Iniciaram esse mês as atividades do projeto de ensino “Normalizando Trabalhos Acadêmicos: Teoria e Prática”, desenvolvido no IFFar – Campus Santo Augusto pela Bibliotecária Daniela Cristina Paulo d’Acampora, pelo Assistente de Alunos Marcos Rafael Tavares e pela professora de Língua Portuguesa e Literatura, Stéphane Rodrigues Dias.

Nos dias 03 e 12 de abril, a professora Stéphane iniciou o projeto com os alunos dos cursos técnicos, através da oficina “Gênero Relatório de Estágio como constituinte do letramento acadêmico”. No dia 03, o auditório contou com a participação dos estudantes dos 2°s e 3°s anos dos cursos técnicos em Administração e Informática. No dia 12, a atividade integrou os estudantes dos cursos técnicos em Agropecuária e Alimentos com a participação da estudante Raiane Kriese, do 3° semestre de Tecnologia em Alimentos, bolsista do projeto.

Na oficina, Stéphane fomentou a discussão a respeito das experiências dos estudantes em seus estágios, abordou a importância da relação entre prática e seu relato, trouxe elementos para a reflexão a respeito desse gênero textual, bem como da relação entre partes que compõem o texto e o que foi realizado pelos estudantes durante o estágio. Cada ponto trabalhado foi ilustrado com fragmentos de textos gentilmente fornecidos pelos professores da área de linguagens, que coorientaram estudantes em seu processo de escrita do relatório.

Os alunos também tiveram a oportunidade de realizar uma prática escrita e rever o texto e suas dúvidas individualmente com a professora. Finalizada a atividade conjunta, os estudantes foram estimulados a pesquisar relatórios de outros colegas. Para Stéphane as discussões foram muito ricas e contaram com a participação de estudantes de todos os cursos envolvidos, o que potencializa o processo de aprendizagem e a efetividade da atividade. “Espero que eles tenham saído das oficinas compreendendo o que se espera deles no relatório de estágio, de modo a elaborar um texto mais consistente”, destaca a professora.

Os servidores Daniela d’Acampora e Marcos Tavares ministrarão as oficinas de normas ABNT para os estudantes durante o projeto, visando discutir as aplicações das normas de referência e citação em trabalhos acadêmicos e desenvolver atividade prática com uso de um software processador de texto onde o discente irá praticar as normas previstas na ABNT em um modelo de relatório disponibilizado para os participantes.

É esperado dos participantes ao final do projeto o entendimento sobre normas da ABNT, especialmente sobre citação e referência e que consigam redigir seus trabalhos acadêmicos através de um software processador de texto, aplicando as normas e tendo o conhecimento das rotinas automatizadas no software.

No último domingo, dia 22 de abril, estudantes do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar – Campus Santo Augusto, acompanhados por professores e servidores, realizaram uma visita Técnica ao Parque Estadual do Turvo, no município de Derrubadas/RS.

Segundo a coordenadora do curso, professora Clarissa Ricalde Gervásio, a visitação ao Parque Estadual do Turvo é uma ação estratégica de aprendizagem e uma dinâmica de educação ambiental. “O objetivo da atividade foi observar e conhecer a biodiversidade local de flora e fauna, percebendo a interdependência existente entre os componentes do meio ambiente”.

Entre as atividades realizadas, o grupo assistiu a uma palestra sobre a biodiversidade do local e os desafios da conservação, ministrada por profissionais do Parque, também puderam conhecer a Mostra de Biodiversidade e Educação Ambiental. Os visitantes realizaram ainda trilhas ecológicas, discutiram a respeito da biodiversidade da região, fizeram registros fotográficos e filmagens para fins de compilação e produção de material de estudo.

Na oportunidade, os professores Cassia Enéas, Eleonir Diniz, Fernando Pasini e Clarissa Gervásio e os alunos do curso produziram registros e gravaram entrevistas que farão parte de um documentário sobre o Bioma Mata Atlântica. O professor Fernando Pasini, que tem desenvolvido trabalhos no Parque, discutiu com os alunos dados importantes de estudos científicos e reflexões sobre os impactos ambientais locais.

Para a professora Clarissa, a visitação em unidades de conservação permite aos estudantes adquirir conhecimento sobre fauna e flora do bioma no qual estão inseridos, que podem ser relacionados aos conteúdos estudados no curso.  “Essas atividades práticas permitem um processo de reconhecimento de valores e desenvolvimento de habilidade e atitudes em relação ao meio ambiente, propiciando à prática de tomada de decisões e a ética que conduzem para a melhoria da qualidade de vida”, destaca a professora.

Na tarde desta segunda-feira, dia 23 de abril, os alunos do curso superior de Bacharelado em Agronomia do IFFar – Campus Santo Augusto tiveram uma palestra com o representante do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia do Rio Grande do Sul (CREA –RS), o Engenheiro Agrônomo Rafael Graffitti, do escritório da inspetoria de Três Passos e também presidente da  Associação dos Profissionais de Engenharia da Região Celeiro (APERC).

Na ocasião, Rafael além de explicar como funciona CREA-RS, também falou sobre a importância da atuação dos Técnicos em Agropecuária e dos Engenheiros Agrônomos na atividade agropecuária na região Celeiro e no Estado.

Os profissionais formados em agronomia dominam as técnicas de manejo de diferentes culturas, além do uso de maquinário agrícola, também são capazes de trabalhar com criações de gado bovino de corte e de leite, aves, suínos, entre outras espécies, sendo, portanto, profissionais essenciais no campo.

O CREA constitui em cada estado a incorporação regional do Conselho Federal de Engenharia e Agronomia – CONFEA. Trata-se do maior Conselho de Fiscalização do exercício profissional da América Latina e possivelmente um dos maiores do mundo. As principais funções do CREA é verificar, orientar e fiscalizar os exercícios profissionais com o objetivo de defender a sociedade das práticas ilegais dos ofícios que são abrangidos pelo sistema CONFEA/CREA. Além de promover a valorização profissional e garantir a primazia dos exercícios das atividades profissionais.

Iniciaram no dia 19 de abril, no IFFar – Campus Santo Augusto, as atividades do Projeto de Ensino “Xadrez IFFar”, coordenado pelo professor Tiago Stefanelo Silva.

O projeto objetiva formar um grupo de até 40 estudantes, os quais vão interagir primeiramente entre si, estudando os aspectos do jogo de Xadrez e realizando treinamentos. Serão realizados três encontros mensais onde será trabalhada a história do Xadrez, fundamentos e regras do jogo. Os participantes também serão inseridos em competições estudantis dentro e fora do município, de forma a utilizar o aspecto de socialização do xadrez.

Segundo o professor Tiago, o projeto busca desenvolver as capacidades cognitivas, de abstração, memorização, raciocínio lógico, entre outras, dos estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio. “Também buscamos chamar a atenção dos alunos para um jogo que auxilia no desenvolvimento dessas capacidades de modo que eles pratiquem não somente o xadrez, mas procurem outros jogos que possam melhorar sua capacidade de aprendizado”.

Xadrez é um dos jogos de tabuleiro mais populares do mundo. De natureza recreativa e competitiva, é praticado por milhões de pessoas em torneios (amadores e profissionais), clubes, escolas, e pela internet. Os jogadores de xadrez são conhecidos como enxadristas.

Em diversos lugares o jogo de xadrez vem sendo utilizado como instrumento inter, multi e pluridisciplinar, pois auxilia significativamente no desenvolvimento de algumas características do pensamento cognitivo, como abstração, memorização, raciocínio lógico, dedução e indução.

A Comissão Própria de Avaliação (CPA) do IFFar realizou na sexta-feira, dia 20, reunião de posse e planejamento da gestão 2018-2019. Estiveram presentes os membros eleitos no processo de eleição da CPA, realizado no início deste mês.

Nesta reunião, os membros foram empossados com a presença da Reitora, Carla Comerlato Jardim. Após a posse, houve uma fala da Reitora e, em seguida, os membros tiveram um momento para formação e esclarecimento de dúvidas.  

Em seguida, foram escolhidos presidente e vice-presidente da comissão. Como presidente foi escolhida a professora do Campus Santo Augusto, Renira Carla Soares e como vice-presidente, o Técnico Administrativo do Campus Jaguari, Francisco Giraldi.

O planejamento anual da CPA havia sido construído pela gestão vigente até o momento. Ele foi ajustado e aprovado pelos membros que assumiram e darão continuidade às atividades previstas.  A próxima reunião foi agendada para o dia 03 de maio de 2018.

Entre as atividades em andamento e/ou previstas, estão: Finalização dos instrumentos de pesquisa (até 27/04); Formação para os membros dos Núcleos de Autoavaliação - (nova composição - apropriação de conceitos, documentos e atividades) - (durante o ano de 2018 - com início previsto para o mês de maio de 2018); Aplicação dos questionários da Avaliação Docente (até 05/05); Etapa de sensibilização da comunidade acadêmica e externa (fluxo contínuo); Preparação para realização da Autoavaliação 2018 - tratativas sobre a realização da Autoavaliação por meio do Sistema Integrado de Gestão.

Saiba mais sobre a CPA:

A CPA é uma comissão constituída para conduzir os processos de avaliação internos da instituição, sistematizar e prestar informações que permita à instituição qualificar seus processos administrativos, acadêmicos e de infraestrutura.A CPA é uma comissão constituída para conduzir os processos de avaliação internos da instituição, sistematizar e prestar informações que permita à instituição qualificar seus processos administrativos, acadêmicos e de infraestrutura.

O relatório de 2017 é composto por avaliações de todos os segmentos que participaram da pesquisa: Docentes, Discentes, Técnicos em Assuntos Educacionais e Sociedade Civil, e pode ser visualizado neste link.

AVISO DE LICITAÇÃO

PROCESSO: 23241.000037/2018-38.

PREGÃO ELETRÔNICO Nº: 03/2018 - SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS

ABERTURA: 04/05/2018 as 08h30min.

LOCAL: www.comprasgovernamentais.gov.br

OBJETO: Registro de Preço para eventual contratação de Pessoa Jurídica especializada para prestação de serviços de transporte rodoviário com condutor para o IFFar Campus Santo Augusto  e demais Unidades e Órgãos participantes, conforme condições, quantidades, exigências e estimativas, estabelecidas no edital e seus anexos.

O Edital está disponível nos sites: www.iffarroupilha.edu.br/licitacoes-iffarroupilha e www.comprasgovernamentais.gov.br

Informações pelo telefone (55) 3781.3555

O IFFar – Campus Santo Augusto realizou na noite de ontem, dia 19 de abril, a Aula Magna da 1ª turma do curso superior de Bacharelado em Agronomia, ministrada pelo Dr. José Eloir Denardin, com o tema “O papel do agrônomo na diversidade de ações requeridas pelo agronegócio”.

Participaram da solenidade, o Pró-Reitor de Ensino do IFFar, Edison Brito, que representou a Reitora Carla Comerlato Jardim no ato; a Diretora Geral Verlaine Denize Brasil Gerlach; o deputado federal Jerônimo Goergen; o Deputado Estadual e ex-Secretário Estadual de Agricultura, Pecuária e Irrigação, Ernani Polo; o prefeito de Santo Augusto; Naldo Wiegert; a Coordenadora do Bacharelado em Agronomia, professora Drª. Edna Nunes Gonçalves, bem como alunos, servidores e demais autoridades convidadas.

José Eloir Denardin atualmente é pesquisador da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (EMBRAPA), lotado na Embrapa Trigo, em Passo Fundo, onde atua em Agricultura Conservacionista. É representante da Embrapa na Federação Brasileira de Plantio Direto na Palha. Foi agraciado com o Prêmio Nacional por Excelência da Embrapa e, na área do conhecimento em que desenvolve suas atividades como pesquisador, foi homenageado em 12 oportunidades, seja pela coordenação de projetos de expressivo impacto na agricultura, seja pela adaptação, pelo aprimoramento e pelo desenvolvimento de tecnologias inovadoras na ciência da Conservação do Solo.

Desde que o IFFar - Campus Santo Augusto foi criado, há dez anos, com o objetivo de oferecer cursos gratuitos e de qualidade para Santo Augusto e região, existia o desejo da população, de que a instituição pudesse ofertar o curso superior de Agronomia. Foram anos de expectativa e incertezas, mas sempre com a esperança de que um dia esse sonho se tornaria realidade.

Segundo a coordenadora do curso, professor Edna, em um mundo que precisará ampliar significativamente a produção de alimentos, fibras e energia renovável nas próximas décadas, para acompanhar o crescimento da população, o trabalho do engenheiro agrônomo, assim como das demais categorias técnicas que atuam na orientação e assistência aos produtores, se torna verdadeiramente indispensável, principalmente na nossa região que é essencialmente agrícola.

Para a diretora geral, Verlaine, o Bacharelado em Agronomia é um curso que vem ratificar a proposta de verticalização dos cursos técnicos da instituição para cursos de graduação, já que há quase 10 anos a instituição oferece o curso técnico em agropecuária integrado ao ensino médio. “A implementação deste curso superior atende à demanda dos mais variados setores, e consolida a participação do IFFar – Campus Santo Augusto no processo de desenvolvimento socioeconômico local, regional e nacional”.

Verlaine destaca que a Aula Magna do curso representa um grande avanço para toda a comunidade, mas também é a linha limítrofe entre o final de uma trajetória e o início de outra. “Sabemos que esta semente que lançamos no solo e que germinou, irá dar frutos, e tal qual em uma lavoura, devemos estar sempre atentos, trabalhando para mantê-la saudável e produtiva”.

O egresso do curso técnico em Informática integrado ao ensino médio do IFFar – Campus Santo Augusto, Gilberto Luis Koerbes Junior, foi aprovado em 1º lugar no Concurso público da Prefeitura Municipal de Independência/RS, no cargo de Instrutor Técnico em Informática, no qual tomou posse essa semana.

Gilberto tem 18 anos e é natural de São Martinho. Concluiu o curso no final do ano passado, o que o habilitou a prestar a prova do concurso público em janeiro desse ano. “Estudar no IFFar foi uma experiência inesquecível, sinto muita saudade, mas sei que são fases passageiras. Recomendo a todos que estudem no IFFar, inclusive estou incentivando minha irmã que está no 9º ano para ingressar no ano que vem em um curso técnico da instituição”.  

O jovem agradece a mãe Lisete Blatt Koerbes pelo incentivo e motivação, à namorada, Ana Paula Kunzler, por ter lhe falado sobre o concurso e o acompanhado até o local de prova e ao sogro, Rovanir Kunzler pela carona até o local de prova. “Também agradeço pela oportunidade de ensino proporcionado pelo Instituto Federal Farroupilha - Campus Santo Augusto e a todos que contribuíram de alguma forma, muito obrigado”!