Instituto Federal Farroupilha

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – Campus Frederico Westphalen está com inscrições abertas para o curso de Formação Inicial e Continuada (FIC) "Negócios Inovadores apoiados por Inteligência Artificial", ofertado por meio do Programa Pronatec Empreender.

A formação tem como objetivo capacitar os participantes para desenvolver ideias inovadoras, explorar oportunidades de negócio e utilizar ferramentas de Inteligência Artificial como apoio ao empreendedorismo e à inovação. O curso combina conhecimentos práticos e atuais, contribuindo para a qualificação profissional e o desenvolvimento de novas competências para o mercado de trabalho.

As vagas são destinadas a pessoas com ensino fundamental completo, com idade entre 15 e 35 anos.

As inscrições podem ser realizadas até o dia 19 de junho de 2026, por meio do formulário disponível no link: https://abre.ai/pronatecfw2026.

As aulas terão início em 1º de julho de 2026 e seguirão até 22 de outubro de 2026, sendo realizadas nas segundas, quartas e quintas-feiras, das 19h às 22h, no Prédio Central do IFFar Campus Frederico Westphalen, localizado na Linha 7 de Setembro, s/n, BR-386, Km 40.

O curso é uma excelente oportunidade para quem deseja ampliar seus conhecimentos, desenvolver habilidades empreendedoras e compreender como a Inteligência Artificial pode ser aplicada na criação de soluções e negócios inovadores.

Informações do curso

Curso: Negócios Inovadores apoiados por Inteligência Artificial

Público-alvo: Pessoas com ensino fundamental completo, de 15 a 35 anos

Inscrições: Até 19 de junho de 2026

Período de realização: 1º de julho a 22 de outubro de 2026

Horário das aulas: Segundas, quartas e quintas-feiras, das 19h às 22h

Local: IFFar Campus Frederico Westphalen – Prédio Central

Inscrições: https://abre.ai/pronatecfw2026

O IFFar convida a comunidade regional a participar da formação e a compartilhar a oportunidade com pessoas que tenham interesse em qualificação profissional, empreendedorismo e inovação.

Com o objetivo de fortalecer as práticas pedagógicas no ensino de Matemática, docentes do Curso de Licenciatura em Matemática do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) – Campus Frederico Westphalen, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Taquaruçu do Sul, estão desenvolvendo o projeto de extensão “Práticas Pedagógicas para o Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental”. A iniciativa visa oportunizar a formação continuada de professores da rede pública municipal, contribuindo para a qualificação do ensino e a atualização metodológica dos docentes que atuam nos anos iniciais. O projeto contempla a realização de cinco oficinas presenciais, planejadas a partir de temáticas de interesse apontadas pelos próprios participantes. O primeiro encontro ocorreu na tarde do dia 03 de junho, na Escola Municipal de Ensino Fundamental Afonso Balestrin. Na ocasião, os professores Carmo Henrique Kamphorst e Fernanda Hart Garcia conduziram a oficina intitulada “Construção do Conceito de Número com Material Dourado”. A atividade abordou estratégias didáticas para o desenvolvimento do pensamento matemático, com foco na compreensão do sistema de numeração decimal por meio de recursos concretos. A proposta do projeto reforça a importância da articulação entre ensino, pesquisa e extensão, além de evidenciar o compromisso institucional com a formação de professores e a melhoria da educação básica na região. 

O Curso de Bacharelado em Administração do Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen promoveu, na noite de 05 de maio de 2026, o evento “10 anos do Bacharelado em Administração do IFFar/FW: Roda de Conversas sobre Trajetórias Profissionais”, realizado no Salão Social do campus.

A atividade integrou as ações comemorativas alusivas aos 10 anos do Curso de Bacharelado em Administração, criado em 2016, e reuniu estudantes, docentes, egressos, servidores e comunidade externa em um momento de valorização da trajetória acadêmica e profissional construída ao longo dessa década.

A programação teve início com apresentações culturais realizadas pelo CTG Rodeio da Querência e pelo músico Guilherme Simonetti.

Na sequência, ocorreu a roda de conversas sobre trajetórias profissionais, mediada pelo professor Ricardo Brandão Mansilha. A atividade contou com a participação dos egressos Elenara Milena de Cristo, acadêmica de Doutorado em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM); Jéssica Vernier Naloski, profissional da Cooperativa Sicredi Conexão, na área de operações de crédito; e William Bortolini, profissional da área de controladoria da empresa AgroBella. 

Durante a atividade, os convidados compartilharam experiências relacionadas à trajetória acadêmica e profissional, bem como reflexões acerca da atuação no mercado de trabalho e dos desafios contemporâneos da área da Administração. Ao longo das falas, também foi evidenciada a importância do Curso de Bacharelado em Administração do IFFar/FW na formação acadêmica, profissional e na construção das trajetórias de carreira dos egressos.

Ao final da programação, foram realizados sorteios de brindes entre os participantes presentes no evento.

A atividade foi organizada pelos estudantes da turma 2024 do Curso de Bacharelado em Administração, sob orientação das professoras Ana Claudia da Rosa e Denise Espich.

O Curso de Bacharelado em Administração do IFFar/FW agradece a participação da comunidade acadêmica, dos egressos, patrocinadores e apoiadores que contribuíram para a realização da atividade e para a construção da trajetória do Curso de Bacharelado em Administração do IFFar/FW ao longo desses 10 anos.

Na noite de 6 de maio, o curso de Licenciatura em Matemática do IFFar – Campus Frederico Westphalen promoveu uma programação especial em alusão ao Dia Nacional da Matemática. Instituída em homenagem ao nascimento do matemático brasileiro Júlio César de Mello e Souza, a data busca valorizar a importância da Matemática no desenvolvimento científico e educacional do país. Durante a programação, os estudantes tiveram a oportunidade de participar de uma palestra ministrada pela egressa do curso e mestre Milena Torchetto, que apresentou sua dissertação intitulada “Modelagem Matemática Aplicada ao Ensino de Função Afim com a Utilização do Carro Elétrico”, compartilhando experiências e contribuições para o ensino da Matemática. O evento foi encerrado com um momento de confraternização realizado na área de pinos do campus, promovendo a integração entre estudantes e docentes.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen reafirma seu compromisso com a promoção da saúde ao apoiar a campanha de vacinação contra a gripe em 2026.

Na última quarta-feira, 29 de abril, foi realizada uma ação de imunização voltada aos trabalhadores da Educação, grupo considerado prioritário. A iniciativa ocorreu em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Frederico Westphalen, fortalecendo as estratégias de prevenção no município.

A vacinação é fundamental para a redução de complicações causadas pela gripe, podendo diminuir em até 60% o risco de internações. Além da proteção individual, a imunização contribui para a proteção coletiva, reduzindo afastamentos de servidores e estudantes e garantindo maior continuidade das atividades acadêmicas.

Os trabalhadores que ainda não se vacinaram devem procurar as unidades de saúde do município. Os estudantes do IFFar também terão acesso à vacinação em momento oportuno, conforme organização institucional.

O Instituto Federal Farroupilha agradece às enfermeiras Raquiela e Rafaela Albarello, bem como a todos os profissionais envolvidos, pelo empenho e dedicação na realização da ação.

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) conquistou, pela quarta vez consecutiva, o Selo ODS Educação, uma certificação nacional que reconhece instituições de ensino comprometidas com a Agenda 2030 da ONU, especialmente com o Objetivo de Desenvolvimento Sustentável 4 (ODS 4), que trata da Educação de Qualidade.

A cerimônia de certificação ocorreu no dia 18 de março, no Teatro Luiz Mendonça, em Recife (PE), reunindo representantes de 129 instituições de ensino de diferentes regiões do Brasil. Na ocasião, o IFFar foi representado pelo pró-reitor de Extensão, professor Getúlio Stefanello Junior.

A premiação reconhece iniciativas desenvolvidas ao longo de 2025, destacando ações alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e ao compromisso institucional com a transformação social. No âmbito do IFFar, oito projetos desenvolvidos por servidores e estudantes foram contemplados, envolvendo os campi de Alegrete, São Vicente do Sul, Frederico Westphalen, Júlio de Castilhos e Panambi.

O campus Frederico Westphalen também celebrou a conquista, parabenizando a servidora Marília Elaine Arangules Melo pela coordenação do projeto “Educação Ambiental e Reciclagem: Praticando e Conscientizando”, iniciativa que contribuiu diretamente para a obtenção do selo e reforça o compromisso da instituição com a educação sustentável e a formação cidadã.

A programação de acolhida dos estudantes ingressantes da turma 2026 do curso de Bacharelado em Administração do Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen (IFFar/FW) teve início no dia 03 de março, marcando o começo da trajetória acadêmica dos novos alunos com uma recepção institucional acolhedora e informativa.

A abertura foi conduzida pela Direção de Ensino, representada pelo professor Anderson Fetter, que deu as boas-vindas aos calouros e destacou a importância desse novo ciclo. Na sequência, os estudantes participaram de um momento de diálogo com a coordenação do curso, conduzido pela professora Ana Claudia da Rosa, proporcionando uma aproximação inicial com a estrutura acadêmica e as expectativas da graduação.

No dia 04 de março, a integração ganhou um tom mais descontraído com a realização de um trote organizado pelos próprios acadêmicos da turma 2025. A atividade promoveu interação, acolhimento e troca de experiências, fortalecendo os vínculos entre veteranos e ingressantes.

Dando continuidade à programação, no dia 10 de março, os estudantes participaram da oficina “CTI – Acesso aos Recursos de Tecnologia da Informação”. Ministrada pelos servidores Gláucio Ricardo Vivian, Ronaldo de Oliveira Gonçalves e Henrique Fan da Silva, a atividade teve como objetivo orientar os alunos sobre o uso dos principais sistemas e ferramentas tecnológicas institucionais, essenciais para a vida acadêmica.

Encerrando a agenda de acolhida, no dia 26 de março, os ingressantes participaram de um novo encontro com a coordenação do curso, seguido de uma visita guiada aos principais espaços do campus. Na ocasião, conheceram serviços fundamentais, como a Coordenação de Assistência Estudantil (CAE) e o Setor de Saúde, apresentados pela servidora Camila de Siqueira Maués, além da Biblioteca, com o servidor Frederico Cutty.

As atividades de acolhida reforçam o compromisso do IFFar/FW em proporcionar um ambiente receptivo, estruturado e orientador, contribuindo para uma adaptação mais tranquila e para o fortalecimento da trajetória acadêmica dos estudantes desde os primeiros dias na instituição.

Nos dias 31 de março e 01 de abril, reuniram-se, no Campus Frederico Westphalen, os membros da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) do IFFar, para a realização da 1° reunião ordinária de 2026.
Na oportunidade estiveram presentes representes das Comissões locais e da Comissão central, presidida pela docente do Campus FW, Professora Gabriela Schmitt Prym Martins, e foram discutidas diferentes situações, tais como os regulamentos dos processos de progressão/promoção, as novas orientações de RSC, afastamentos, licenças, entre outras demandas da Comissão. Na quarta-feira (01/04), o Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal Farroupilha, Professor Carlos Rodrigo Lehn, participou da reunião para tratar sobre a distribuição de vagas docentes e aproveitou a oportunidade pra tirar dúvidas em relação a este e outros vários assuntos trazidos pelos membros da Comissão. Também estiveram presentes o presidente da CPPD do mandato anterior, Professor Mateus Dal Forno e representantes da equipe gestora do Campus Frederico, como a Diretora Geral, Professora Silvana Alves Pedrozo.

Nos dias 31 de março e 01 de abril, reuniram-se, no Campus Frederico Westphalen, os membros da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) do IFFar, para a realização da 1° reunião ordinária de 2026.
Na oportunidade estiveram presentes representes das Comissões locais e da Comissão central, presidida pela docente do Campus FW, Professora Gabriela Schmitt Prym Martins, e foram discutidas diferentes situações, tais como os regulamentos dos processos de progressão/promoção, as novas orientações de RSC, afastamentos, licenças, entre outras demandas da Comissão. Na quarta-feira (01/04), o Pró-Reitor de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal Farroupilha, Professor Carlos Rodrigo Lehn, participou da reunião para tratar sobre a distribuição de vagas docentes e aproveitou a oportunidade pra tirar dúvidas em relação a este e outros vários assuntos trazidos pelos membros da Comissão. Também estiveram presentes o presidente da CPPD do mandato anterior, Professor Mateus Dal Forno e representantes da equipe gestora do Campus Frederico, como a Diretora Geral, Professora Silvana Alves Pedrozo.

O presidente da Companhia Nacional de Abastecimento (Conab), Edegar Pretto, esteve em Frederico Westphalen em agenda institucional e realizou uma visita ao Instituto Federal Farroupilha – Campus Frederico Westphalen.

Durante a passagem pela instituição, Pretto foi recebido pela direção do campus e participou de uma reunião voltada ao diálogo sobre as principais necessidades estruturais e demandas da unidade. O encontro teve como foco o fortalecimento da educação pública e a busca por melhorias que contribuam para o desenvolvimento das atividades acadêmicas.

Entre os pontos discutidos, estiveram questões relacionadas à ampliação de investimentos, melhorias na infraestrutura e apoio às ações de ensino, pesquisa e extensão, que impactam diretamente a formação dos estudantes e o atendimento à comunidade regional.

A visita também reforçou a importância do IFFar FW como referência educacional na região, atendendo estudantes de diversos municípios e contribuindo para o desenvolvimento social e econômico local.

A agenda institucional evidencia a aproximação entre diferentes esferas públicas na construção de soluções que atendam às demandas da educação, fortalecendo o papel dos institutos federais como agentes de transformação regional.