Instituto Federal Farroupilha

O IFFar – Campus Santo Augusto foi representado na última quinta-feira, dia 06 de novembro, no Campus Santa Rosa, durante a XVI Mostra de Educação Profissional e Tecnológica do IFFar – MEPT, por um grupo de cerca 50 estudantes, acompanhados pela Diretora Geral, Márcia Fink, pelo Diretor de Pesquisa Extensão e Produção, Ricardo Paraginski, e pelos professores Carlos Wyrepkowski, Adriano Assunção de Vargas, Eduardo Dancler Hennemann, Patrícia Mombach, Sandro Amorim de Souza e Thamara Luísa Staudt Schneider e os servidores, Marcos Wollmann Santos, Marcos Andrighetto e Sander Adams.

A edição de 2025 reuniu estudantes, professores e técnicos das 11 unidades de ensino do IFFar, dois centros de referência e da Reitoria, em um dia de atividades voltadas à pesquisa, à inovação e ao intercâmbio de experiências acadêmicas. Durante todo o dia, os participantes acompanharam uma programação intensa de atividades, que demonstraram o potencial da educação profissional e tecnológica para promover o aprendizado ativo de estudantes e servidores.

A MEPT integra ensino, pesquisa e extensão, tendo como objetivo compartilhar os projetos desenvolvidos ao longo do ano letivo. Nesta edição, o tema foi “Planeta Água: desafios e saberes para o enfrentamento das mudanças climáticas”. A palestra de abertura ficou a cargo de Sophia Maia, estudante do ensino médio e pesquisadora no Laboratório de Paleobotânica e Evolução de Biomas (LPEB, Univates), que abordou a relação entre juventude, emergência climática e ativismo socioambiental.

Durante a Mostra de Educação Profissional e Tecnológica (MEPT), 140 iniciativas de pesquisa, ensino e extensão desenvolvidas nas unidades do IFFar foram apresentadas ao público, reafirmando a indissociabilidade entre ensino público, gratuito e de qualidade. Entre os projetos, histórias de estudantes que, por meio da ciência e da prática extensionista, transformam sua realidade e apontam caminhos possíveis para o futuro.

Além das apresentações científicas, a programação contemplou quatro eventos paralelos, que ampliam a diversidade das práticas interdisciplinares. O desafio Bye Bye Boss convida estudantes a proporem soluções criativas e empreendedoras para demandas do mercado e da comunidade. A Mostra de Foguetes, por sua vez, busca despertar o interesse pela astronáutica, física e astronomia, promovendo o aprendizado de forma lúdica e colaborativa.

Outro destaque é a BugCup, um torneio voltado à identificação e correção de erros em códigos de programação, que estimula o raciocínio lógico e a resolução de problemas. Já a Mostra de Inovação Tecnológica e Cultura Maker oferece um espaço para a exposição de protótipos, jogos, objetos educacionais e softwares, promovendo um ambiente dinâmico, criativo e orientado à prática.

A Banda IF Musical do Campus Santo Augusto, formada pelos estudantes Natália A. da Silva Daniel e Joana Granel, Breno Lucas Cavalheiro, Letícia Ritter Friedrichs, Guilherme Júlio de Amorim Wengrat, Lara Thaís Ledur, Agnes Marth e Yasmin Pommer, sob a coordenação do professor Sandro Amorim de Souza e do servidor Marcos Wollmann Santos, foi convidada pelo Campus Santa Rosa para ser uma das atrações, no intervalo do meio-dia, juntamente com a Banda local, animando os participantes da MEPT e dos eventos paralelos. Essa apresentação da banda foi a última do ano, contando com a participação especial da egressa Rutieli Paloma Ribeiro Guilherme, sendo também a despedida das estudantes Natália A. da Silva Daniel e Joana Granel, que estão se formando e deixarão o projeto.

O Campus Santo Augusto foi premiado nas seguintes modalidades:

2º lugar na Mostra de Foguetes, com a equipe formada pelos estudantes Paulo Henrique Pressi de Ponce (1º ano téc. Informática), Pedro Henrique Cequinatto Trautmann (1º ano téc. Informática) e Halana Enderle da Cruz Fernandes Godois (1º ano téc. Administração), sob a orientação do professor Carlos Wyrepkowski.

2º lugar na Mostra de Inovação com o trabalho “Mouse Adaptativo Bucal de baixo custo”, do estudante de Licenciatura em Computaçao, Luan Delaflora Guth, sob orientação da professora Renira Carla Soares, e coorientação dos professores, Juliani Natalia dos Santos e Paulo Henrique de Souza Oliveira. O dispositivo foi criado para facilitar o uso de computadores por pessoas tetraplégicas ou com limitações motoras nas mãos, oferecendo uma alternativa acessível e funcional. O protótipo integra o projeto de extensão “Potencializando habilidades e ampliando horizontes: o uso do LabMaker para a construção de tecnologias assistivas”, desenvolvido no Laboratório Maker do IFFar – Campus Santo Augusto.

3º lugar no Bye Bye Boss a Equipe Crocan, formada pelas estudantes do técnico em Alimentos, Mileni Graeff Feltes, Luara Canova da Silva e Lais Schimanoski, sob orientação da professora Joice Miliane de Oliveira.

Nas modalidades ensino, pesquisa e extensão, o Campus foi representado pelos seguintes trabalhos:

ENSINO

ColaboraInfo: Estudar e aprender colaborativamente (Arthur Bernardo Barth)

Monitoria de Linguagens como Estratégia para o Desenvolvimento de Competências em Língua Portuguesa e Inglesa: Práticas Interativas e Tecnológicas no Ensino Técnico Integrado (Valentina Schreiner Sartori).

PESQUISA

Efeito de diferentes formas de inoculação de bactérias diazotróficas e doses de nitrogênio sobre parâmetros de produtividade e qualidade de grãos de Trigo (Márcoli Biasibetti Classmann)

A Tecnologia nos Planos de Desenvolvimento Institucional dos Institutos Federais do Rio Grande do Sul: qual sua centralidade? (Francisco Celso Novachinski Machado)

Silagem de milho obtida com diferentes teores de matéria seca (Érica Vitória Santos da Silva).

Alternativas de manejo para controle químico de ferrugem asiática da soja (Luis Fernando Baraldi Porazzi).

Desempenho agronômico de cultivares de soja sob distintos manejos de solo no Noroeste do Rio Grande do Sul (Welliton Plein Dos Santos).

PNAE e Agricultura Familiar: Uma Análise Regional (Bruno Alexandre Uhde).

Efeito da inoculação com Azospirillum brasilense associada ao uso de silício na cultura do trigo (Emmanuel Zangirolami Novatzki).

EXTENSÃO

Manutenção da qualidade da água de sistemas de cultivo de peixes através da análise de parâmetros físico-químicos (Maria Eduarda Brair).

Compartilhando Saberes: Capacitação de professores por professores (Samuel De Mattos De Oliveira).

Análise de Qualidade de Sementes na Região de Abrangência do IFFar Campus Santo Augusto (Sênio Leonardo Philippsen Neto).

Vozes que encantam leem e ensinam (Yany Francieli Burkhardt Pereira).

O Campus também foi representado no Bye Boss pela equipe RecycLeaders, formada pelas estudantes do técnico em Administração,  Gabrieli Zang Blatt, Bruna Adriana Martins e Danieli Datzuk Santos, na Mostra de Foguetes pela equipe  formada pelos estudantes do 2º ano do Técnico em Administração, Davi Henrique Justen, Higor Bueno Da Silva e Valentina Schreiner Sartori, e na Bug Cup pelas equipes, Copo Inseto - formada pelos estudantes Mateus Padilha Hoppen, Ícaro Gerhardt Welter e Gabriel Dill Panzenhagene e Bug Gunners - formada pelos estudantes Leonardo Miguel Bandeira, Arthur Vinicius Willers e João Vitor Schmitt.

A confirmação de vaga para os candidatos classificados em primeira chamada no Processo Seletivo 2026 dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do IFFar deve ser realizada exclusivamente de forma online, das 14h do dia 4 de novembro até as 23h59 do dia 19 de novembro de 2025, no sistema de inscrição.

O candidato deve acessar o sistema com CPF e senha cadastrados, selecionar “Minhas inscrições”, depois “Visualizar inscrição” e, em seguida, “Desempenho”, onde será possível consultar a classificação e iniciar o processo de confirmação.

Durante o período indicado, é necessário anexar todos os documentos solicitados (frente e verso), conforme descrito no Anexo III do Edital nº 335/2025, que regulamenta o processo seletivo. Os arquivos devem ser enviados preferencialmente em formato PDF, com boa qualidade e legibilidade. A falta de algum documento dentro do prazo, bem como o envio de arquivos ilegíveis, resultará na perda do direito à vaga.

Entre os documentos obrigatórios estão:

• Documento de identificação com foto (RG, CNH ou passaporte);
• CPF, caso não conste no RG;
• Histórico escolar ou certificado de conclusão do Ensino Fundamental, que geralmente possui carimbos e assinaturas no verso.

Os candidatos que ainda não concluíram o Ensino Fundamental devem anexar o Termo de Pendência e o Atestado de Provável Concluinte no momento da matrícula. Quem apresentar o Termo de Pendência terá até 2 de fevereiro de 2026 para encaminhar o histórico escolar e o certificado de conclusão. O não envio dentro do prazo resultará no indeferimento da matrícula.

Os aprovados nas cotas destinadas a pessoas pretas, pardas e indígenas (PPI), com deficiência (PcD) ou oriundos de escolas públicas também precisam anexar a documentação comprobatória correspondente. Entre os documentos exigidos estão a autodeclaração PPI, o laudo médico, comprovantes de renda e o Termo de Pendência de Escola Pública ou histórico parcial, conforme o modelo disponível no Anexo IV do Edital nº 335/2025.

O IFFar alerta que não se responsabiliza por confirmações de envio não recebidas em razão de falhas técnicas, problemas de conexão ou congestionamento no sistema. Por isso, recomenda-se que os candidatos realizem o procedimento com antecedência e revisem todas as informações antes de concluir o envio da documentação.

>>> Acesse os formulários necessários para confirmação da vaga <<<

Saiba mais:
IFFar publica primeira chamada dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio 2026 
IFFar publica retificação da 1ª chamada do Processo Seletivo 2026 para cursos técnicos integrados 

Secom

 As inscrições para o Processo Seletivo 2026 dos Cursos de Graduação do IFFar vão até 5 de janeiro de 2025. Para participar da seleção, os candidatos podem utilizar notas do Enem obtidas em qualquer ano a partir de 2009.

As inscrições, assim como os cursos, são 100% gratuitas. Elas devem ser realizadas pelo Portal de Ingresso do IFFar. Para participar, os candidatos devem ter ensino médio completo ou concluí-lo até a data de confirmação de vaga, que ocorre entre janeiro e fevereiro de 2026.

A seleção se dá pela nota obtida no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), obtida em qualquer edição do exame, realizada a partir de 2009. As informações completas sobre a seleção estão disponíveis no  Edital nº 456/2025, que é de leitura obrigatória a todos os candidatos, disponível no site https://ingresso.iffarroupilha.edu.br/, onde também está disponível um guia passo a passo sobre como realizar a inscrição.

Do total das vagas oferecidas, 60% delas são destinadas a candidatos que tenham cursado integralmente o Ensino Médio em escola pública. Dentro desta reserva, metade das vagas são destinadas a candidatos de baixa renda. Os candidatos devem selecionar a cota na qual se encaixam e anexar os documentos correspondentes no ato da inscrição, de acordo com as instruções dispostas no edital.

Confira abaixo a lista de cursos de graduação oferecidos pelo Campus Santo Augusto:

• Bacharelado em Administração - 40 vagas noturno
• Bacharelado em Agronomia - 40 vagas integral/noturno
• Licenciatura em Ciências Biológicas - 30 vagas noturno
• Licenciatura em Computação - 35 vagas noturno
• Tecnologia em Gestão do Agronegócio - 35 vagas noturno

O IFFar – Campus Santo Augusto recebeu no início deste mês os certificados de participação na Olimpíada Internacional de Física e Cultura (IPhCO), organizado pelo Instituto Federal do Paraná (IFPR), realizada entre os dias 21 de maio e 7 de junho.

Voltada para estudantes do ensino médio, a competição combina desafios de física com elementos de outras áreas como arte, geografia, história e matemática, unindo física, cultura e criatividade.

Participaram desta edição as seguintes estudantes: Bianca Natália de Oliveira Güntzel (3º do técnico em Administração) Brenda Ariéli Patz (2º ano do técnico em Informática); Emilly Bones Machado (2º ano do técnico em Alimentos); Giovanna Felippin Cronst (2º ano do técnico em Alimentos); Maria Antônia Steffen (2º ano do técnico em Alimentos) e Mileni Graeff Feltes (3º ano do técnico em Alimentos), além dos professores de Física, Eduardo Hennemann e Tiago Silva de Ávila, que acompanharam as atividades realizadas durante o período da Olimpíada.

Das seis estudantes participantes, quatro receberam destaques na classificação:

? Emilly Bones Machado – Chave Prata

? Giovanna Felippin Cronst – Chave Prata

? Bianca Nátlia de Oliveira Güntzel – Chave Cobre

? Mileni Graeff Feltes – Chave Cobre

De acordo com o professor Eduardo Hennemann, as estudante mostraram dedicação, curiosidade e muito entusiasmo ao representar o IFFar - Campus Santo Augusto na IPhCO 2025. “Ver o empenho e a dedicação das meninas nessa olimpíada nos enche de orgulho. Cada desafio superado mostra que a Física vai muito além dos cálculos. Parabéns a todas pela participação incrível! Vocês mostram a força das meninas na ciência e inspiram outras estudantes a explorarem o universo da Física com criatividade e paixão”!

Você sabia que o Governo Federal é o maior comprador do país? Todos os dias, milhões de reais são negociados em produtos e serviços, e a sua empresa pode estar perdendo essas oportunidades por não ter a "chave" certa. Essa chave se chama SICAF (Sistema de Cadastramento Unificado de Fornecedores).

Para capacitar empreendedores e profissionais locais a acessarem esse mercado gigantesco, o IFFar Campus Santo Augusto traz uma oportunidade imperdível: um treinamento completo, prático e 100% GRATUITO sobre como dominar o SICAF.

Por que você NÃO pode ignorar este treinamento?

O SICAF não é apenas "mais um cadastro". Ele é o passaporte obrigatório para o mundo das compras governamentais. Sem ele, sua empresa simplesmente não existe para o Governo Federal.

Durante o treinamento, você descobrirá como o SICAF funciona como sua vitrine e facilitador de negócios:

• ? Menos Burocracia: Com o cadastro, você elimina a necessidade de apresentar pilhas de papel a cada nova licitação.
• ? Acesso Exclusivo: É requisito obrigatório para participar de pregões eletrônicos no Compras.gov.br.
• ? Visibilidade Nacional: Sua empresa fica visível para milhares de compradores públicos em todo o Brasil.

O que você vai dominar em apenas duas noites:

• ✅ Do Zero ao Avançado: Desde o que é o SICAF até os níveis de cadastro (I ao VI).
• ✅ Passo a Passo Prático: Como preencher dados, fazer upload de documentos e evitar erros que travam seu cadastro.

? SERVIÇO: Detalhes do Treinamento

Não perca a chance de qualificar seu negócio sem custo algum. As vagas são uma oportunidade de ouro para consultores, empresários e profissionais da área administrativa.

• O quê: Treinamento sobre o SICAF (Sistema de Cadastramento Unificado de Fornecedores).
• Quando acontece: Dias 27 e 28 de novembro de 2025.
• Horário: Das 19h às 22h (horário acessível para quem trabalha).
• Onde: Centro de Inovação - em frente à Prefeitura Municipal de Santo Augusto.
• Investimento: GRATUITO.
• Quantidade de vagas: 25.
• Facilitador: Coordenador de Licitações e Contratos do IFFar Campus Santo Augusto – Leônidas Luiz Rubiano de Assunção.

? ATENÇÃO AO PRAZO DE INSCRIÇÃO!

As inscrições abrem amanhã, 12/11/2025, e vão apenas até 21/11/2025.

Não deixe para a última hora. Garanta sua vaga e prepare sua empresa para fechar grandes contratos com o setor público!

? Link para Inscrições

Garanta sua participação agora mesmo! Para se inscrever no treinamento gratuito sobre o SICAF e dar o primeiro passo para vender para o Governo Federal: CLIQUE AQUI ou acesse: https://forms.gle/M1ZA8X2ZN1YUZRiG7

As vagas são limitadas, então não deixe para a última hora! As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição, caso o número de inscritos seja superior ao de vagas disponíveis o coordenador da atividade de extensão fará um sorteio público com o objetivo de preencher as vagas disponíveis.

A Coordenação de Gestão de Pessoas do IFFar – Campus Santo Augusto, com apoio da Direção de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, promoveu o VIII Mês do Servidor, um evento especial em homenagem à dedicação e ao compromisso dos servidores da instituição.

As atividades tiveram início na tarde do dia 22 de outubro, na sala de Dança do Ginásio de Esportes, com a oficina “Sinergia -Autocuidado e Autoconhecimento com a Dança: a beleza de Ser quem Eu Sou”, ministrada pela professora Mª. Laís Cavalheiro Rigo. Na ocasião, as participantes foram guiadas por vivências, em um espaço onde as Danças Circulares, a Biodança e a Dançaterapia se entrelaçaram em uma experiência de movimento livre, espontâneo e profundamente transformador.

A programação do VIII Mês do Servidor teve continuidade no dia 29 de outubro, às 14h, no laboratório de Laticínios com a oficina de Terrini e Caponatas, ministrada pela por Marilene Weber, proprietária da empresa D’Nena Laticínios. Após a oficina, às 17h15, houve um momento de confraternização com a “Tardezinha dos Servidores” no Santo Sports. As atividades encerraram no dia 05 de novembro, às 13h30, com a oficina de Frisbee, ministrada pelo professor Dr. Luciano Almeida, no ginásio de esportes.

O Consup é o órgão máximo de caráter deliberativo da instituição, responsável por decisões normativas, administrativas e acadêmicas do IFFar.

De acordo com o edital, as eleições ocorrerão de forma totalmente eletrônica, com a participação de estudantes regularmente matriculados, docentes efetivos e TAEs em exercício. O processo é coordenado pela Comissão Eleitoral Geral e por subcomissões de cada unidade, com apoio da Comissão de Tecnologia da Informação.

O pleito prevê o preenchimento de cadeiras titulares e suplentes em todos os campi e na Reitoria. Cada unidade contará com um representante titular e um suplente por segmento (discente, docente e TAE, exceto reitoria com apenas o segmento TAE).

Quem pode se candidatar

• Discentes de cursos técnicos integrados, subsequentes, superiores e pós-graduação, presenciais ou a distância;
• Docentes efetivos que não estejam em afastamento e com pelo menos seis meses de lotação no campus na data da posse;
• TAEs efetivos que não estejam em afastamento e com no mínimo seis meses de lotação na unidade na data da posse.

Servidores, docentes e TAEs, em licença sem vencimento, afastamento integral, cargos de direção e representantes de outras comissões deliberativas não poderão se candidatar a uma cadeira no Consup.

Etapas e prazos

Período de Inscrição dos candidatos de 06 a 21/11/2025
Publicação da Lista preliminar de candidatos inscritos 24/11/2025
Período para Interposição de recursos referentes à Lista preliminar de candidatos inscritos 25/11/2025
Publicação do resultado dos recursos e da lista homologada de candidatos inscritos 26/11/2025
Período de campanha eleitoral de 27/11 a 10/12/2025
Publicação da lista preliminar de eleitores aptos a votar 27/11/2025
Interposição de recursos referentes à lista preliminar de eleitores aptos a votar 28/11/2025
Publicação do resultado dos recursos e da lista homologada de eleitores aptos a votar 02/12/2025
Transmissão do congelamento das cédulas às 9h do dia 11/12/2025
Realização das eleições (votação) das 10h às 20h do dia 11/12/2025
Transmissão da apuração dos votos às 20h30 do dia 11/12/2025
Publicação do resultado preliminar da votação 12/12/2025
Interposição de recursos referentes aos resultados preliminares da votação 15/12/2025
Período para análise de recursos 16/12/2025
Publicação do resultado dos recursos e da lista de candidatos eleitos 17/12/2025

A apuração será transmitida ao vivo pelos canais institucionais.

Informações da participação
O edital, formulários, instruções de inscrição e orientações sobre o sistema de votação estão disponíveis na página do processo eleitoral: www.iffarroupilha.edu.br/conselho-superior/processo-eleitoral
Em caso de dúvidas, o contato pode ser realizado pelo Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Secom

Foi realizado na tarde de segunda-feira, dia 03 de novembro, no auditório do Sicredi, o encerramento do projeto de extensão “Despertando Jovens Empreendedores”, desenvolvido pelo IFFar – Campus Santo Augusto, sob a coordenação do professor Me. Eduardo Hennemann e da professora Dra. Amanda Martin, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Santo Augusto (SME).

Na ocasião, seis grupos de estudantes do 8º ano das escolas municipais apresentaram suas ideias de empreendimento, resultado do trabalho coletivo orientado pelas temáticas de empreendedorismo, matemática financeira e educação fiscal. Cada grupo teve até 5 minutos para apresentar sua proposta de negócio sobre produtos ou serviços que não são ofertados em Santo Augusto.

As propostas de negócio apresentadas foram as seguintes: Cine Nova Era (Cinema), PetStream (Pet e Veterinário com serviço de transmissão online para os tutores visualizarem o atendimento realizado), Academia Porto (Academia 24 horas), BioVet (Veterinária e Farmácia de Manipulação para animais de grande porte), Mundo das Miçangas (Loja Física de Miçangas e produtos personalizados), BarberShop (Serviço de corte de cabelo a domicílio).

A banca avaliadora foi composta pelos professores do IFFar – Campus Santo Augusto, José Dalmo Souza e Ricardo Paraginski, pelo proprietário da Ervateira Tomalero, Alberto Tomelero, pela Prefeita de Santo Augusto, Lilian Fontoura Depiere e o Vice-Prefeito, Dilmar Mattioni, pela Coordenadora do Centro de Inovação, Katiane Aparecida da Silva do Nascimento, e representando os diretores das escolas municipais, Marcia Regina Gonçalves Castro.

A atividade contou com a presença de professores, pais, alunos, diretores das escolas, representantes da SME e do IFFar. Todos destacaram o comprometimento e a criatividade dos estudantes, além da importância da formação empreendedora e financeira desde o ensino fundamental. Ao final, foram escolhidos como melhores propostas os seguintes projetos: Mundo das Miçangas (3º lugar); Barber Shop (2º lugar); PetStream (1º lugar).

O projeto que teve a educação empreendedora como propósito, contou com 21 alunos da rede municipal de ensino de Santo Augusto, os quais participaram de aulas sempre às quartas-feiras à tarde, no período de, 19 de maio a 29 de outubro, Centro Municipal de Inovação, promovendo o espírito empreendedor, a criatividade e o protagonismo dos estudantes.