos como comprovantes: a carteira de vacinação digital, disponível na plataforma do Sistema Único de Saúde - Conecte SUS, ou o cartão de vacinação impresso em papel timbrado, emitido no momento da vacinação por instituição governamental brasileira ou estrangeira.

Pessoas que não puderam se vacinar por questões de saúde deverão comprovar a contraindicação por atestado médico. Essas devem permanecer em atividades remotas enquanto durar a pandemia ou, se preferirem, preencher uma autodeclaração para retorno ao trabalho presencial. Contudo, antes de entrarem em alguma das unidades do IFFar, não vacinados deverão apresentar testes RT-PCR ou teste antígeno negativo para Covid-19 realizado nas últimas 72h, além de assinar um termo de ciência e responsabilidade. Menores de idade deverão apresentar, além dos itens anteriores, o termo assinado pelos responsáveis.

Estudantes pertencentes ao grupo de risco poderão estudar em casa

Estudantes pertencentes a grupo de risco e/ou que não puderem realizar a vacina por questões médicas (comprovadas por atestado) têm assegurado o direito de estudarem em casa enquanto perdurar a pandemia. Para isso, eles devem solicitar estudos domiciliares, de acordo com a Resolução Consup nº 74/2016.

Conforme a Instrução Normativa nº 04/2022, caso o estudante nesta condição prefira retornar às atividades presenciais, precisará preencher uma autodeclaração para retorno ao estudo presencial. Além disso, no caso de não vacinados, será necessário apresentar teste RT-PCR ou teste antígeno negativos para Covid-19 realizados nas últimas 72h para circular nas dependências do IFFar.

A IN destaca, ainda, que o estudante não vacinado e que não conseguir comprovar a isenção de vacinação mediante atestado médico será impedido de acessar o campus e receberá falta nos componentes curriculares em que estiver matriculado.

Entende-se por grupo de risco as pessoas que apresentam as condições descritas na Instrução Normativa SGP/SEDGG/ME nº 90, DE 28 de setembro de 2021.

Servidores com comorbidades podem continuar em trabalho remoto

Assim como para estudantes, está prevista a possibilidade de continuidade das atividades remotas para servidores que apresentam as condições ou fatores de risco dispostas na IN nº 90 do Ministério da Economia. Servidoras e servidores em trabalho remoto deverão realizar suas atividades no horário regular de funcionamento da instituição, em equidade com aqueles exercerão o trabalho presencialmente.

Caso o servidor pertencente a grupo de risco e/ou que possua comorbidade deseje retornar às atividades presenciais, poderá preencher a autodeclaração para o retorno ao trabalho presencial, a ser entregue ao setor de saúde de sua unidade. 

Situação epidemiológica continua sendo monitorada

A Instrução Normativa nº 04/2022 ressalta que "as atividades presenciais de ensino, pesquisa, extensão e administração podem ser interrompidas por tempo indeterminado, a qualquer momento, em razão das condições do cenário epidemiológico". O parâmetro para acompanhamento dessas condições é o Sistema 3As (Aviso, Alerta e Ação) de Monitoramento adotado pelo governo do estado do Rio Grande do Sul. Nesta terça-feira (11), foi emitido um Aviso - o primeiro nível do sistema, antes de Alerta e Ação - a todas as 21 regiões Covid do estado, motivado pelo crescimento exponencial de casos.

A IN dispõe também que poderá haver suspensão das atividades presenciais de uma turma, por tempo determinado, caso servidores ou estudantes apresentem sintomas ou confirmação de diagnóstico de Covid-19.

Plano de Contingência recebeu atualização

As medidas de prevenção e de biossegurança que devem ser seguidas pela comunidade acadêmica na retomada das atividades presenciais estão reunidas no Plano de Contingência para a Prevenção, Monitoramento e Controle do Novo Coronavírus (Covid-19) do IFFar. Publicado pela primeira vez em julho de 2020, o documento foi revisado em 2021 e recentemente recebeu uma atualização para englobar as mais recentes recomendações do Ministério da Saúde. Confira a atualização.

Dentre as principais mudanças no Plano, destaca-se o tempo de isolamento em casos positivos de Covid, que antes era de 14 dias e agora está estabelecido entre 5 e 10 dias, dependendo dos sintomas e de resultados dos testes. Outra alteração nas recomendações é a aferição de temperatura na entrada das unidades, que passou a ser facultativa, sendo mantida nas moradias estudantis. 

Além disso, o Plano de Contingência reforça as medidas gerais de prevenção: o uso obrigatório da máscara, a higienização frequente das mãos, o distanciamento interpessoal e, especialmente, a importância da vacinação completa. Segundo dados globais divulgados na semana passada pela Organização Mundial da Saúde (OMS), até 90% dos pacientes que foram hospitalizados com casos graves de Covid-19 não estavam imunizados.

Secom

O IFFar – Campus Santo Augusto retomou nos dias 06 e 07 de janeiro, após quase dois anos de atividades remotas, as solenidades de certificação presenciais dos cursos técnicos integrados ao ensino médio de Administração, Agropecuária, Alimentos e Informática. O local das solenidades foi o Auditório da SICREDI de Santo Augusto, gentilmente cedido pela entidade.

No dia 06, às 19 horas, aconteceu a solenidade de certificação de 24 concluintes do curso técnico em Administração e 13 de Agropecuária, contando com a presença da Diretora Geral Substituta, Téoura Benetti; da Paraninfa da 13ª turma do Técnico em Administração, Simone Ceretta; do Coordenador do Curso Técnico em Agropecuária e Paraninfo da 11ª turma, Ricardo Paraginski; do patrono, Hamilton Rosa, do prefeito em exercício de Santo Augusto, Vanderlei Carpes Martins; do presidente da Câmara de Vereadores de Santo Augusto, Maicon Lopes, professores homenageados, servidores e familiares.

No dia 07, às 19 horas, aconteceu a solenidade de certificação de 09 concluintes do Curso Técnico em Alimentos e 21 do Curso Técnico em Informática, contando com a presença da Diretora Geral Substituta, Téoura Benetti; da coordenadora do Curso Técnico em Alimentos e paraninfa da 11ª turma, Mauricéia Greici de Oliveira; do patrono, Aelson Brum; do coordenador do Curso Técnico em Informática e patrono da 11ª turma, Paulo Henrique de Oliveira; do patrono, Uianes Biondo, da Secretária de Cultura de Santo Augusto, Dorotéa Schaffer; do presidente da Câmara de Vereadores de Santo Augusto, Maicon Lopes, professores homenageados, servidores e familiares.

Durante as solenidades, foram observadas e respeitadastodas  as orientações repassadas por parecer da Comissão de Revisão do Plano de Contingência, Prevenção, Monitoramento e Controle do Novo Coronavírus – COVID-19 do IFFar, constituído pela Portaria nº 1452, de 29 de novembro de 2021, que orienta as práticas de cuidados durante as cerimônias presenciais. Dessa forma, cada concluinte pode levar apenas três convidados para as certificações e todas as pessoas que ingressaram no local tiveram que apresentar passaporte vacinal ou exame negativo de covid-19.

 

As inscrições para o Processo Seletivo 2022 dos Cursos de Graduação do IFFar vão até 6 de fevereiro e devem ser feitas através deste link.

A seleção gratuita, é realizada pela nota no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O candidato pode escolher utilizar resultados na prova desde o ano de 2009 até a última edição.

As informações completas sobre a inscrição, incluindo documentos necessários, política de cotas, cronograma e quadro de vagas estão disponíveis no Edital nº 388/2021.

Flyer Santo Augusto

 

Estudantes veteranos da graduação e dos técnicos subsequentes devem efetivar a matrícula via SIGAA de 10 a 14 de janeiro.

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O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) informa que as matrículas online do primeiro semestre de 2022 para os cursos técnicos subsequentes e de graduação deverão ser realizadas no período de 10 a 14 de janeiro pelo SIGAA, seguindo as instruções disponíveis neste documento.

O IFFar também informa à comunidade discente que, devido ao ataque virtual sofrido ao sistema integrado de gestão no final do ano passado, poderão ocorrer problemas de acesso ou de não efetivação da matrícula. Dessa forma, orienta aos estudantes que tiverem dificuldades em efetivar a matrícula a entrarem em contato por e-mail com a Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA) de seu campus, enviando a ficha de dados cadastrais (anexa a esta notícia) preenchida para a liberação da matrícula. Quem efetivar a matrícula normalmente pelo SIGAA não precisa seguir esse procedimento.

Este período de matrículas é somente para estudantes veteranos.

 

Contato do Setor de Registros Acadêmicos do Campus Santo Augusto: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

No dia 17 de dezembro o Conselho Superior (Consup) do IFFar aprovou por unanimidade a proposta de retomada integral das atividades presenciais no início do ano letivo de 2022. Dessa forma, estudantes de todos os cursos e campi devem retomar as atividades presenciais no dia 16 de fevereiro, data de início das aulas estabelecida pelo calendário acadêmico 2022. Servidores docentes e técnicos-administrativos devem voltar ao trabalho presencial um pouco antes, a partir do dia 1º de fevereiro. No retorno será exigido comprovante de vacinação de todos os servidores e estudantes e a realização do curso Orientações para Prevenção da Covid-19, sendo obrigatório o uso de máscaras faciais cobrindo nariz e boca e o uso do distanciamento nas salas e espaços de convivência.

Para todos os cursos o primeiro semestre de 2022 começará no dia 16 de fevereiro, de forma presencial, e irá até julho de 2022.

Confira as principais datas:

☑Matrículas online para cursos Superiores de 10 a 14 de janeiro

☑Ajuste de matrículas online dos cursos de graduação: 16 a 22 de fevereiro

☑Início do 1º semestre de 2022: 16 de fevereiro

☑Final do 1º semestre de 2022: 15 de julho

☑Inscrições para reingresso, transferências e ingresso de portador de diploma: 30 de maio a 03 de junho

 

Ao final do primeiro semestre, os alunos terão duas semanas de férias. As aulas do 2º semestre iniciam dia 1º de agosto. Confira o calendário acadêmico completo no site www.iffar.edu.br/santo-augusto

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IFFar comemora 13 anos de criação

Lei que instituiu os IFs e a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica foi promulgada neste dia, em 2008.

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O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) completa, hoje, 29 de dezembro, 13 anos de criação. Foi nesse dia, no ano de 2008, que foi promulgada a Lei nº 11.892, que instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, criando 38 Institutos Federais em todos os estados brasileiros.

O IFFar nasceu da integração do Centro Federal de Educação Tecnológica de São Vicente do Sul (criado em 1954), de sua unidade Descentralizada de Júlio de Castilhos (cujo funcionamento iniciou em 2008), da Escola Agrotécnica Federal de Alegrete (criada em 1954), e do acréscimo da unidade Descentralizada de Ensino de Santo Augusto (cujo funcionamento iniciou em 2007), que anteriormente pertencia ao Centro Federal de Educação Tecnológica (Cefet) de Bento Gonçalves.

Atualmente, são 14 unidades, com 13.710 mil estudantes matriculados. Além dos campi, da reitoria e dos centros de referência, o IFFar conta com 15 polos de Educação a Distância. Ao total, 1.427 servidoras e servidores efetivos fazem parte do quadro de profissionais do Instituto Federal Farroupilha.

O ensino nos Institutos Federais tem ênfase na integração de uma formação geral, laica, com princípios humanistas e de base cultural ampla, partindo de contextos regionais, e de uma formação voltada para o trabalho. No IFFar, esses princípios basilares se concretizam por meio da oferta de cursos de diferentes níveis e modalidades, que vão desde cursos de formação inicial e continuada, passando pelo ensino médio integrado à educação profissional, até a pós-graduação. Em todas as unidades, a oferta de cursos atende, preferencialmente, às necessidades locais e regionais.

REDE FEDERAL

A Rede Federal é composta por 38 IFs; 2 Centros Federais de Educação Tecnológica (Cefet); 22 Escolas Técnicas vinculadas às Universidades Federais, o Colégio Pedro II e a Universidade Tecnológica do Paraná (UTFPR). As instituições, cujos papéis de orientação e supervisão competem à Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), do Ministério da Educação (MEC), possuem seus respectivos campi associados, totalizando mais de 660 unidades, distribuídas em todo o território nacional. 

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Imagem: dados sobre o IFFar (2021)

HISTÓRICO DAS UNIDADES ADMINISTRATIVAS DO IFFAR

2009 - O IFFar iniciou suas atividades com os campi Alegrete, Júlio de Castilhos, Santo Augusto e São Vicente do Sul. Nesse ano, também foi constituída a Reitoria, no município de Santa Maria. 

2010 - Com o Programa de Expansão da Rede Federal, entraram em atividade os campi Santa Rosa, São Borja e Panambi. 

2013 - Foi inaugurado o Campus Jaguari, mesmo ano em que o Conselho Superior aprovou o primeiro Regimento Geral do IFFar (Resolução 010/2013) e iniciaram-se as atividades no Campus Avançado Uruguaiana. 

2014 - Entrou em atividade o Campus Santo Ângelo e foram realizadas as primeiras seleções de alunos de cursos técnicos subsequentes para os Centros de Referência. Ainda nesse ano, em julho, o processo de desvinculação do Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, CAFW, iniciado na UFSM em 2011, foi aprovado pelo Conselho Superior daquela instituição e iniciou-se o processo de migração do CAFW para o IFFar.  No final de dezembro do mesmo ano (Portaria DOU 1.075) o Campus Frederico Westphalen passou oficialmente a integrar o IFFar.

2018 - o IFFar e a Rede Federal de EPCT completaram 10 anos. Foi uma década em que a interiorização da educação pública gerou a oferta de milhares de vagas em cursos presenciais e a distância, promovendo desenvolvimento pessoal e social.

Secom

Na manhã deste domingo, 26 de dezembro, um grupo de 05 egressos da 1ª turma do curso técnico em Administração integrado ao ensino médio do IFFar - Campus Santo Augusto, foi até a instituição para abrir a cápsula do tempo enterrada pela turma em agosto de 2011.

A abertura da cápsula foi marcada para o domingo após o Natal, pois foi a data que o maior número de egressos poderia participar, tendo sido a entrada dos mesmos na instituição no fim de semana, autorizada, pois estavam acompanhados pela professora Simone Beatriz Nunes Ceretta e pela jornalista Carla Maron.

A cápsula do tempo contendo cartas e objetos dos alunos, professores, e também do diretor da época, Marcos Valdemar Ruffo Goulart, ficou enterrada durante os últimos 10 anos no gramado do prédio principal da instituição. Após desenterrar e abrir o recipiente de vidro que serviu como cápsula, os egressos ficaram emocionados com os objetos encontrados e as cartas e bilhetes que puderam ler, revivendo as recordações da época.

 

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