Instituto Federal Farroupilha

É com grande entusiasmo que anunciamos a realização da 9ª Edição da Mostra Regional de Ciências, um evento que promete ser uma verdadeira celebração do conhecimento e da criatividade científica. A Mostra está marcada para os dias 13 e 14 de setembro e representa a consolidação de um projeto pedagógico de iniciação científica, promovido emconjunto pelo Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen e pela 20ª Coordenadoria de Educação do estado do Rio Grande do Sul.

O objetivo deste evento é fomentar o interesse pela ciência, estimulando o pensamento crítico e o desenvolvimento de habilidades científicas entre estudantes, professores e pesquisadores. Ao longo dos dois dias, teremos a oportunidade de conhecer e prestigiar projetos inovadores e investigações científicas em diversas áreas do conhecimento.

A Mostra Regional de Ciências é um espaço plural, onde ideias e descobertas ganham destaque, e onde os participantes podem interagir e trocar experiências, fortalecendo os laços entre instituições de ensino e fomentando a cooperação científica regional.

Além das apresentações dos trabalhos, também haverá palestra para o público noturno voltada a enriquecer ainda mais o aprendizado e promover o debate acerca da importância da ciência e da educação.

Convidamos todos os interessados em ciência, educação e inovação a participarem deste evento. Venham prestigiar o talento e dedicação dos jovens estudantes da nossa região, e juntos, vamos fortalecer o futuro da ciência em nosso país.

Contamos com sua presença na Mostra Regional de Ciências, nos dias 13 e 14 de setembro, no Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen. Vamos juntos celebrar o conhecimento e a inovação!

Para mais informações acesse o site do evento, clicando aqui.

Atenciosamente,

Comissão Organizadora da Mostra Regional de Ciências

No dia 11 de julho, um grupo com 54 servidores e estudantes do IFFar/FW se deslocaram até a cidade de Sarandi/RS para participar do Seminário DUAS SAFRAS: MAIS PRODUÇÃO O ANO INTEIRO. O evento reuniu produtores, estudantes, professores e entidades voltadas ao agronegócio. O evento DUAS SAFRAS: MAIS PRODUÇÃO O ANO INTEIRO é uma realização do SENAR-RS e tem como objetivo coordenar esforços entre entidades promotoras no sentindo da intensificação sustentável da produção agropecuária do Rio Grande do Sul e revolucionar a produção agrícola do Estado. Para a estudante Isabela do curso Técnico em Agropecuária “o evento teve uma programação bem desenvolvida e com ideias de inovação, sendo importante para o crescimento acadêmico e para imersão no mercado de trabalho, pois, os estudantes puderam visualizar a realidade dos produtores e as dificuldades que eles enfrentam”. “Eu, como estudante da área agropecuária, pude visualizar a potência que a gente tem aqui no Rio Grande do Sul em questão de produção. Foi muito interessante participar desse evento para agregar conhecimento de manejo de solo, mas, também, na questão de valorizar a produção que a gente tem aqui no estado. A iniciativa do IFFar em levar os alunos para esse evento eu achei muito legal, porque a gente sempre acaba vendo e trazendo questões para dentro da sala de aula e tendo um conhecimento a mais”, relatou a estudante do curso Técnico em Agropecuária Fernanda Brombila.

No último dia 06 de julho os acadêmicos do 5º semestre do Curso de Licenciatura em Matemática do IFFar/FW realizaram a Defesa de Estágio Curricular Supervisionado I, sob a orientação das Professoras Renata Zachi e Ana Queli M. Reis Lautério. Os estudantes apresentaram suas experiências no ambiente escolar em que estiveram inseridos neste primeiro semestre de 2023, reconhecendo os espaços que as constitui, considerando a análise documental, entrevista com professor de matemática, observações e monitorias na disciplina de matemática do Ensino Fundamental II. As professoras Renata Zachi e Ana Queli destacam a abrangência do Curso de Licenciatura em Matemática na região, com estágios em Escolas Municipais e Estaduais nas cidades de Rodeio Bonito, Taquaruçu do Sul, Pinheirinho do Vale, Vicente Dutra, Tenente Portela e Vista Gaúcha.

Alunos têm a oportunidade de explorar áreas como matemática, ciência da computação, medicina veterinária e a agroindústria da Instituição.

Na última terça-feira, 11 de julho, o Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) Derrubadas proporcionou uma visita enriquecedora aos estudantes, que tiveram a oportunidade de conhecer o Instituto Federal Farroupilha - campus Frederico Westphalen. Durante o passeio, os alunos exploraram diferentes espaços da instituição e vivenciaram experiências práticas nas áreas de matemática, ciência da computação, medicina veterinária e agroindústria. O CRAS Derrubadas, que está localizado na cidade de mesmo nome, tem como objetivo oferecer assistência social e desenvolvimento comunitário a crianças, jovens, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade. A visita ao Instituto Federal Farroupilha teve como propósito ampliar o horizonte desses estudantes, mostrando a eles as possibilidades de carreira e a importância da educação superior. Os alunos foram recebidos por servidores e estudantes do instituto, que os guiaram por um tour pelos espaços acadêmicos. Durante a visita, os estudantes foram apresentados a laboratórios e salas de aula equipadas com tecnologia de ponta, proporcionando uma imersão completa nas áreas de interesse. Um dos laboratórios visitados foi o de matemática, onde os estudantes tiveram a chance de participar de atividades lúdicas, despertando o interesse pela disciplina. A visita também incluiu o laboratório de agroindústria, onde os alunos foram apresentados ao processo de produção de alimentos e aos desafios enfrentados nesse setor.

A iniciativa da visita ao Instituto Federal Farroupilha teve como objetivo despertar o interesse dos estudantes pelo ensino técnico integrado e superior, ampliar seus horizontes profissionais e estimular a busca por conhecimento em áreas específicas. A interação com professores e estudantes universitários possibilitou a troca de experiências e a orientação sobre os caminhos a seguir para alcançar seus objetivos acadêmicos.

Aguarde!

Atribuições da Coordenação de Produção

I - Auxiliar na elaboração, coordenação e implementação de políticas de produção no campus, com base nas Dimensões Operativas da Extensão para a Rede Federal de Ensino Profissional e Tecnológico – RFEPT; 

II - Promover ações que garantam a articulação das atividades da produção com o ensino, a pesquisa e a extensão; 

III - Estimular, orientar e acompanhar os servidores do Instituto Federal Farroupilha no desenvolvimento de atividades de produção no campus; 

IV - Responsabilizar-se pela conservação das instalações, materiais, equipamentos, máquinas, insumos e outros vinculados às atividades desenvolvidas pelo setor; 

V - Auxiliar os setores de produção e os LEPEPs vinculados à produção no desenvolvimento das atividades produtivas;

VI - Orientar e realizar o encaminhamento de processos administrativos e documentos necessário para a efetivação das atividades da coordenação no campus; 

VII - Acompanhar, avaliar e encaminhar relatório de execução das atividades da Coordenação à Direção de Pesquisa, Extensão e Produção do campus, regularmente ou quando solicitado; 

VIII - Auxiliar a Direção de Pesquisa, Extensão e Produção do campus e a Pró-Reitoria de Extensão no fomento e planejamento das ações de Produção/Extensão do Instituto Federal Farroupilha.

Regulamentações e Legislação

LEPEPs

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Extensão e Ação Extensionista

A “Extensão” é definida como um processo educativo, cultural, social, científico e tecnológico que promove a interação entre as instituições, os segmentos sociais e o mundo do trabalho, com ênfase na produção, desenvolvimento e difusão de conhecimentos científicos e tecnológicos, visando ao desenvolvimento socioeconômico, ambiental e cultural sustentável, local e regional. 

A “Ação Extensionista”, no contexto do IFFar, é compreendida como a prática acadêmica que interliga a Instituição nas suas atividades de ensino e pesquisa com as demandas das comunidades de abrangência de suas unidades, contribui para a formação de um profissional cidadão e se credencia junto à sociedade como espaço privilegiado de produção e difusão do conhecimento, priorizando a superação das desigualdades sociais.

As atividades de extensão, articuladas com o ensino e a pesquisa de forma indissociável, devem contemplar a comunidade externa ao IFFar e ser desenvolvidas sob a forma de:

• Programa
• Projetos
• Curso
• Evento
• Prestação de Serviços
• Estágio e Emprego
• Visitas Técnicas
• Acompanhamento de Egressos
• Produto

Para saber mais sobre a Extensão, consulte:

• Regulamentações e legislações
• Editais
• Tutoriais da Extensão
• Fluxogramas da Extensão
• Números da Extensão
• Tudo isso e muito mais você encontra no Flyer da Extensão

Pesquisa, Pós-graduação e Inovação

A pesquisa, entendida como atividade indissociável do ensino e da extensão, deve visar à produção científica e tecnológica, preferencialmente de caráter inovador, estendendo seus benefícios à comunidade.

As atividades de pesquisa devem ocorrer em consonância com as linhas de pesquisa dos grupos cadastrados no Diretório de Grupos de Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, e certificados pelo IFFar como Institucionais.

Objetivos das atividades de pesquisa:

I - Desenvolver a curiosidade e o perfil investigativo dos estudantes, como forma de potencializar o pensamento crítico e autônomo; 

II - Estimular as atividades criadoras e estender seus benefícios à comunidade, promovendo desenvolvimento tecnológico, social, econômico, cultural, político e ambiental; 

III - Integrar-se às atividades de ensino e extensão, buscando atender a demandas da sociedade; 

IV - Estimular o desenvolvimento de parcerias com a sociedade para a realização de projetos que envolvam pesquisa, desenvolvimento tecnológico e inovação por meio do Núcleo de Inovação de Transferência de Tecnologia (NIT). 

Modalidades:

I - Projetos de pesquisa; 

II - Atividades de pesquisa de caráter didático-pedagógico. 

Atividades de pesquisa de caráter didático-pedagógico são aquelas caracterizadas pela ausência de fomento, desenvolvidas por professores e estudantes, de forma voluntária e vinculada a disciplinas específicas do currículo acadêmico. 

Para saber mais sobre a Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, consulte:

Regulamentações e Legislação

Editais

Tutoriais

Projetos e resultados