Instituto Federal Farroupilha

O IFFar - Campus Santo Augusto publicou o Edital nº 117.2025 do Processo Seletivo simplificado com o objetivo de selecionar professor substituto na área de Educação Especial/Atendimento Educacional Especializado - AEE (40h).

As inscrições poderão ser feitas, no período de 31/10 a 10/11/25, no seguinte endereço eletrônico: http://proseletivo.iffarroupilha.edu.br/professores-substitutos/.

O candidato deverá efetuar o pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 40,00, mediante preenchimento da Guia de Recolhimento da União (GRU) através do endereço eletrônico http://consulta.tesouro.fazenda.gov.br/gru_novosite/gru_simples.asp, devendo ser pago exclusivamente nas Agências do Banco do Brasil.

A prova de desempenho didático será presencial e acontecerá no dia 03 de dezembro nas dependências do IFFar – Campus Santo Augusto. A documentação exigida no edital deverá ser enviada para o e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Os alunos de Licenciatura em Computação do IFFar – Campus Santo Augusto realizaram, de 20 a 24 de outubro, a Semana Acadêmica do curso, promovendo um ambiente de troca de conhecimentos com profissionais da área e incentivando o desenvolvimento dos estudantes, reforçando também o compromisso com a permanência e êxito, sendo um espaço propício para qualificação e atualização. Também participaram do evento alunos de Licenciatura em Ciências Biológicas.

A programação teve início na segunda-feira, dia 20, às 19h30, no auditório da instituição, com a palestra de abertura sobre “Computação e Inteligência Artificial na educação básica”, ministrada pelo professor do IFFar, Dr. Christian Brackmann.

Na terça-feira, dia 21, às 19h30, aconteceu o lançamento do documentário “Passageiros e Passageiras da Noite”, contendo depoimentos de estudantes da EJA de Santo Augusto, produzido pelos acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Computação, sob a coordenação da professora Dra. Marileia Gollo. Na sequência aconteceu a palestra sobre "Políticas atuais da EJA no Brasil", com a professora Dra. Cleia Margarete da Costa Tonin, coordenadora da Assessoria Pedagógica e do Programa EJA-EPT Integrada na Reitoria do IFFar.

Na quarta-feira, dia 22, às 19h30, aconteceu a palestra sobre o “Pibid na formação do futuro professor: da discência à docência”, com a professora Dra. Patrícia Perlin, seguida pela Roda de Conversa “Pibid no Campus Santo Augusto: relatos de experiência”, coordenada pela professora Ma. Renira Carla Soares.

Na quinta-feira, dia 23, foram realizadas oficinas nos laboratórios de informática, com os seguintes temas: “Documentar o mundo: o poder de registrar e compartilhar histórias”, como o egresso Raniele Quevedo, e “Mão na massa, mão no código: ciência com arduíno”, com o professor Dr. Tiago Silva de Ávila.

Na sexta-feira, dia 24, aconteceu o encerramento do evento, com a Roda de Conversa com os egressos do curso, Uianes Biondo, Andressa Falcade e Renan Zimermann, sob a coordenação do professor do IFFar – Campus Santo Augusto e também egresso, Me. Cleitom Richter. Após, foi realizada uma confraternização entre todos os participantes no espaço de convivência.    

O IFFar - Campus Santo Augusto promove no dia 04 de novembro a III Feira de Ciências, uma mostra de incentivo ao estudo e a produção científica, tendo por finalidade estimular e valorizar a produção de projetos nas diversas áreas que estão relacionadas com o conteúdo programático da série do ensino fundamental ou médio em que está matriculado o aluno e seu grupo.  

O evento que promove o protagonismo estudantil, incentivando os jovens a buscarem soluções para problemas da vida cotidiana através da ciência, será aberto ao público, das 8h às 11h30 e das 13h30 às 16h

Os visitantes poderão interagir com os projetos desenvolvidos por estudantes, participar de atividades e trocar experiências com outros estudantes.

Confira abaixo a lista com os trabalhos que serão apresentados no evento:

Foi realizado na noite da última terça-feira, dia 21 de outubro, o lançamento do documentário “Passageiros e Passageiras da Noite”, resultado de uma experiência de curricularização da extensão na disciplina de Educação Profissional e Educação de Jovens e Adultos, com duas turmas dos Cursos de Licenciaturas, o 7º semestre/2022 da Licenciatura em Ciências Biológicas e o 6º semestre/2022 do Curso de Licenciatura em Computação do IFFar - Campus Santo Augusto, sob a coordenação da professora Marileia Gollo.

O lançamento, realizado dentro da programação da Semana Acadêmica do Curso de Licenciatura em Computação, contou com o depoimento de uma das participantes do documentário, Venilde Vargas, que concluiu os estudos na EJA e atualmente é aluna do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Após a exibição do documentário aconteceu a palestra sobre "Políticas atuais da EJA no Brasil", com a professora Dra. Cleia Margarete da Costa Tonin, coordenadora da Assessoria Pedagógica e do Programa EJA-EPT Integrada na Reitoria do IFFar.

O evento contou com a presença dos acadêmicos das licenciaturas e professores, os estudantes de EJA da Escola Estadual de Ensino Fundamental Francisco Andrighetto, acompanhados pela coordenadora da EJA, Marilei Andrighetto e da diretora da escola, Eliane Klipstein, participantes do documentário, familiares e amigos.

Segundo a professora Marileia, a ideia do documentário surgiu após uma visita com a turma de Licenciatura em Ciências Biológicas nas escolas de EJA de Santo Augusto, para conhecer o contexto da modalidade de ensino, ouvir professores, estudantes e gestores. “No retorno da atividade, numa caminhada até o campus observei os acadêmicos da Biologia e visualizei os Passageiros da Noite, descritos pelo Miguel Arroyo, no livro deste mesmo título. Em sala de aula, conversamos sobre o que fazer com a riqueza de tantas histórias de vida, e surgiu a ideia de um documentário. Retornamos às escolas para sensibilizar a gestão e os estudantes, explicar a proposta, e firmar a parceria, por meio de um projeto de extensão.

Os estudantes de EJA que se dispuseram (e assinaram o Termo para divulgação do uso de voz e imagem), vieram ao campus para a gravação dos depoimentos em estúdio. A turma de Licenciatura em Computação, trabalhou na construção do roteiro do documentário, na edição das gravações, na escolha das músicas e imagens. A edição final do documentário foi desenvolvida pelo bolsista do projeto de Extensão, Raniele Quevedo, egresso da Licenciatura em Computação.

O documentário visa contribuir com um elemento para transpor o abismo existente entre o baixo grau de instrução da população de 18 anos ou mais, dos municípios da região celeiro e a ociosidade das vagas das escolas de EJA. “Enquanto os gestores educacionais propõem encerrar os cursos pela baixa procura, nosso movimento foi inverso, sensibilizar a população dessa possibilidade a partir da fala dos estudantes da modalidade de EJA da rede estadual do município de Santo Augusto”, destaca a professora Marileia.

Na noite de ontem o documentário foi exibido no 5º SERIFFART no Campus Panambi e no dia 05 de novembro na Mostra de Cinema de Três Passos que acontece no Cine Globo. Em breve a produção também será disponibilizada no Youtube para atingir o objetivo de ser inspiração às pessoas que ainda não se escolarizaram plenamente.

O professor da disciplina de Geografia do IFFar – Campus Santo Augusto, Dr. Vagner Guimarães Ramos, está promovendo o “Gabaritaço - Revisão de Geografia para o ENEM 2025”. A atividade consiste num aulão voltado para os estudantes dos os 2° e 3° anos dos cursos técnicos integrados ao ensino médio da instituição.

A primeira aula aconteceu na tarde de ontem, dia 22 de outubro, no auditório do campus, e contou com a participação de cerca de 90 estudantes. A segunda aula está marcada para a próxima quarta-feira, dia 29 de outubro, das 13h30 às 16h30.

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O Enade tem como objetivo avaliar o desempenho dos estudantes concluintes dos cursos de graduação, verificando conhecimentos, habilidades e competências em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares de seus cursos. O Exame é componente curricular obrigatório para conclusão do curso de graduação.

Em 2025, estudantes do IFFar concluintes dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Física, Computação, Matemática e Química devem participar do Enade das Licenciaturas. A avaliação teórica ocorre neste domingo (26), por meio da Prova Nacional Docente.

Além de realizar a avaliação teórica por meio da prova, os estudantes também devem preencher o Questionário de Avaliação Prática até 28 de novembro, disponível no sistema Prova Nacional Docente.

Os resultados do Enade atribuem conceitos bastantes significativos a cada estudante que participa da avaliação e ao curso – a partir dos conceitos atribuídos individualmente, à turma e à instituição.

De acordo com a reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, fazer a prova com seriedade e compromisso é um gesto de valorização do diploma e da trajetória que os estudantes construíram na instituição.

Enade dos Bacharelados e das Tecnologias – estudantes concluintes dos cursos de bacharelado em Administração e de Tecnologia em Gestão Pública do IFFar também participam do Enade 2025. Nesta modalidade, os estudantes devem preencher o Questionário do Estudante até 22 de novembro, no sistema Enade, e realizar a prova no dia 23 do mesmo mês.

Saiba mais

• Cursos do IFFar participam do Enade 2025

Secom

A Coordenação de Gestão de Pessoas do IFFar – Campus Santo Augusto, com apoio da Direção de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, está promovendo o VIII Mês do Servidor, um evento especial em homenagem à dedicação e ao compromisso dos servidores da instituição.

As atividades tiveram início na tarde de ontem, dia 22 de outubro, na sala de Dança do Ginásio de Esportes, com a oficina “Sinergia -Autocuidado e Autoconhecimento com a Dança: a beleza de Ser quem Eu Sou”, ministrada pela professora Mª. Laís Cavalheiro Rigo. Na ocasião, as participantes foram guiadas por vivências, em um espaço onde as Danças Circulares, a Biodança e a Dançaterapia se entrelaçaram em uma experiência de movimento livre, espontâneo e profundamente transformador.

A programação do VIII Mês do Servidor terá continuidade na próxima quarta-feira, às 14h, no laboratório de Laticínios com a oficina de Terrini, ministrada pela por Marilene Weber, da empresa D’Nena Laticínios. Após a oficina, a partir das 17h15, haverá um momento de confraternização com a “Tardezinha dos Servidores” no Santo Sports. As atividades encerram no dia 05 de novembro, às 13h30, com a oficina de Frisbee, ministrada pelo professor Dr. Luciano Almeida, no ginásio de esportes.

Os estudantes do curso técnico em Alimentos integrado ao ensino médio do IFFar – Campus Santo Augusto promoveram de 14 a 17 de outubro a Semana do Técnico em Alimentos, com o objetivo de promover o desenvolvimento dos estudantes através de palestras, rodas de conversa e atividades interativas. A Semana também celebrou o Dia Mundial da Alimentação, comemorado no dia 16 de outubro.

O evento teve início na manhã de terça-feira, dia 14, no auditório da instituição, com a palestra “A atuação do profissional da área de alimentos em consultoria de alimentos”, com a professora Drª. Débora Piovesan Moraes. À tarde foi realizada a palestra com a psicóloga Ana Paula Savagnago, com o tema “Saúde mental e estudos”, seguida pelas oficinas de “Pão Pizza”, com a professora Lizandra Forgiarini Lucca, e de “Velas aromáticas”, com a egressa de Tecnologia em Alimentos, Graciela Almeida Antonow.

Na quarta-feira, dia 15, o evento aconteceu pela manhã, com as primeiras provas da gincana de integração e na sequência a Roda de Conversa com os egressos, Anthoni Caron, Guilherme Sperotto, Isabel Kist e Kauan Della Flora Maciel.

Na quinta-feira, dia 16, pela manhã, aconteceram mais provas da gincana e a oficina "Masterchef". À tarde foram realizadas as palestras, sobre “Mercado de Consultoria”, com Ana Rosso e “Controle de qualidade dentro do abatedouro”, com a egressa de Tecnologia em Alimentos, Lara Bahry.

Na sexta-feira, dia 17, aconteceu o encerramento da semana, com a socialização dos trabalhos de PPIs do 1º ano, desenvolvidos com estudantes de escolas da região. O projeto de Prática Profissional Integrada – PPI, denominado “Guia Alimentar: como ter uma alimentação saudável”, teve como objetivo, aplicar um questionário online para verificar se esses alunos possuíam hábitos saudáveis com relação a ingestão de alimentos e a prática regular de exercícios físicos. Os resultados obtidos foram apresentados em forma de notícias.