Alunos da Escola Herculino Baldissarella visitam o IFFar para conhecer a instituição e oportunidades do processo seletivo
No último dia 30, o Instituto Federal Farroupilha (IFFar) recebeu a visita dos alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental Herculino Baldissarella, do município de Ronda Alta.
A visita teve como objetivo apresentar o IFFar aos estudantes do 9º ano, proporcionando um momento de integração, conhecimento e orientação sobre os cursos e oportunidades oferecidos pela instituição. Durante a atividade, os alunos puderam conhecer a estrutura do campus, interagir com servidores e estudantes e entender melhor como funciona o processo seletivo.
O momento foi marcado por curiosidade e entusiasmo dos visitantes, que demonstraram interesse nas áreas de estudo e nas possibilidades de formação técnica e integrada ao ensino médio.
A ação faz parte das iniciativas do IFFar para aproximar escolas da região e incentivar os jovens a conhecerem mais sobre a educação técnica e pública de qualidade oferecida pela instituição.
Estudantes dos Cursos Técnicos em Administração, Informática e Agropecuária participam do Descubra UFSM 2025
Estudantes dos três cursos técnicos integrados do campus visitaram o Descubra UFSM, em Santa Maria, na sexta-feira, 26/09/2025. Ao todo, 88 estudantes foram acompanhados pelos professores Stephano Hertal Farias Nunes (coordenação - Cursos da Área de Administração), Márcia Kristiuk, Sandro Nobre e Davi Dalberto. A visita incluiu visitação a mostra de cursos, planetário e espaços acadêmicos do campus. O evento é um dos maiores desta natureza no Rio Grande do Sul e tem como propósito a divulgação de cursos superiores como uma oportunidade para que estudantes possam conhecer caminhos de formação em nível superior em uma instituição pública federal de referência no Brasil. A organização da visita coube ao prof. Pedro Henrique de Gois.
IFFar – Campus Frederico Westphalen recebe visita do Secretário de Planejamento e agentes de trânsito
No dia 18 de setembro, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen recebeu a visita do Secretário Municipal de Coordenação e Planejamento (Seplan), Valdenir Antonio Cadore, acompanhado de agentes de trânsito do município.
A reunião teve como pauta principal a preocupação da instituição em relação ao intenso fluxo de veículos no entorno do campus e o iminente risco de acidentes devido à ausência de sinalização e redutores de velocidade no acesso à unidade.
Na ocasião, a equipe diretiva apresentou um documento destacando a importância da implantação de medidas de segurança viária, como sinalização adequada e redutores de velocidade, considerando que o campus está localizado em uma área escolar de grande circulação de veículos e pedestres.
O encontro reforça a necessidade de diálogo constante entre a instituição e o poder público municipal, visando a segurança da comunidade acadêmica e da população que transita diariamente na região.
Visita da Bancada do PDT ao Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen
Na manhã desta segunda-feira, 22, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen recebeu a visita da bancada do PDT, representada pelos vereadores do município. A comitiva foi recepcionada pela equipe diretiva da instituição: Silvana Alves Pedrozo, diretora-geral; Maíra Giovenardi, diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional; e Anderson Fetter, diretor de Ensino.
Durante a visita, os parlamentares puderam conhecer mais sobre a estrutura do campus, os cursos oferecidos – que incluem formação técnica integrada ao ensino médio, pós-médio e ensino superior – e o trabalho de gestão realizado pela equipe diretiva.
O encontro reforçou a importância da valorização da educação profissional e tecnológica em Frederico Westphalen, destacando o papel fundamental do Instituto Federal Farroupilha no desenvolvimento educacional e social da região.
Professora Silvana Alves Pedrozo é empossada Diretora-Geral do IFFar – Campus Frederico Westphalen
Na manhã desta quinta-feira, 11 de setembro de 2025, a professora Silvana Alves Pedrozo foi oficialmente empossada como Diretora-Geral do Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen.
A cerimônia foi conduzida pela reitora do IFFar, professora Nidia Heringer, na sede da Reitoria, em Santa Maria, e marcou também o início do Módulo II do Seminário de Gestores do Instituto Federal Farroupilha.
O ato reuniu representantes de diversos campi da instituição e simbolizou o fortalecimento da gestão do IFFar, reforçando o compromisso com a educação pública, gratuita e de qualidade em toda a região.
A posse da professora Silvana Alves Pedrozo marca um novo ciclo na história do Campus Frederico Westphalen. Sua gestão reforça o compromisso com a formação cidadã, a inovação e a integração da instituição com a comunidade regional, consolidando o papel do IFFar como referência em educação pública de excelência.
Por Geovana de Moura Fortes
IFFar marca presença no Desfile Cívico de Frederico Westphalen
No último domingo, 7 de setembro, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen participou do Desfile Cívico realizado no município, em comemoração à Independência do Brasil.
Com a presença de estudantes, servidores e representantes da comunidade acadêmica, o IFFar levou para a avenida a valorização da educação pública, gratuita e de qualidade, reforçando seu compromisso com a formação de cidadãos críticos e preparados para os desafios do futuro.
Durante o desfile, foram apresentados os cursos oferecidos pelo campus, destacando a importância do ensino, da pesquisa e da extensão na transformação social e no desenvolvimento regional. A participação também foi uma oportunidade para aproximar a instituição da comunidade, mostrando o impacto positivo que o IFFar exerce em Frederico Westphalen e em toda a região.
O desfile reuniu diversas entidades, escolas, grupos culturais e autoridades locais, e o IFFar mais uma vez marcou presença, reforçando sua missão de transformar vidas por meio do conhecimento.
Texto: Geovana de Moura Fortes
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Alunos da EEEF Caiçara visitam o IFFar-FW
Na tarde de ontem, 04 de setembro de 2025, o IFFar – Campus Frederico Westphalen recebeu a visita dos alunos do 9º ano da EEEF Caiçara, do município de Caiçara/RS.
Os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer a estrutura do campus, visitar laboratórios, dialogar com servidores e saber mais sobre os cursos ofertados. A atividade buscou aproximar os jovens do ambiente acadêmico e apresentar as possibilidades de formação oferecidas pelo Instituto.
O IFFar-FW reforça que as inscrições para os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio estão abertas até o dia 08 de setembro de 2025. É a chance para estudantes interessados em realizar o ensino médio aliado a uma formação técnica de excelência.
Alunos da E.M.E.F. Nossa Senhora Aparecida visitam o IFFar-FW
Na tarde de ontem, 03 de setembro, o IFFar – Campus Frederico Westphalen recebeu a visita dos alunos do 9º ano da E.M.E.F. Nossa Senhora Aparecida, do município de Pinheirinho do Vale/RS, acompanhados pela professora Marinei.
Durante a visita, os estudantes puderam conhecer a estrutura do campus, os laboratórios e os cursos oferecidos, além de receber informações sobre as oportunidades de formação no Instituto. A atividade teve como objetivo aproximar os jovens do ambiente acadêmico e despertar o interesse pela continuidade dos estudos.
O IFFar-FW reforça que as inscrições para os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio seguem abertas até o dia 08 de setembro de 2025. Esta é uma oportunidade para os alunos que desejam cursar o ensino médio junto a uma formação técnica de qualidade, ampliando horizontes e perspectivas de futuro.
Alunos do IFFar-FW conquistam ouro na 10ª Olimpíada Nacional de Geografia (OBG)
Na tarde de quinta-feira, 04 de setembro de 2025, os estudantes dos Cursos Técnicos Integrados em Administração e Informática do Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen foram homenageados pela Direção de Ensino após conquistarem, pela primeira vez na instituição, a medalha de ouro na 10ª Olimpíada Nacional de Geografia (OBG).
A competição é promovida pelo Instituto de Ciências da Natureza da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL/MG), com financiamento do CNPq, e reúne estudantes de todo o país.
As três equipes inscritas pelo IFFar-FW passaram por um intenso treinamento no mês de julho e, mesmo durante as férias, participaram de duas fases nacionais. Entre elas, a equipe “Milton Santos” se destacou ao alcançar o 5º lugar entre as instituições públicas com processo seletivo.
Em ato solene, o Diretor de Ensino, Anderson Fetter, parabenizou os medalhistas, ressaltando a importância e o ineditismo da conquista, além de desejar sucesso na próxima edição da OBG.
O professor orientador das equipes, Dr. Arthur Breno Stürmer, destacou o alto nível de exigência da competição:
“A 10ª OBG 2025 demandou grande capacidade de análise e interpretação dos fenômenos geográficos e geocientíficos, com questões complexas que associavam conteúdos de diferentes áreas. Eventos dessa natureza envolvem competição, tensão e pressão por resultados, mas o mais valioso é o crescimento pessoal e coletivo ao longo do processo. É uma experiência única, que exige coragem e determinação”, afirmou.
Projeto de Extensão leva atividades de Educação Ambiental à Escola José Zanatta, em Taquaruçu do Sul
No dia 27 de agosto, a servidora Marília Elaine Arangules Melo e os bolsistas Betina Weber Bonfanti e Gustavo Chagas Lutz, estudantes do Ensino Médio Integrado, estiveram na Escola Estadual José Zanatta, em Taquaruçu do Sul/RS, para a realização de atividades do Projeto de Extensão “Educação Ambiental e Reciclagem: Praticando e Conscientizando”.
As ações foram desenvolvidas com os alunos do 2° e 3° anos do ensino fundamental, sob a orientação das professoras Ieda T. Barros Zanatta e Márcia Vaz. Durante o encontro, os estudantes participaram de atividades lúdicas e educativas que buscaram despertar a reflexão sobre a importância da reciclagem e da preservação ambiental.
O projeto tem como objetivo sensibilizar as crianças para o cuidado com o meio ambiente no dia a dia, estimulando práticas conscientes que possam ser aplicadas tanto na escola quanto em casa.
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