Instituto Federal Farroupilha

Todos os alunos ativos da instituição têm acesso a contas de e-mails do Gmail, que podem ser utilizadas para o envio e recebimento de mensagens e arquivos. A plataforma é a mesma utilizada pelos servidores da instituição, o que permite maior integração entre a comunidade acadêmica do IFFar. 

Além do e-mail, outros serviços do Google também estão disponíveis para os estudantes, como o Google Meet, Agenda, Drive, Suíte de Escritório e Ferramentas de Ensino a Distância.

Os e-mails criados seguem o padrão "Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.". 

Recomendamos, que após a ativação, os estudantes atualizem seu e-mail de contato no SIGAA para o novo e-mail institucional do IFFar.

Os guias para ativação do e-mail e atualização do e-mail no SIGAA estão em anexo.

No Orgulho IFFar de hoje, trazemos o relato da Amanda Mohr, egressa do Técnico em Química (Ensino Médio).

Amanda finalizou o Técnico em Química em 2015, cursou graduação em Farmácia (UFSM), atualmente é Mestranda em Ciências Farmacêuticas (UFRGS) e vai contar um pouco sobre como foi estudar no IFFar - Campus Panambi.

“A qualidade de ensino foi o que mais me marcou. Logo no início do curso me deparei com professores motivados e com excelente didática, o que foi um diferencial. Foi no IFFar que comecei a participar de eventos científicos e apresentar trabalhos, despertando o meu interesse pela área científica. Por fim, foi uma honra representar o IFFar em competições de tênis de Mesa, como nos Jogos Escolares da Juventude, na Paraíba e nos Jogos dos Institutos Federais, em Goiás.”

Amanda também conta como o IFFar a motivou.

“Foi a minha trajetória e experiências no IFFar que me motivaram a escolher o meu curso de graduação e a seguir participando de projetos de iniciação científica, extensão e atividades esportivas."

Parabéns, Amanda! Desejamos muitas conquistas e vitórias no seu caminhar.

Na tarde de terça, 26/04, uma equipe de gestores e coordenadores de cursos do IFFar – Campus Panambi visitou a empresa Bruning Tecnometal, fabricante de peças aplicadas em máquinas agrícolas e de construção, veículos de transporte de cargas e rodoviário.

Recebidos pela equipe de Recursos Humanos e também pelo presidente, Angelin Adams, a reunião teve como objetivo o estreitamento de vínculos entre o IFFar e a empresa, focando nas possibilidades de desenvolvimento de projetos conjuntos, assim como no fomento à ampliação da participação de estudantes do IFFar nos programas de estágio da companhia.

A aproximação com empresas locais também possibilita conhecer a realidade dos processos laborais internos, proporcionando que cada vez mais a formação de estudantes esteja adequada às necessidades de empregadores, colaborando para o desenvolvimento local e regional.

Ainda, os representantes do IFFar participaram de uma visita guiada à área de produção da Bruning, sendo acompanhados por funcionários da empresa.

O IFFar - Campus Panambi comunica, com muito pesar, o falecimento de Gilmar Trindade, aluno do curso Superior de Sistemas para Internet. Os servidores e colegas do Campus Panambi se solidarizam e estendem suas condolências aos familiares e amigos nesse triste e delicado momento.

Os atos de sepultamento acontecerão hoje, 26/04, às 10h, no Cemitério da linha Passo dos Rodrigues, em Pejuçara.

No ano de 2021, a professora Carla Luciane Klos Schöninger participou de um curso de aperfeiçoamento Global Up Educators ofertado pela AFS Intercultural e disponibilizado na plataforma Bridge (New York,USA). O curso (em língua inglesa) contemplou conteúdos em diferentes módulos, fóruns de discussões, autoavaliações, estudos de caso, quizzes e sessões virtuais de discussões envolvendo 300 educadores de 15 países. A segunda etapa do programa: Effect + for the Classroom consistia em desenvolver atividades em sala de aula.

Neste sentido, nos meses de março e abril de 2022, 35 alunos do 1º ano, do curso Técnico em Química, participaram das seis lições sugeridas no material Toolkit for Educators. As lições foram: aprendendo a viver e trabalhar juntos, conhecendo os Objetivos Globais, compreendendo as diferenças, observando nosso ambiente, criando ideias de impacto e agindo como Cidadãos Globais Ativos. Tal abordagem ocorreu nas aulas de Português e Literatura brasileira e extraclasse. Os alunos mostraram-se interessados, engajados e participativos, compreendendo a realidade local, bem como seu papel como cidadãos globais ativos. A última lição resultou na elaboração de três projetos prevendo ações sociais; esses estarão concorrendo ao prêmio: Sir Cyril Taylor Young Leaders Award (YLA). Semanalmente a professora Carla realizou postagens no Workplace sobre as atividades desenvolvidas: https://afs-educators.workplace.com. Em breve cada aluno receberá certificado internacional de participação.

“Educação ambiental: reciclando hábitos e valores” é um livro digital constituído a partir da Prática Profissional Integrada da turma 9 do curso Técnico em Controle Ambiental, que finalizou o curso em 2021. Segundo a coordenadora do curso, Daniela Oriques, “a intenção da turma era socializar os trabalhos com as escolas, mas como ainda estávamos em período de pandemia e atividades remotas, surgiu a ideia de transformar o conteúdo produzido em um livro”.

Assim, disponibilizamos este livro sobre Educação Ambiental como um recurso didático pedagógico, utilizando uma abordagem dinâmica de fácil compreensão e totalmente ilustrativo para ser usado nos diferentes espaços educativos com crianças e adolescentes. 

Reiteramos que a obra é fruto de um trabalho coletivo de professores e estudantes do curso técnico em Controle Ambiental do IFFar - Campus Panambi, o que muito orgulha a instituição. 

Para acessar o exemplar no formato E-Book, basta acessar o anexo.

Com 22 casos de dengue confirmados no município de Panambi, o momento exige atenção e cuidados redobrados para evitar a proliferação do mosquito Aedes aegypti, vetor transmissor da dengue - entre outras doenças.

Pesquisadores do IFFar - Campus Panambi, em parceria com a 17º Coordenadoria Regional de Saúde do RS, Secretaria Municipal de Saúde de Ijuí e Secretaria Municipal de Saúde de Panambi estão conduzindo um projeto de pesquisa para testar o uso de ovitrampas como instrumento de auxílio para o monitoramento das populações do Aedes aegypti. 

Caso essa metodologia se mostre eficiente, ela poderá ser utilizada nas rotinas de monitoramento das equipes de vigilância epidemiológica dos municípios para detectar o aumento das populações do inseto para posterior tomada de decisão em relação à implantação de medidas de controle.

O financiamento do projeto é da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (FAPERGS). 

Confira detalhes nas imagens a seguir:

lunos/as monitores/as ou bolsistas para projetos de ensino em diferentes áreas. A monitoria constitui-se em atividade auxiliar de ensino que visa à reflexão e à melhoria do processo de ensino e de aprendizagem nos componentes curriculares dos Projetos Pedagógicos dos Cursos do IF Farroupilha.

Para concorrer às vagas, o candidato deverá estar matriculado em curso técnico ou de graduação, preferencialmente no curso de desenvolvimento do projeto; estar em dia com suas obrigações acadêmicas e apresentar disponibilidade de tempo e dedicação às atividades previstas no plano de trabalho, sem prejuízo das demais atividades curriculares.

As inscrições dos alunos deverão ser realizadas no período de 18 a 26 de abril de 2022, via preenchimento de formulário disponível no Edital 145/2022 - https://forms.gle/tGDJyvhQfMTZXZ1z8.

A Bolsa de Monitoria de Estudante de Graduação é de R$300,00 e a Bolsa de Monitoria de Estudante de Curso Técnico é de R$200,00. Informações complementares estão disponíveis no Edital 145/2022 ou com os proponentes dos projetos.

Mais uma quinta-feira com #OrgulhoIFFar! 

E a história que vamos contar hoje é do Rodrigo Gonçalves, egresso do Técnico em Pós-Colheita (2019).

Atualmente Rodrigo trabalha na parte operacional na empresa Bianchini S/A, em Vacaria-RS. Ele nos conta como o IFFar foi uma alavanca para suas realizações.

“Sou natural da cidade de Cruz Alta e tenho muito orgulho de falar que fui aluno do Instituto Federal Farroupilha. Posso dizer, sem sombra de dúvidas, que o IFFar foi uma das principais alavancas que ajudaram em meu crescimento profissional. Quando falo do IFFar, falo com satisfação, não me refiro apenas às boas e bem elaboradas estruturas, me refiro a todos os profissionais que exercem suas atividades lá”.

Rodrigo fala sobre suas amizades e sobre as aulas que sempre surpreendiam a todos.

“Como não falar? Como não mencionar o alto nível de formação dos professores, mestres, doutores, exímios ensinadores, que em cada aula nos surpreendiam com suas lições, carregadas de conhecimento e experiência profissional!Durante minha trajetória no IFFar fiz importantes amizades que permanecem até hoje, só tenho a agradecer a todos que fizeram parte dessa história. 

No ano de 2021 fui promovido e transferido pela empresa em que trabalho para a cidade de Vacaria-RS. Hoje trabalho em uma unidade de recebimento e armazenagem de grãos da Bianchini S/A, exercendo a função de encarregado operacional pleno. Encerro minhas palavras novamente enfatizando: me orgulho de ter sido aluno do Instituto Federal Farroupilha”.

Parabéns, Rodrigo! Estamos felizes por fazer parte dessa história de conquistas. Que possas continuar realizando sonhos.

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