Instituto Federal Farroupilha

 Pesquisa realizada por professores pesquisadores e alunos voluntários do Eixo de Gestão e Negócios do IFFar - Campus Santo Augusto, no dia 02 de agosto de 2017, conheceu a intenção de compras de presentes para o Dia dos Pais, dos consumidores do município de Santo Augusto.

A atividade coordenada pela professora e pesquisadora, Maira Fátima Pizolotto, com a colaboração da professora e pesquisadora, Simone Beatriz Nunes Ceretta, contou com o apoio dos alunos voluntários do curso Técnico em Administração, Andressa Boni, Aldineo Sperotto, Thaís Dutra, Talia Hornung e João Victor Oliveira

Foram entrevistados 105 consumidores, abordados em áreas centrais do município, cujo perfil predominante foi público feminino, geração Y (27 a 37 anos) e empregados com renda mensal.

O resultado revela que 81% irão ou pretendem comprar algum presente para o Dia dos Pais. E em sua maioria pretendem presentear o pai, o marido e o sogro.

Dos entrevistados 91% irão efetuar suas compras no município de Santo Augusto, apenas 9% pela internet e em outras cidades.

Quando questionados sobre o que planejam comprar, a maioria aposta nos presentes mais tradicionais como: vestuário (40%), calçados (13%), perfumes/cosméticos (11%), aparelhos eletrônicos (7%). Ainda, a pesquisa demonstrou a preferência por outros tipos de presentes como: mobiliário, relógio, doces, flores, livros, bebidas, ferramentas e artigos esportivos. 

Referente ao valor a ser investido no presente, a maioria (41%) pretende gastar de R$ 51,00 a 100,00 reais; 30% acima de R$100,00 e 24% até R$ 50,00.  Ainda, 5% das pessoas irão investir um valor mais significativo em suas compras, acima de R$300,00.

Os pesquisadores consideram os resultados positivos, pois percebe-se que houve uma retração no poder de compra da população nos últimos meses, mas ainda assim, a maioria das pessoas irão presentear e o mais importante, comprando no próprio município e desenvolvendo assim, os negócios locais.

Para a professora de Marketing, Simone Ceretta, pesquisas como essa fornecem informações importantes a serem usadas pelos gestores de estabelecimentos varejistas locais. Com base nesses dados e de estudos do comportamento de compra do consumidor é possível desenvolver ações específicas capazes de atrair e manter clientes.

Datas comemorativas como o Dia dos Pais, movimentam o comércio,  aumentam o fluxo de pessoas nas lojas, estimulam o interesse e a motivação para as compras e exigem o desenvolvimento de estratégias de gestão voltadas a atender as necessidades e os desejos do consumidor, que se mostra cada vez mais exigente e carente de produtos, promoções e atendimento de excelência.

No dia 07 de agosto a Diretora Geral do IFFar – Campus Santo Augusto, Verlaine Gerlach, juntamente com os integrantes da Comissão Permanente de Formaturas, se reuniu às 15h, com representantes dos concluintes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio de Administração, Agropecuária, Alimentos e Informática, para tratar sobre as solenidades de certificação que acontecerão nos dias 27 e 28 de dezembro. Às 19h, o grupo se reuniu com os concluintes do curso técnico em Agroindústria integrado ao ensino médio na modalidade PROEJA, os quais também serão certificados no final do ano.

As 20h a Diretora e a Comissão se reuniu com os representantes dos formandos dos cursos superiores de Licenciatura em Computação, Tecnologia em Agronegócio e Tecnologia em Alimentos, buscando definir uma data para a solenidade de formatura para abril de 2018 e também repassar informações sobre a organização da cerimônia. 

O IFFar - Campus Santo Augusto iniciou na tarde de quarta-feira, dia 02 de agosto, uma Formação Continuada para os docentes e técnicos administrativos da instituição, com a exibição e o debate sobre o documentário “Nunca me sonharam”.

O longa-metragem, apresentado pelo Instituto Unibanco e produzido pela Maria Farinha Filmes, retrata os desafios do presente, as expectativas para o futuro e os sonhos de quem vive a realidade do Ensino Médio nas escolas públicas do Brasil. Na voz de estudantes, gestores, professores e especialistas, “Nunca me sonharam” reflete sobre o valor da educação. O filme pode ser assistido no link https://drive.google.com/open?id=0B8yBSr-o4Gq_cWJwUzY5Rzl6MGc

A formação tem como objetivos, desenvolver competência na área pedagógica a partir de leituras e discussões de textos de autores selecionados e acordados com os participantes; ampliar o conhecimento a partir de práticas exitosas de docentes; discutir sobre metodologias e estratégias de ensino; fundamentar-se pelo estudo e pela pesquisa sobre os pressupostos que devem estar presentes nas reflexões atualmente desenvolvidas em torno da aprendizagem e do ensino, de modo a orientar a prática pedagógica que contemple procedimentos e formas de avaliar os resultados.

A comissão instituída para organizar e planejar a formação que fará a articulação do projeto, juntamente com o Setor de Assessoria Pedagógica (SAP). A sistematização das temáticas acontecerá sob forma de seminário, em que os acadêmicos das licenciaturas poderão participar. Os próximos encontros desse semestre serão nos dias 02/08, 27/09, 18/10 e 22/11. Será emitido certificado de participação de acordo com a carga horária desenvolvida.

Os alunos do 1º ano do curso técnico em Informática do IFFar – Campus Santo Augusto desenvolveram nas aulas de Biologia, ministradas pela professora, Cássia Silene Cervi Anéas, modelos de células com lixo eletrônico. 

Segundo a professora, o objetivo da atividade foi sistematizar os conceitos estudados em relação ao estudo da estrutura da célula eucariótica, caracterizando suas organelas quanto à estrutura e funções. Para construir os modelos de células os alunos utilizaram resíduos de lixo eletrônico e recicláveis, que foram arrecadados nos grupos de trabalho. 

O resultado do trabalho foi exposto no hall de entrada da instituição. A professora Cássia destaca que os objetivos propostos com atividade foram alcançados, sendo que cada grupo demonstrou, com muita criatividade e interesse, o entendimento das estruturas da célula. 

Alunos produzem modelos de células com lixo eletrônico

Os alunos do 1º ano do curso técnico em Informática do IFFar – Campus Santo Augusto desenvolveram nas aulas de Biologia, ministradas pela professora, Cássia Silene Cervi Anéas, modelos de células com lixo eletrônico.

Segundo a professora, o objetivo da atividade foi sistematizar os conceitos estudados em relação ao estudo da estrutura da célula eucariótica, caracterizando suas organelas quanto à estrutura e funções. Para construir os modelos de células os alunos utilizaram resíduos de lixo eletrônico e recicláveis, que foram arrecadados nos grupos de trabalho. 

O resultado do trabalho foi exposto no hall de entrada da instituição. A professora Cássia destaca que os objetivos propostos com atividade foram alcançados, sendo que cada grupo demonstrou, com muita criatividade e interesse, o entendimento das estruturas da célula. 

O IFFar – Campus Santo Augusto realiza no dia 11 de agosto a etapa local da Mostra Cultural Estudantil. As inscrições podem ser realizadas até dia 09 de agosto diretamente na Assistência Estudantil.

O evento é promovido pelo IFFar, com o apoio da Assistência Estudantil e do Núcleo Pedagógico Integrado, e destina-se a promover e estimular a inserção da cultura como atividade pedagógica constante nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Os trabalhos inscritos poderão ser apresentados individualmente ou em grupo, nas modalidades de apresentações artístico-culturais (música, dança, teatro ou performance), exposições ou vídeos.

A etapa local classificará três trabalhos para participarem da V Mostra Cultural Estudantil do IF Farroupilha, a ser realizada no Campus Santa Rosa, no dia 25 de Agosto. Todos os trabalhos serão avaliados por um júri composto por integrantes da instituição.

Durante o recesso acadêmico, a professora do IFFar – Campus Santo Augusto, Clarinês Hames, participou  do VIII Encuentro Iberoamericano de colectivos y redes de maestros y maestras, educadores y educadoras que hacen investigación e innovación desde la escuela y la comunidade”, realizado de 10 a 21 de julho, na cidade de Morélia no México.

O evento, que contou com a participação de educadores do Brasil, México, Colômbia, Peru, Argentina, Venezuela, Espanha, foi organizado em três momentos distintos: Rotas pedagógicas – que consiste em conhecer e interagir com escolas do país organizador do evento; Socialização das vivências e aprendizagens nas rotas pedagógicas, com reflexões teóricas; Discussões teórico-práticas nas mesas temáticas por eixo orientador, dos temas abordados nos trabalhos inscritos e previamente lidos, visando uma reflexão mais consistente e propositoras de novas abordagens/estudos.

Segundo a professora, o encontro caracteriza-se por permitir intensa participação dos inscritos nas discussões, pois tem como requisito principal a elaboração e avaliação de um texto sobre investigação na e com a escola. Na etapa seguinte, acontece o envio dos textos dos demais inscritos nos respectivos eixos temáticos, para leitura prévia e assim, fundamentar as discussões que acontecem na etapa presencial do evento.

 Clarinês apresentou durante o evento o texto “Convivência social, cidadania e direitos humanos: um tema discutido na educação básica em sessões de filmes comerciais brasileiros”, qual está disponível nas páginas 451 a 458, no site: http://www.encuentroiberoamericano.org/pdf/ejes-tematicos/memoria-2017-eje1.pdf.

A professora destaca que os diálogos com os diversos professores pesquisadores participantes no evento, constituem uma nova consciência das relações profissionais e da estrutura da educação na América Latina. “Isso permite, de algum modo, (re)pensar os processos educativos produzidos e implementados em nosso contexto escolar em que a diversidade sociocultural fundamentada no respeito e no reconhecimento da contribuição de cada grupo social, para a produção de conhecimento e de uma escola como um lugar de novas reflexões”.