Instituto Federal Farroupilha

O Núcleo de Ações Internacionais -NAI do IFFar - Campus Santo Augusto, promoveu no último sábado, dia 11 de abril, das 8h ás 12h, o V English Language Day, evento institucional dedicado à promoção da internacionalização da educação, ao fortalecimento do ensino de línguas e ao diálogo intercultural na  instituição, realizado online e com transmissão ao vivo pelo canal do Youtube do campus (https://www.youtube.com/live/ynTeYp3rF2M?si=68VuA7GJgK10o1DrO), contando com a participação também de estudantes dos campus São Vicente do Sul e Uruguaina.

A abertura do evento contou com a participação da Presidenta do NAI, Tamara Angélica Brudna da Rosa, da Diretora Geral do IFFar – Campus Santo Augusto, Márcia Fink, da Diretora de Ensino, Téoura Benetti e da Assessora de Relações Internacionais do IFFar, Janete Arnt.

A programação contou com a Apresentação da Plataforma de Idiomas Altissia que oferece cursos de 26 idiomas, além de aulas ao vivo em 6 idiomas, seguida pela Roda de Conversa com a Analista de Projeto da plataforma, Maria Gabriela Oliveira Antunes.

A palestrante principal do evento foi a empresária de Ijuí, Rosete Trevizol, com o tema “Intercâmbio, experiências internacionais e os impactos da atual conjuntura geopolítica – reflexões a partir da Guerra no Irã”, tendo como mediador, o professor de História do IFFar – Campus Santo Augusto, Dirceu Dirk. Na ocasião, Rosete, conversou com os estudantes sobre o ocorrido durante sua viagem para Dubai nos Emirados Árabes, juntamente com seu esposo, Pablo Schiavo, realizada no final de fevereiro desse ano, dois dias antes do início dos ataques entre Estados Unidos e Israel ao Irã, que respondeu com ataques em diferentes países da região, incluindo os Emirados Árabes Unidos. O casal teve dificuldades para retornar ao Brasil, devido ao fechamento do aeroporto devido aos ataques. O voo de retorno ao Brasil, com destino final a Balneário Camboriú, onde o casal reside atualmente, estava previsto para dia 04 de março, mas foi cancelado. A viagem de volta só pode ser realizada no dia 09 de março.

^{Foto: divugação/MEC}

Para fazer a prova do Enem gratuitamente, é necessário se enquadrar em um dos seguintes perfis:

• Todos os estudantes que estão cursando o 3º ano do ensino médio público e os participantes do programa Pé-de-Meia são isentos;
• Estudantes que tenham cursado todo o ensino médio em escola pública ou como bolsista integral em escola privada e possuam renda igual ou inferior a um salário-mínimo e meio;
• Estudantes que estejam em situação de vulnerabilidade socioeconômica, por ser de família de baixa renda, com registro no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico). Nesse caso, o participante precisa estar com o cadastro atualizado, podendo o pedido de isenção no Enem ser negado caso não esteja.

De acordo com o MEC, quem faltou aos dois dias de provas no ano passado e deseja participar da edição deste ano gratuitamente deve informar o motivo do não comparecimento, que será aceito se estiver entre os casos previstos no edital.

A solicitação de isenção no Enem é regida pelo Edital do MEC nº 021/2026, que contém todas as regras e é de leitura obrigatória a todos os interessados.

Os pedidos de isenção e a justificativa de falta devem ser feitos até 24 de abril na Página do Participante, com o login único do gov.br. Quem esqueceu a senha da conta poderá recuperá-la usando as informações da página de recuperação de senha do governo digital.

Após o pedido de isenção, independentemente se aceito ou não, os estudantes ainda deverão realizar a inscrição no Enem 2026. O período de inscrição será divulgado em breve pelo MEC.

IFFar utiliza nota do Enem para ingresso na graduação

O IFFar utiliza a nota do Enem para o ingresso nos cursos de graduação. As últimas seleções permitiram a utilização de notas obtidas em Exames realizados a partir de 2009.

Estudantes que estão no terceiro ano, que finalizaram o ensino médio e não fizeram a prova do Enem, ou que desejam aumentar a sua nota, devem realizar o Enem 2026 para ingressar nos cursos de graduação do IFFar em 2027.

Saiba mais

• Enem 2026: prazo para pedir isenção da taxa começa hoje (13) (notícia publicada no site do MEC)

Secom – com informações da Assessoria de Comunicação Social do MEC

As inscrições para participação como voluntário(a) do Projeto de Muralismo estão abertas até o dia 15/04 às 20h.

A atividade irá marcar a retomada do APRASA (Ações de Propagação da Arte no IFFar), uma iniciativa que teve suas atividades encerradas em 2022 e que agora retorna com uma nova proposta voltada à valorização da arte no ambiente escolar. Nesta retomada, serão ofertadas oficinas de muralismo e arte de rua, ministradas por Eduarda Klein, Laura Frizzo e Ruan Johann, ex-integrantes do projeto.

Ao todo, serão realizados 6 encontros, com duração de 4 horas cada, totalizando até 24 horas de atividades extracurriculares.

Durante as oficinas, serão abordados conteúdos como:

- técnicas básicas de pintura mural
- noções de colorimetria
- composição visual
- prática de desenho em espaços externos
- desenvolvimento e execução de um mural coletivo

Além do aprendizado técnico, o projeto busca estimular a criatividade, a expressão artística e a valorização dos espaços do campus.

Para realizar sua inscrição, acesse o link abaixo:
https://forms.gle/5p7s8wGyGso2CeSVA

Para mais informações sobre o projeto, consulte o PDF abaixo:

^{Foto: alunos do IFFar - Campus São Borja (crédito: banco de imagens/IFFar)}

Podem pleitear a bolsa estudantes indígenas e quilombolas regularmente matriculados em cursos de graduação presencial, que não ultrapassem dois semestres além do tempo regulamentar de integralização do curso, conforme critérios estabelecidos pelo MEC.

As inscrições devem ser realizadas até o dia 15 de cada mês exclusivamente pelo sistema do Programa, disponível no endereço eletrônico: http://sisbp.mec.gov.br/primeiro-acesso.

Para participar, o estudante deve realizar o cadastro, preencher o questionário socioeconômico, anexar a documentação exigida — incluindo autodeclaração e termo de compromisso — e acompanhar o andamento da solicitação diretamente pela plataforma.

A análise e validação das inscrições ocorrerão mensalmente, possibilitando a inserção de novos estudantes ao longo do exercício de 2026, conforme a liberação de vagas.

O benefício consiste em auxílio financeiro mensal no valor de R$1.400,00 (mil e quatrocentos reais), podendo ser mantido até a conclusão do curso, desde que o estudante atenda aos critérios do programa.

As vagas são disponibilizadas MEC, por meio do Sistema de Gestão da Bolsa Permanência (SISBP). O quantitativo é definido exclusivamente pela gestão do programa, não cabendo ao IFFar o gerenciamento dessas vagas. O preenchimento ocorre conforme a disponibilidade no sistema ao longo do ano.

O Programa Bolsa Permanência é uma política pública do MEC com recursos oriundos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). A iniciativa tem como objetivo reduzir desigualdades sociais e étnico-raciais, contribuindo para a permanência e a conclusão dos cursos superiores.

No âmbito do IFFar, o acesso ao programa é regulamentado pela Portaria Eletrônica nº 179/2026. Em consonância com essa normativa, foi publicado o Edital nº 094/2026, que estabelece a chamada pública para cadastro de estudantes indígenas e quilombolas, em regime de fluxo contínuo durante o ano de 2026.

Em caso de dúvidas, os interessados devem entrar em contato com a equipe da Pró-Reitoria de Ensino do IFFar (Proen) pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Secom – com informações da Proen

Para participar do Programa, é necessário que o estudante resida em município diverso daquele em que estuda. Além disso, o Programa é direcionado ao público com renda familiar per capita de até 1,5 piso salarial regional do RS vigente à época de inscrição.

As inscrições devem ser realizadas exclusivamente de forma online, no endereço passefacil.rs.gov.br, até 30 de abril de março. A documentação necessária para a inscrição inclui Carteira de identificação estudantil, comprovante de matrícula, identidade oficial, comprovante de residência e comprovante de renda.

Estudantes beneficiários do Prouni, de Assistência Estudantil, do PNAE, entre outros programas assistenciais, são dispensados de comprovação de renda. Neste caso é necessário apresentar a comprovação de participação no programa social.

O aluno beneficiado pelo PFE terá direito a receber auxílio transporte para auxiliar o custo de dois passes por dia letivo. O trajeto deve se restringir ao deslocamento entre local de residência e local de estudo.

O valor do benefício varia de acordo com o número de estudantes beneficiados pelo programa, a média de distância percorrida e o número de dias letivos. O valor máximo é de R$1.789,04 por semestre.

As informações completas estão disponíveis no site oficial do PFE.

Secom

O auditório do IFFar - Campus Santo Augusto sediou no dia 2 de abril de 2026, às 19h, o II Pré-Fórum, intitulado “O esperançar em Freire como uma ferramenta ético-política”. A atividade reuniu estudantes e professores dos cursos de Licenciatura em Computação e Ciências Biológicas em um momento de reflexão e preparação para o XXVII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.

A abertura foi conduzida pela professora Márcia Adriana Rosmann, que apresentou uma reflexão sobre os princípios freireanos. Na ocasião, os participantes receberam sementes de girassol e foram desafiados a plantá-las, em um gesto simbólico de renovação e compromisso com a esperança.

Na sequência, ocorreu a palestra ministrada pela professora Maria Teresinha Verle Kaefer, que aprofundou a temática do evento, destacando o “esperançar” como prática ética e política no contexto educacional.

O Pré-Fórum tem como objetivo promover espaços de diálogo e reflexão que antecedem o evento principal. Em 2026, o XXVII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire terá como tema “Sementes para o Esperançar com diferentes gerações” e será realizado nos dias 21, 22 e 23 de maio.