Instituto Federal Farroupilha

Na tarde desta quinta-feira, 14 de agosto, foi realizada cerimônia de Colação de Grau em Gabinete de concluintes dos cursos superiores de Bacharelado em Administração e do Tecnologia em Gestão Pública do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul.

Foi outorgada com o grau de Bacharel em Administração, Giordana Dorneles de Baco; e de Tecnólogo em Gestão Pública, João Igor da Silva Lopes. 

O ato solene ocorreu na sala da Direção-Geral e contou com a presença da diretora-geral substituta profª Graciela Beck Bitercourt dos Santos; dos coordenadores de curso, prof. Cristiano Martins Vieira e profª Aline Martins dos Santos, além da chefe de gabinete substituta, servidora Silviana Delavechia Gibicoski. Amigos e familiares dos formandos também prestigiaram a cerimônia.

A 16ª edição da Mept ocorre no dia 6 de novembro, no Campus Santa Rosa. Em 2025, o maior evento acadêmico do IFFar tem como tema “Planeta Água: desafios e saberes para o enfrentamento das mudanças climáticas”.

A Mostra da Educação Profissional e Tecnológica é um espaço para exposição, apresentação e discussão de trabalhos elaborados por estudantes do IFFar e de outras instituições de ensino que tenham ações desenvolvidas no campo do Ensino, da Pesquisa, da Extensão e da Inovação.

As inscrições de trabalhos para a XVI Mept vão até 27 de agosto. Os trabalhos devem envolver obrigatoriamente estudantes na condição de autor principal, sendo necessário que um professor ou técnico-administrativo em educação atue como coordenador.

Podem inscrever trabalhos estudantes de ensino médio, técnico, de graduação e de pós-graduação do IFFar e de outras instituições de ensino. A inscrição deve ser realizada pelos estudantes e orientadores por meio do sistema Bookline. A submissão dos trabalhos deve ser feita na forma de resumo expandido, que deve ter de duas a três laudas, incluindo texto, tabelas, figuras e referências.

As informações completas sobre a inscrição de trabalhos estão disponíveis no Edital nº 290/2025, que estabelece as diretrizes gerais da XVI Mept, e é de leitura obrigatória a todos os participantes.

Serão selecionados até 100 trabalhos para apresentação presencial na forma de pôsteres. Durante o evento, os trabalhos são avaliados e, os melhores, são premiados com medalhas e menções honrosas.

A Mept também é constituída por eventos paralelos que têm formas de seleção de trabalho próprias. Acompanhe nosso site para mais informações.

Saiba mais

• Acesse o site oficial da XVI Mept

_{Fonte: Secom}

No dia 15 de julho, o Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul celebrou a formatura de 27 mulheres no Curso de Cuidadora de Pessoa Idosa, ofertado por meio do Programa Mulheres Mil. A iniciativa, vinculada ao Ministério da Educação (MEC), foi planejada e executada pelo IFFar-SVS, em parceria com a Prefeitura Municipal e a Secretaria de Desenvolvimento Social, Cidadania e Habitação de São Vicente do Sul.

A cerimônia, realizada no auditório central do Campus-SVS, reuniu familiares, amigos, representantes de instituições parceiras e autoridades locais. A programação contou com apresentação cultural do grupo musical Gurizada do IF, entrega dos certificados e uma confraternização entre as formandas e os convidados.

Na composição da mesa solene, estiveram presentes o prefeito municipal, Fernando da Rosa Pahin; a secretária de Desenvolvimento Social, Cidadania e Habitação, Rosmari Mossi Bissaco; o diretor-geral do Campus São Vicente do Sul, Paulo Roberto Cecconi Deon; a diretora de Ensino, Graciela Beck de Bitencourt dos Santos; o diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Fabiano Damasceno; e a coordenadora local do programa, profª Aline Martins.

SOBRE O CURSO:

Com carga horária mínima de 160 horas, o curso foi desenvolvido na modalidade presencial, entre os dias 8 de abril e 9 de julho de 2025. As aulas ocorreram majoritariamente na Escola Estadual de Ensino Fundamental Borges do Canto, com atividades pontuais realizadas nos laboratórios de informática do Campus São Vicente do Sul.

O conteúdo programático contemplou as áreas da saúde e da educação, abordando temas como qualidade de vida, segurança alimentar e nutricional, saúde da mulher, inclusão digital, comunicação, cidadania, entre outros.

Como forma de incentivo à permanência e à conclusão do curso, as alunas receberam um auxílio financeiro mensal no valor de R$ 200,00, condicionado à frequência nas aulas.

 “Essa é minha vocação, e o curso veio pra confirmar isso de vez...”

Fernanda Pinheiro Lopes, umas das formandas, destacou o impacto positivo do curso tanto para mulheres que já atuavam como cuidadoras quanto para aquelas que buscavam uma nova profissão. Segundo ela, a experiência foi enriquecedora em todos os sentidos, desde os conteúdos abordados em sala até as vivências práticas no Lar do Idoso.

"No meu caso, já havia trabalhado como cuidadora, e foi muito importante aprender como agir corretamente nos cuidados e perceber que paciência e carinho ainda são o principal nessa profissão", relatou.

Ela também compartilhou que conseguiu um novo emprego menos de um mês após a conclusão do curso, graças à indicação de uma colega. "Tenho certeza de que o curso abriu essa porta. Ir atuar com conhecimento, seja em qual for a área, nos deixa muito mais seguras. Só tenho a agradecer por essa oportunidade e desejo que outras mulheres também a tenham".

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) está com inscrições abertas para o Processo Seletivo 2026 dos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. Ao todo, são ofertadas 1.786 vagas gratuitas, distribuídas entre os dez campi da instituição.

No Campus São Vicente do Sul, os cursos são: Técnico em Administração; Técnico em Agropecuária; Técnico em Alimentos e Técnico em Manutenção e Suporte em Informática.

As inscrições são totalmente gratuitas e devem ser feitas exclusivamente pela internet até o dia 8 de setembro de 2025, às 23h59min, pelo site. 

Para participar, é necessário ter concluído ou estar concluindo o Ensino Fundamental em 2025. Não podem se inscrever candidatos que já tenham finalizado o Ensino Médio. A seleção será feita por meio de prova objetiva presencial, prevista para o dia 19 de outubro de 2025, às 14h, com questões de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, Geografia e História.

Programa Especial para Acesso de Estudantes ao IFFar
O processo seletivo reserva 60% das vagas para estudantes de escolas públicas, com subdivisões conforme renda e pertencimento étnico-racial (PPI – pretos, pardos e indígenas), quilombolas e pessoas com deficiência (PcD). Também há vagas específicas para PcDs que não estudaram em escola pública e para ampla concorrência.

Etapas da inscrição
Os candidatos devem realizar duas etapas: o cadastro no sistema e o preenchimento do formulário de inscrição, seguindo as orientações do Guia de Inscrição disponível no site. Após finalizar a inscrição, é fundamental acessar novamente o sistema para verificar se os dados foram salvos corretamente.

Além disso, o edital possibilita a inscrição na condição de treineiro, voltada a quem deseja apenas testar seus conhecimentos, sem concorrer a vagas.

Documentação para cotas
Candidatos que desejam concorrer por cotas precisam anexar documentos comprobatórios ainda no momento da inscrição. Pessoas pretas ou pardas passarão por banca de heteroidentificação. Quilombolas e indígenas devem apresentar declaração de pertencimento emitida por liderança reconhecida.

Atenção ao edital
Antes de se inscrever, é imprescindível que o candidato leia atentamente o Edital nº 335/2025, disponível na íntegra no site do ingresso. O edital contém todas as informações do processo, cronograma completo, modalidades de vagas, critérios de seleção, informações sobre a prova, orientações para envio de documentos e normas de confirmação de vaga.

Acompanhamento e contatos
Todo o processo é acompanhado pelo site oficial do IFFar e os candidatos devem ficar atentos às atualizações, retificações e editais complementares. Dúvidas podem ser esclarecidas exclusivamente pelo e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Estão abertas - até 10 de agosto - as inscrições para participar do Projeto Diálogos Literários, que busca incentivar o envolvimento no processo de leitura e a discussão de textos literários. O projeto é desenvolvido como atividade de extensão do Campus SVS, sob coordenação da professora Ana Cláudia de Oliveira da Silva, e consiste em rodas de conversa 100% online sobre uma obra literária selecionada previamente.

Além de servidores e estudantes do Instituto Federal Farroupilha, também podem participar membros da comunidade externa. As inscrições devem ser realizadas através deste formulário. Os encontros vão acontecer via Google Meet, sendo que a primeira atividade está marcada para dia 13 de agosto, às 19 horas.

Em 2025, o projeto está em sua 7ª edição. Como de costume, os encontros serão organizados por eixos temáticos. O primeiro a ser abordado será o Papel da Mulher, com a leitura das obras Lutas e metamorfoses de uma mulher, de Édouard Louis, e Lady Killers, de Tori Telfer.

Como funciona?

Os participantes recebem acesso ao livro e a materiais complementares. No dia do encontro, o mediador apresenta a obra, destacando aspectos históricos, sociais e/ou culturais presentes no enredo. Em seguida, o espaço é aberto para que os interessados compartilhem suas impressões e experiências de leitura.

Como participar?

Só preencher o formulário até o dia 10/08, clicando aqui. 

Dia e horário dos encontros: 

Quartas-feiras, às 19 horas

Certificado: 

Participantes com 75% de presença têm direito a um certificado de 40h.

Conheça mais sobre o projeto no perfil @dialogos_literarios.

Nesta quarta-feira, 23 de julho, o Campus São Vicente do Sul formalizou a assinatura de 17 contratos referentes à Chamada Pública nº 07/2025, voltada à aquisição de gêneros alimentícios da agricultura familiar para a alimentação escolar, no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE).

O ato de assinatura ocorreu no escritório municipal da Emater/RS-Ascar e contou com a presença dos agricultores e agricultoras selecionados, do diretor-geral, prof. Paulo Roberto Cecconi Deon; do diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Fabiano Damasceno; de representantes do Setor de Licitações e Contratos, servidor Gilliard Carillo e da auxiliar administrativa, Rosangela Silva; da nutricionista Carlise Prevedello; além de Jeferson Frasson Zajonz, representante da Emater/RS-Ascar. Ao todo, foram selecionados 17 fornecedores, cujos contratos terão vigência de 1 ano e 6 meses e cujos produtos abastecerão o refeitório da instituição. O valor total previsto para os repasses é de R$ 176.754,00. 

O programa, instituído pela Lei nº 11.947/2009, estabelece que, no mínimo, 30% dos recursos federais destinados à alimentação escolar sejam aplicados na compra direta de produtos da agricultura familiar. O objetivo é fortalecer os arranjos produtivos locais, promovendo a geração de renda e a comercialização da produção de micro e pequenos produtores.

A implantação do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) no IFFar – Campus São Vicente do Sul teve início em 2017 e, desde então, vem sendo acompanhada pela Emater/RS-Ascar, responsável por prestar assessoria técnica aos agricultores selecionados. No processo atual, houve um aumento no número de produtores locais envolvidos, passando de 15 para 17, além da ampliação do percentual dos recursos destinados ao programa, que chegou a aproximadamente 70%.

Segundo Paulo Roberto Cecconi Deon, diretor do campus, ao cumprir e executar o PNAE, a instituição também desempenha seu papel social, alinhando essa iniciativa às suas funções de ensino, pesquisa e extensão. Além disso, o programa contribui para o contexto socioeconômico local e para a agricultura familiar do município e da região, que também compõem nosso público enquanto estudantes. “Por meio desses contratos, avançamos na articulação dos mercados locais, fomentando o desenvolvimento das atividades dos agricultores familiares e promovendo a melhoria de suas rendas, garantida pela existência de um mercado institucional”, complementa o diretor.

Cinco equipes do Campus São Vicente do Sul estão representando o Instituto Federal Farroupilha nos Jogos dos Institutos Federais da Região Sul (JIFSul 2025), que ocorrem de 21 a 24 de julho, nas cidades de Santa Maria e Restinga Sêca. Este ano, o torneio estudantil é sediado pelo IFFar e recebe mais de 700 alunos e equipes técnicas de seis Institutos Federais do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná.

As equipes do Campus SVS garantiram vaga após a participação nos Jogos Estudantis do IFFar (Jeif 2025), realizados entre os dias 8 e 12 de julho, no Campus Frederico Westphalen. Leia mais aqui: Jeif 2025 encerra com espírito de união e celebração no IFFar.

As medalhas de ouro no Jeif 2025 foram conquistadas pelas equipes de futsal masculino, futsal feminino, futebol de campo masculino, vôlei feminino e vôlei de praia feminino. Além das equipes coletivas, o campus também será representado no atletismo pelos estudantes Claudia Peserico Ropke, na prova de arremesso de peso feminino, e Elian Gabriel, nas provas de corrida de longa distância — ele foi campeão nos 800m, 1500m e 5000m durante o JEIF.

Confira, nas abas abaixo, as demais medalhas conquistadas pelo Campus SVS nos Jogos Estudantis do IFFar.

Na noite de 8 de julho, o Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul realizou o 1º Feirão de Negócios do Curso de Bacharelado em Administração. O evento, realizado no Prédio B do campus, consistiu em um circuito de apresentações de planos de negócios desenvolvidos pelos formandos do curso, no âmbito da disciplina de Empreendedorismo.

Ao todo, foram apresentados onze modelos de negócios de diferentes áreas, os quais foram avaliados por professores e apreciados pelo público visitante, que pôde circular pelas bancas de apresentação e conhecer as propostas elaboradas pelos estudantes.

A atividade também marcou o encerramento da PPI ADM8 – Projeto Pedagógico Integrador intitulado Ensaios de Formação Capacitadora aos Acadêmicos de Administração: Atitude Empreendedora e Formação –, reunindo os conteúdos e aprendizados das disciplinas de Empreendedorismo, Desenvolvimento Pessoal, Gestão de Materiais e Logística, Aprendizagem Organizacional e Sistemas de Informações Gerenciais.

Os docentes envolvidos na iniciativa foram os professores Vinícius Radetzke da Silva, Deise Graziele Dickel, Aline Martins, Nuvea Kuhn e Luciana Scherer. O feirão contou com a presença de acadêmicos do Curso de Tecnologia em Gestão Pública e de outras turmas do Bacharelado em Administração, além de outros docentes do Eixo “Gestão e Negócios”, fortalecendo o intercâmbio de ideias e a integração entre os cursos.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul participa da 35ª Feira Estadual de Comércio da Batata-Doce (Fecobat), tradicional evento da região, realizado de 10 a 13 de julho no Centro de Eventos da Prefeitura Municipal de São Vicente do Sul (Rua Carapé, nº 500). Reconhecida como a “Terra Doce” do Centro-Oeste gaúcho, a cidade celebra, por meio da feira, a trajetória e a cultura da produção de batata-doce e seus derivados.

A Fecobat contempla programações voltadas à indústria, comércio, serviços, cultura, gastronomia e lazer. Como em edições anteriores, o Campus SVS está presente com um estande, promovendo a divulgação dos cursos ofertados, de projetos e núcleos institucionais. Este ano, dividimos o espaço com o Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD), da Polícia Militar, importante parceira da instituição. 

Na manhã de sexta-feira, integrantes do Grupo de Dança do Núcleo de Arte e Cultura (NAC-SVS) também participaram da Mostra Cultural da feira. A coreografia "Superação" foi apresentada pelos estudantes Nétaly Arend, Vítor Silva, Roberta Soares e Eloíze Saraiva.

Toda a comunidade está convidada a visitar a feira, conferir as atrações e conhecer de perto o estande.

No dia 2 de julho, foi realizada, no Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, a oficina "Introdução à prática jornalística: noções sobre fato, apuração e notícia", promovida pelo Projeto de Extensão O Guaxinim: jornal escolar como ferramenta de educação midiática.

A iniciativa tem como objetivo desenvolver o letramento midiático por meio da produção de um jornal escolar digital, com conteúdos elaborados pelos próprios estudantes. A proposta é que o contato com a prática jornalística no ambiente educacional amplie a compreensão sobre a influência da mídia, a identificação de vieses e a produção de conteúdo responsável, tornando os jovens menos vulneráveis à desinformação.

A atividade foi ministrada por Emilly Vargas Wacht, estudante de Jornalismo na Universidade Federal de Santa Maria e ex-aluna do Campus São Vicente do Sul, onde concluiu o curso Técnico Integrado em Manutenção e Suporte em Informática. Em 2023, ela também atuou como bolsista do projeto O Guaxinim, ocasião em que produziu uma cartilha sobre o fenômeno da desinformação e estratégias para identificar fake news.

Além de estudantes do IFFar-SVS, a oficina contou com a participação de alunos dos 2º e 3º anos da Escola Estadual de Ensino Médio São Vicente. Durante a atividade, os participantes aprenderam noções básicas sobre o que é jornalismo, incluindo a diferenciação entre “fato” e “opinião”. Também conheceram as etapas de produção de uma notícia — desde a identificação de um acontecimento, passando pela definição da pauta, checagem e apuração das informações, até a transformação do conteúdo em um material com valor informativo. 

A estudante Amanda Leal, 17 anos, do curso Técnico Integrado em Administração, considerou o momento proveitoso, especialmente para quem consome notícias, por esclarecer dúvidas comuns entre pessoas que não são da área do jornalismo. “Foi bem interessante entender como funciona a construção de uma notícia, saber as etapas e o processo de análise dos fatos”, relata.

Já Eduardo Veiga dos Santos, 16 anos, aluno do curso Técnico Integrado em Manutenção e Suporte em Informática, avalia de forma positiva a realização desse tipo de oficina no campus, pois oferece um aprendizado relevante aos estudantes que participam. 

A iniciativa é coordenada pela servidora Andreza Tasiane da Silva e conta com a participação de estudantes bolsistas e voluntários, além do apoio de outros projetos e núcleos institucionais. A partir dos aprendizados desta primeira oficina, a proposta do projeto é que os estudantes sejam capazes de identificar acontecimentos locais relevantes e/ou temas de interesse coletivo que possam ser transformados em notícias e reportagens. Conheça aqui o jornal escolar: https://oguaxinim.com.br/.