Edital nº 109.2025 - Seleção para Auxílio Financeiro para Participação em Cursos ou Eventos para Servidores do IFFar Campus Santo Augusto em 2025
Realizado o encerramento da turma de 2025 do curso de Masseira do Programa Mulheres Mil
Foi realizado na tarde de quinta-feira, dia 25 de setembro, no auditório do IFFar – Campus Santo Augusto, o encerramento do Curso de Masseira, na modalidade Formação Inicial e Continuada, oferecido por meio do Programa Mulheres Mil, iniciativa do Ministério da Educação (MEC), que visa oferecer formação profissional e tecnológica para mulheres em situação de vulnerabilidade social, buscando elevar a escolaridade e promover a inclusão socioprodutiva, por meio da oferta de cursos de qualificação profissional.
O evento contou com a presença da Diretora Geral do Campus Santo Augusto, Márcia Fink; da Prefeita de Santo Augusto, Lilian Fontoura Depiere; da coordenadora de Habitação e Assistência Social da Secretária Municipal de Habitação e Assistência Social de Santo Augusto, Maria Izabel Lorenzon; das vereadoras, Ivanete Batista e Raquel Ceolin e da Coordenadora do Programa Mulheres Mil no Campus Santo Augusto, Denise Rocha, bem como, as alunas concluintes e familiares.
A coordenadora, Denise Rocha, parabenizou as alunas pela dedicação, esforço e superação. “Sabemos que conciliar estudos, família e trabalho não é fácil, mas vocês mostraram coragem, persistência e muita vontade de crescer. Este curso abriu portas para novas oportunidades, para que vocês possam empreender, gerar renda, fortalecer a autonomia e acreditar ainda mais no potencial de cada uma. Vocês aprenderam receitas, técnicas e práticas, mas, mais do que isso, construíram laços e trocaram experiências”.
A Diretora Márcia Fink destacou em sua fala a importância da parceria entre a instituição e o poder executivo municipal, que propiciou que essa nova turma do curso de Masseira pelo Programa Mulheres Mil fosse oferecida, proporcionando a formação profissional para um novo grupo de mulheres.
Após as falas das autoridades presentes, foi realizada uma Roda de Conversa com a professora Arminda Inês Strücker; a egressa do curso de Tecnologia em Alimentos e professora do curso de masseira, Iliane Toledo, e a servidora do IFFar – Campus Santo Augusto, Gabriela Felden Sheuermann. Na ocasião, as convidadas apresentaram um relato sobre suas histórias de vida e suas experiências pessoais de superação.
O evento culminou com a entrega dos certificados para todas as concluintes, seguida por uma confraternização entre os participantes, tendo como cardápios itens produzidos pelas alunas durante as últimas aulas do curso.
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Estudantes do IFFar- Campus Santo Augusto participam do Descubra UFSM 2025
Nos dias 25 e 26 de setembro, estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFFar - Campus Santo Augusto participaram da 12ª edição do Descubra UFSM, evento que apresenta a jovens da educação básica as possibilidades de ingresso no ensino superior. O evento que acontece de 25 a 27 de setembro, é gratuito e aberta ao público, das 9h às 17h, sem intervalo ao meio-dia, no Parque de Inovação, Ciência e Tecnologia (PICT) da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, com atividades educativas e culturais que oferecem uma imersão completa na instituição, com o objetivo de apresentar os cursos de graduação, a estrutura e muitas possibilidades.
No primeiro dia, participaram do evento os estudantes dos 3º anos dos cursos técnicos em Alimentos e Informática, acompanhados pelos professores, Paulo Henrique Oliveira, Giovana Kafer e Vagner Ramos. No segundo dia, participaram os estudantes dos 3º anos dos cursos tecnicos em Administração e Agropecuária, acompanhados pelos professores, Edevandro Sabino da Silva e Thamara Schneider.
O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) participa do evento com estande próprio, divulgando cursos técnicos integrados, subsequentes e de graduação. A ação reforça a proposta de verticalização do ensino e incentiva a continuidade dos estudos. A presença do IFFar também serve de inspiração para estudantes que pretendem seguir carreira universitária.
Acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Computação participam de palestra sobre Ética na Pesquisa
Os acadêmicos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Computação do IFFar – Campus Santo Augusto, participaram na noite de ontem, 23 de setembro, no auditório da instituição, de uma palestra realizada por videoconferência, sobre “Ética na Pesquisa: o compromisso social do pesquisador”, ministrada pela professora Me. Henriqueta Alves da Silva, supervisora e vice-diretora na Escola Estadual de Educação Básica Sepé Tiaraju de Frederico Westphalen.
A professora Henriqueta, que atuou como docente substituta de Filosofia no IFFar - Campus Santo Augusto nos anos de 2016 e 2017, relatou que aceitou com muita satisfação o convite do professor Felipe Saggin para ministrar a palestra, cuja temática surgiu de conteúdos que são abordados em alguns componentes curriculares de ambos os cursos de Licenciatura, pois além da formação didático-pedagógica e específica nas áreas do curso, os acadêmicos também precisam desenvolver reflexões acerca da ética na pesquisa e na prática profissional, para que, durante sua trajetória docente, atuem com ética e compromisso social.
Invernada Artística do IFFar - Campus Santo Augusto realiza diversas apresentações durante a Semana Farroupilha
A Invernada Artística do DTG Sinuelo Farroupilha, por meio do projeto de extensão “Tradição em Movimento”, realizou apresentações no IFFar – Campus Santo Augusto e em escolas de Santo Augusto e São Valério do Sul durante a Semana Farroupilha.
A primeira apresentação aconteceu na tarde segunda-feira, dia 15 de setembro, no Ginásio de Esportes do IFFar – Campus Santo Augusto no Fandango da Federal, organizado pelo Grêmio Estudantil Clarice Lispector, com a participação dos estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio da instituição. O evento, além da apresentação da invernada, contou com torneio de truco e brincadeiras entre os participantes.
Na terça-feira, dia 16, a invernada se apresentou na Escola Municipal de Ensino Fundamental Rui Barbosa, localizada no interior de Santo Augusto. Na tarde de quinta-feira, dia 18 de setembro, a apresentação aconteceu na Escola Municipal de Ensino Fundamental Antonio Liberato e encerrando a semana, na sexta-feira, dia 19, a invernada realizou apresentação na Escola Municipal de Ensino Fundamental Vovó Maria em São Valério do Sul.
O projeto, coordenado pelo professor Edevandro Sabino da Silva e pela assistente de alunos, Daniele Uhlmann Anacleto, conta atualmente com 14 pares de dançarinos, dedicados à preservação e à divulgação da cultura gaúcha. Em novembro, a invernada estará presente no XXXI Encontrão Tradicionalista da Rede Federal da Região Sul do país, que acontecerá no IFRS – Campus Bento Gonçalves.
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Servidores do Campus Santo Augusto participam do 7º SEDI
Nos dias 16 e 17 de setembro, foi realizado no IFFar – Campus Frederico Westphalen o 7º Seminário de Educação, Diversidade e Inclusão (VII Sedi), com o tema "Histórias que inspiram, vozes que quebram silêncios e ideias que provocam mudanças".
O evento contou com a participação de representantes da comunidade acadêmica do IFFar, além de convidadas e convidados, para refletir sobre como construir uma educação inclusiva, respeitosa e cidadã. A data do VII Sedi marcou ainda o Dia para o Desenvolvimento de Ações de Combate à Violência contra as Mulheres no IFFar, em memória da servidora Liana Gomes, vítima de feminicídio em 2020.
O Campus Santo Augusto esteve representado no evento pela Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Janice Boeira; pela responsável pela Coordenação de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas - CAPNE, professora Juliani Natalia dos Santos; pela docente responsável pelo Atendimento Educacional Especializado - AEE, Maria Esther Gomes de Souza; pelo presidente do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual - NUGEDIS, Gabriel Maçalai; pelo presidente do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas -NEABI, Mateus da Fonseca Capssa Lima; e da Coordenadora Substituta da Coordenação de Ações Afirmativas -CAA, Daniele Uhlmann Anacleto.
A primeira mesa do evento discutiu a violência contra as mulheres e reuniu diferentes vozes para ampliar o debate.
O primeiro dia trouxe experiências marcadas pela diversidade etnocultural. Na mesa “Meu corpo, meu território”, a técnica em alimentos e presidenta do Nugedis do Campus Júlio de Castilhos, Alice de Souza Ribeiro; a artista visual Stéfani Agostini; a professora indígena Beatriz Kori Emílio; e a contadora de histórias Regina Goj Téj Emílio, do povo Kaingang, falaram sobre resistência, identidade e cultura, com mediação da professora do Campus Santo Augusto, Janice Boeira. A intervenção artística “Incisivas”, conduzida por Stéfani, ampliou o diálogo entre arte e violência contra as mulheres. Outro destaque foi a participação do Instituto Casa Branca, que apresentou caminhos de acolhimento e apoio a famílias e educadores de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA).
No segundo dia, o debate girou em torno de metodologias e experiências de inclusão. Manoela da Fonseca (Secretaria Municipal de Educação de Santa Maria) e Franciele Rusch Konig (IFFar – Campus Uruguaiana) apresentaram o “Desenho Universal da Aprendizagem (DUA) como estratégia para garantir acesso ao currículo”. Em seguida, o egresso do curso de Ciências Biológicas, professor Juliano Severo, revisitou a trajetória histórica da pessoa com deficiência no Brasil. À tarde, a palestra “Minha Voz é Visual: Vivências de uma Mulher Trans e Surda pela Inclusão”, com Pietra Simon Avila Jardim, sensibilizou o público ao revelar barreiras e potências da comunicação visual. O encerramento ficou a cargo do professor Guilherme Costa Garcia Tommaselli (IFMS), que trouxe à discussão a importância da heteroidentificação, na fala “Negro, preto e pardo: considerações sobre o colorismo”, mediada pela servidora Elvira Fátima de Lima Fernandes.
As reflexões do VII Sedi não terminam com o encerramento oficial. Os participantes retornam agora às suas unidades com a oportunidade de aprofundar, em suas equipes e comunidades acadêmicas, as temáticas debatidas ao longo dos dois dias de evento. A proposta é que cada campus fortaleça ações que promovam a diversidade, a inclusão e o combate a todas as formas de violência.
Nas próximas semanas, o IFFar também publicará uma série de matérias detalhando os principais assuntos abordados nas mesas e palestras, com a participação dos próprios painelistas como fontes. Assim, o seminário se desdobra em novos espaços de diálogo e mantém vivo o compromisso institucional com uma educação cada vez mais justa, diversa, inclusiva e cidadã.
Fonte: Secom Reitoria
Edital nº 108/2025 - seleção de propostas de ações de extensão para concessão de apoio financeiro.
Realizada a 2ª Edição do Projeto Cora Coralina
Encerraram na última sexta-feira, dia 12 de setembro, as atividades da 2ª edição do projeto de extensão “Cora Coralina na Biblioteca e na Cozinha”, com o objetivo de criar uma abordagem interdisciplinar para enriquecer o aprendizado dos alunos dos cursos técnicos integrados ao ensino médio da instituição, ao mesmo tempo em que envolve crianças do ensino fundamental em uma experiência cultural e gastronômica, fortalecendo laços intergeracionais e promovendo a aprendizagem colaborativa.
No projeto, coordenado pela bibliotecária Daniela Cristina Paulo d’Acampora, tendo como bolsista a estudante Helena Antonello Schilindwein, os estudantes dos cursos técnicos do IFFar – Campus Santo Augusto, os voluntários assumiram o papel de facilitadores, compartilhando conhecimentos sobre a renomada poetisa Cora Coralina. Juntos, eles guiaram as crianças em uma exploração da vida, obra e paixão de Cora pela culinária, conectando sua poesia à arte da cozinha.
Em 2025, o projeto contou com a participação de 12 alunos do 8ª ano da Escola Municipal de Ensino Fundamental Professora Lorette Fanck de Chiapetta e 08 alunos, do 6º ao 9º ano, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Ervina Catarina Low de Campo Novo, que participaram de encontros semanais, de 15 de agosto a 05 de setembro, sempre nas sextas-feiras à tarde.
Segundo a coordenadora Daniela d’Acampora, o projeto durante o planejamento no início do ano buscou selecionar escolas com turmas menores para participar, devido à capacidade dos laboratórios e da biblioteca, por isso foi dada a prioridade por escolas do interior, com turmas de até 15 alunos.
Os encontros foram planejados de forma abrangente, começando na biblioteca, onde todos tiveram a oportunidade de pesquisar e mergulhar nas palavras de Cora Coralina. Nos laboratórios de alimentos, os alunos participaram de uma roda de conversa, com o tema “Do Laboratório ao prato, o que tem no rótulo”, com a técnica de laboratório, Denise Rocha e o bolsista, Tiago Atuatti. As auxiliares administrativas da biblioteca, Lilian Paranhos e Isabela Lima, realizaram uma roda de conversa sobre “Boas práticas de manipulação de alimentos”. Para finalizar as atividades foi proposta a releitura do bolo “General Rocca” de Cora Coralina (receita extraída do livro CORA Coralina: doceira e poeta. São Paulo: Global, 2009).
No dia 12, foi realizada uma gincana com perguntas e respostas sobre os temas pesquisados a respeito da poetisa Cora Coralina, e a cada pergunta que os grupos acertavam, ganhavam um elemento coringa para ser utilizado na releitura do bolo, na sequência foi realizado um júri dos melhores bolos produzidos, com a participação das servidoras, Tainara Machado, Deyse Lily Kuhn Claas e Débora Speroni, sendo premiado o bolo mais divertido, o mais criativo, o mais bonito e o mais gostoso.
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PS 2026 dos Técnicos Integrados: IFFar publica análise documental de candidatos PcD
O IFFar publicou o resultado da análise documental dos candidatos inscritos na cota Pessoa com Deficiência (PcD) no Processo Seletivo 2026 dos Cursos Técnicos Integrados. O documento também traz resultados referentes aos pedidos de adaptação de prova e de atendimento especial. Quem não concordar com o resultado pode entrar com recurso até às 23h59 desta quinta-feira (18).
O resultado da análise documental e dos pedidos de adaptação de prova e de atendimento especial está disponível no Edital nº 398/2025, publicado no começo da noite de quarta-feira (17).
Os candidatos que não concordarem com o resultado podem entrar com recurso até às 23h58 desta quinta-feira (18). Para isso, devem acessar o Sistema de Inscrições, fazer login com CPF e senha cadastrada, clicar na opção “Meus Recursos” e utilizar a opção “Adicionar/Visualizar Recursos”.
Saiba mais
No começo desta semana, o IFFar também publicou o cronograma das bancas de heteroidentificação para os candidatos inscritos nas cotas para pessoas autodeclaradas pretas e pardas. As bancas ocorrem presencialmente e a distância de 18 a 23 de setembro. Os inscritos devem acessar o Edital nº 395/2025, e verificar seu dia, horário e local de realização da banca. Saiba mais aqui.
PS 2026 do IFFar – confira seleções abertas ou previsão de abertura para ingresso nos cursos do IFFar em 2026:
- Cursos Técnicos Integrados: formação técnica e ensino médio em tempo integral no IFFar para quem terminou o ensino fundamental – Inscrições encerradas
- Cursos Técnicos Integrados Proeja: formação técnica e ensino médio em tempo integral no IFFar para quem terminou o ensino fundamental – Inscrições previstas para 1º de outubro a 30 de janeiro de 2026
- Cursos Técnicos Subsequentes: formação técnica presencial e a distância para quem terminou ou ensino médio – Inscrições abertas até 16 de outubro
- Cursos de Graduação: cursos de bacharelado, licenciatura e tecnologia para quem completou o ensino médio – Inscrições previstas para 20 de outubro a 5 de janeiro de 2026
Secom
Abertas inscrições de trabalhos para apresentação na III Feira de Ciências do IFFar – Campus Santo Augusto
O IFFar - Campus Santo Augusto está com inscrições abertas até dia 12 de outubro, para envio de trabalhos visando a apresentação na III Feira de Ciências, que acontecerá no dia 04 de novembro, nas dependências da instituição.
A Feira de Ciências é uma mostra de incentivo ao estudo e a produção científica, instituída pelo IFFar - Campus Santo Augusto, tendo por finalidade estimular e valorizar a produção de projetos nas diversas áreas que estão relacionadas com o conteúdo programático da série do ensino fundamental ou médio em que está matriculado o aluno e seu grupo. Os visitantes poderão interagir com os projetos desenvolvidos por estudantes, participar de atividades e trocar experiências com outros estudantes.
O evento promove o protagonismo estudantil, incentivando os jovens a buscarem soluções para problemas da vida cotidiana através da ciência. As inscrições são gratuitas e devem ser feitas pelo seguinte endereço eletrônico: https://forms.gle/2LRjVaXqDvPdsGgP8.
Mais informações podem ser obtidas pelo e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo regulamento disponível no site https://www.iffarroupilha.edu.br/santo-augusto.
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