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Edital nº 53/2017 - Resultado Final do Edital nº 38/2017, para seleção de estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Alimentos para realização de estágio curricular obrigatório junto ao Projeto de Pesquisa "Qualidade Microbiológica de Queijo e Salame Colonial", do IF Farroupilha - Campus Santo Augusto.

 

O Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto realizou na sexta-feira, dia 28 de abril, às 19h, no CTG Pompílio Silva em Santo Augusto, a solenidade de Colação de Grau dos formandos dos Cursos Superiores de Licenciatura em Computação, Tecnologia em Agronegócio e Tecnologia em Alimentos.

Estiveram presentes na cerimônia, além dos 40 formandos, a Pró-Reitora de Extensão do Instituto Federal Farroupilha, Raquel Lunardi, no ato representando a Reitora, Carla Comerlato Jardim; a Diretora Geral do Campus Santo Augusto, Verlaine Denize Brasil Gerlach; a Diretora de Ensino do Campus Santo Augusto e Patronesse da 5ª turma do Curso Superior de Licenciatura em Computação, Márcia Fink; a Coordenadora de Licenciatura em Computação e Paraninfa da 5ª Turma, Renira Carla Soares; a Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio, Lidiane Cristine Walter; o paraninfo da 5ª Turma de Tecnologia em Agronegócio, Cristiano Nunes dos Santos; a Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Alimentos, Gislaine Hermanns; a Paraninfa da 5ª Turma de Tecnologia em Alimentos, Joseana Severo; a Patronesse da 5ª Turma de Tecnologia em Alimentos, Leidi Daiana Preichardt; o vice-prefeito municipal, Marcelo Both, servidores homenageados, demais servidores; familiares e amigos dos formandos.

A cerimônia foi um momento emocionante, com discursos que levaram a risos, lágrimas, recordações e a refletir sobre a importância dessa conquista para o futuro de cada um. Dentre os formandos de Licenciatura em Computação, dois são servidores do IFFar -  Campus Santo Augusto, o Técnico em Tecnologia da Informação, Leonardo Matheus Pagani Benvenutti e o auxiliar em administração, Danilo Garcia Weich, deficiente visual, emocionou a todos durante a formatura ao ser o juramentista da turma.

 

As professoras integrantes do Núcleo de Inovação e Tecnologia  - NIT do IFFar - Campus Santo Augusto, Me. Maira Fátima Pizolotto, do Eixo de Gestão e Negócios, e Drª. Marieli da Silva Marques, do Eixo de Recursos Naturais, tiveram dois artigos aprovados no III Encontro Nacional de Propriedade Intelectual – ENPI. O evento acontecerá na URI Santo Ângelo, nos dias 18 e 19 de maio.

Os artigos aprovados foram: “O NIT no Instituto Federal Farroupilha: Uma experiência de prospecção tecnológica” e “Implementação de uma cultura de Inovação: O caso do NIT do IFFar”.

URI Santo Angelo - 18 a 19 de Maio 2017.

Serviços essenciais à população devem ser mantidos pelo Instituto na reitoria e em todas as unidades cujos servidores aderirem à paralisação.

Centrais sindicais ligadas a diversas categorias de trabalhadores de todo o país organizam-se para a greve geral nesta sexta-feira, 28 de abril. A paralisação é para marcar posição contrária à lei da terceirização, já sancionada, e às reformas trabalhistas e previdenciárias, que devem ser votadas em breve no Congresso Nacional.

Em adesão a esse movimento, por meio dos respectivos sindicatos, servidores docentes e técnico-administrativos da reitoria e de parte dos campi informaram à gestão do Instituto Federal Farroupilha a participação nas atividades de paralisação amanhã.

O IFFar esclarece que o funcionamento de serviços essenciais à comunidade acadêmica serão mantidos, mesmo que de forma parcial. Servidores ocupantes de cargos de direção com dedicação integral cumprirão suas atividades normalmente.

Na reitoria, isso se aplica a todas as diretorias ligadas às cinco pró-reitorias (administração; desenvolvimento institucional; ensino; extensão; pesquisa, pós-graduação e inovação).

Os professores do IFFar - Campus Santo Augusto, Miquela Piaia e Edevandro Sabino, iniciaram no dia 19 de abril, as atividades do Projeto de Extensão “Espanhol e Inglês para crianças da comunidade de Santo Augusto”. Os alunos atendidos são crianças que cursam os 2º anos e 3º anos do Ensino Fundamental I da Escola Municipal de Ensino Fundamental São João e da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Augusto, sendo ao todo mais de cem estudantes beneficiados.

Segundo a coordenadora do projeto, professora Miquela, nos tempos atuais é inegável a importância do aprendizado de línguas estrangeiras, pois o domínio dessas línguas exerce influência direta no futuro de grande parte dos jovens brasileiros, os laços dos aprendizes de idiomas são estreitados com as sociedades que os cercam, barreiras são transpostas e o mundo, e toda a sua cultura, ficam ao seu alcance.  “Acreditando nessa perspectiva se buscou incentivar a oferta de línguas estrangeiras a públicos que antes não tinham acesso, de forma qualitativa e igualitária através do Projeto de Extensão”.

As atividades desenvolvidas são elaboradas pelos professores Miquela e Edevandro e pelos alunos voluntários dos Cursos Técnicos Integrados de Administração e Alimentos (Caroline Scherer, Eduardo Grenzel, Gabrieli Martins de Oliveira, Jéssica Silva, Laura Hahn, Liandra Cardoso, Micheli Neukamp), visando estimular o uso da linguagem para expressar ideias, apropriando-se de vocabulário básico, articulando as estruturas essenciais da língua, a partir de palavras relacionadas à realidade dos alunos; e desenvolver a pronúncia, entonação, ritmo e fluência.

A professora Miquela destaca que o ensino da Língua Espanhola e Inglesa para alunos em processo de alfabetização, busca a inserção das crianças no letramento capaz de intensificar o desenvolvimento do aluno, aprimorando o campo linguístico, sócio cultural e cognitivo, garantindo as crianças à oportunidade de estar em contato com as línguas estrangeiras no período propício para aprender de forma mais efetiva.

Até novembro, uma vez por mês, os alunos se deslocarão até as dependências do IFFar - Campus Santo Augusto, onde passarão toda a tarde envolvidos com atividades diversas, com foco na aprendizagem da língua estrangeira em estudo, buscando ofertar uma educação bilíngue/multilíngue às crianças, que permita que tenham igualdade de oportunidades para se inserirem na sociedade. 

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