No Dia da Astronomia veja imagens de atividades astronômicas no céu de São Borja
O dia 2 de maio é comemorado como o Astronomy Day (Dia Mundial da Astronomia). Em tempos de quarentena, ficar em casa e observar o céu auxilia bastante a passar o tempo e perceber a beleza do universo.
Imagem: Super Lua / Projeto de Extensão Astronomia para Iniciantes
Neste sábado (2), comemora-se o Dia Mundial da Astronomia (Astronomy Day), evento destinado a fornecer um meio de interação entre o público em geral e vários entusiastas, grupos e profissionais de astronomia.
De acordo com o Professor de Física do IFFar-Campus São Borja, Mairon Machado, abril foi um mês de grande atividade astronômica no céu de São Borja, com algumas delas registradas pelo Professor Mairon e pela aluna Giovana Silveira, ambos membros do projeto de extensão “Astronomia para Iniciantes”.
“A astronomia nos convida desde os primórdios da humanidade a refletir nosso lugar no universo", ressalta o coordenador do projeto de extensão Astronomia para Iniciantes e atual Coordenador de Pesquisa do IFFar-Campus São Borja, Thiago Cestari.
Com o propósito de integrar-se ao Astronomy Day, o grupo de participantes do Astronomia para Iniciantes parabeniza a todos os amantes do céu, sejam amadores ou profissionais e brinda-os com belas imagens captadas no céu de São Borja, durante o mês de abril.
Assessoria de Comunicação
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Alinhamento Júpiter, Saturno, Lua e Marte
Alinhamento Júpiter, Saturno, Lua e Marte
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Alinhamento Planetário Júpiter, Saturno e Marte
Alinhamento Planetário Júpiter, Saturno e Marte
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Alinhamento Planetário Júpiter, Saturno e Marte_2
Alinhamento Planetário Júpiter, Saturno e Marte_2
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4) Alinhamento Planetário Júpiter, Saturno e Marte_3
4) Alinhamento Planetário Júpiter, Saturno e Marte_3
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Super Lua
Super Lua
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Super Lua_2
Super Lua_2
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Super Lua_3
Super Lua_3
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Super Lua_4
Super Lua_4
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Vênus e Lua
Vênus e Lua
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/595-ascom-s%C3%A3o-borja?start=1540#sigProId9a70a010ef
Reuniões Virtuais com alunos dos Cursos Técnicos Subsequentes, Superiores e Proeja
A Direção de Ensino do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Borja (IFFar) convida os alunos dos cursos Técnicos Subsequentes, Superiores e Proeja para participar de reuniões virtuais, a serem realizadas na próxima semana, conforme organização abaixo:
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PROEJA
Segunda-feira (27/04), das 18:30 às 19:30 | Link [meet.google.com/ams-hsri-vas];
Cursos de Tecnologia em Gestão de Turismo; Tecnologia em Gastronomia; Bacharelado em Sistemas de Informação
Segunda-feira (27/04), das 20h às 21h | Link [meet.google.com/hdz-nkya-ekv];
Cursos Subsequentes – Logística e Cozinha
Quarta-feira (29/04), das 18:30 às 19:30 | Link [meet.google.com/ztb-amuk-kbw];
Cursos de Licenciaturas – Física e Matemática
Quarta-feira (29/04), das 20h às 21 | Link [meet.google.com/ebg-nsmy-fgw].
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A reunião se dará de modo virtual através do ambiente digital Google Meet. Para participar os alunos devem acessar o endereço eletrônico fornecido. Os docentes também são convidados a participar da reunião.
O encontro virtual será um espaço para escuta e diálogo a respeito do desenvolvimento das atividades acadêmicas de forma remota, suspensão do calendário acadêmico e outros assuntos de interesse.
Dúvidas e/ou mais informações sobre a reunião devem ser encaminhadas para o email da Direção Geral de Ensino: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Assessoria de Comunicação
Boletim Coronavírus: últimos informes
O Comitê Institucional de Emergência do IFFar (CIE), constituído em razão da pandemia causada pelo novo Coronavírus, realizou sua sexta reunião semanal na última sexta-feira (17). Entre as pautas, estavam a necessidade de planejamento de ações e compra de equipamentos de proteção e a retomada das obras nas unidades.

De acordo com a Pró-Reitoria de Administração do IFFar, é necessário elaborar um Plano Orçamentário específico para as despesas com ações institucionais e compra de equipamentos de proteção individual (EPIs) relacionados ao combate à epidemia causada pelo novo Coronavírus. A necessidade de compra de materiais será mapeada por um Grupo de Trabalho formado pelos servidores do Núcleo de Saúde e Segurança do Trabalho da Reitoria do IFFar, um servidor da área da saúde de cada campus e pela Coordenação de Administração, Almoxarifado e Patrimônio da Reitoria.
A Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação disponibilizou R$260 mil par ações de combate à Covid-19, doença causada pelo novo Coronavírus. A reitoria do IFFar, professora Carla Jardim, salientou que nem todas as ações implicam em novos gastos e que podem ser realizadas através de rearranjos dentro da própria instituição.
Obras serão retomadas nas unidades do IFFar
Segundo a reitora do IFFar, caso as obras já planejadas nas unidades do IFFar não sejam retomadas, os contratos deveriam ser suspensos. Assim, ficou decidido pelo CIE que as obras e manutenções prediais já planejadas nos campi e unidades do IFFar serão retomadas. A portaria que trata da circulação nas unidades será alterada.
De acordo com a Proad e os Diretores Gerais dos campi do IFFar, existem obras paradas em Santa Maria, na sede da Diretoria de Educação a Distância (DEAD), no Campus Santo Ângelo no Campus Panambi e no Campus Avançado Uruguaiana.
O fornecimento de proteção aos servidores terceirizados é de responsabilidade das empresas contratadas.
Controle de frequência dos estudantes será discutido pelo Comitê Assessor de Ensino
O CIE discutiu sobre o controle de presença dos estudantes durante o período de realização de atividades não presenciais. O comitê pontuou que o controle é para organização dos próprios professores e que faltas e presenças deveriam ser revistas no retorno às atividades presenciais. A questão será retomada pelo Comitê Assessor de Ensino do IFFar (CAEN).
Sobre a realização de estágios, o CIE reforçou a orientação da Pró-Reitoria de Ensino, que suspende os estágios obrigatórios. A suspensão dos estágios não obrigatórios só pode se dar pelas empresas responsáveis.
O CIE também reforçou a decisão do Conselho Superior de suspender as atividades acadêmicas a partir do dia 15 de maio.
IFFar concedeu mais de 2500 auxílios emergenciais a estudantes
O IFFar concedeu mais de 2500 benefício à estudantes. A instituição publicou resoluções que permitem a concessão de benefícios em caráter emergencial. Recebem benefícios alunos de cursos técnicos e de graduação presenciais e à distância. Saiba mais.
As reuniões semanais do CIE são transmitidas pela internet e podem ser assistidas posteriormente na página do Youtube da WebTV do IFFar. A 6ª reunião está disponível neste link.
Secom
Participe da pesquisa pública de interesse em curso de especialização
O Instituto Federal Farroupilha – Campus São Borja (IFFar) está realizando uma pesquisa pública de interesse na oferta de curso de Pós-graduação lato sensu (especialização), na área de concentração Ensino de Ciências e Matemática.

O possível curso de Pós-Graduação na área de concentração Ensino de Ciências e Matemática, propõe duas linhas de pesquisa: 1) Alfabetização científica e tecnológica para o ensino de ciências e matemática e; 2) Desenvolvimento tecnológico, ciência e inovação.
A participação no estudo é voluntária e se dá por meio de preenchimento de questionário online. Acesse o questionário de pesquisa Aqui!
Os resultados deste levantamento serão utilizados exclusivamente pelo Grupo de Trabalho (GT) que está organizando a criação do curso e servirão para futuros alinhamentos da proposta, visando atender às reais necessidades de formação continuada da comunidade local e regional.
Mais informações a respeito da pesquisa podem ser obtidas através do e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Assessoria de Comunicação
Consup aprova suspensão do calendário acadêmico a partir de 15/05
Nesta quarta-feira (15), o Conselho Superior (Consup) aprovou a manutenção das atividades de ensino não presenciais para cursos técnicos e superiores até o dia 14/05. A partir do dia 15/05, o calendário acadêmico será suspenso até o retorno das atividades presenciais.
Durante a reunião, foram analisados os resultados das pesquisas realizadas com servidores e estudantes sobre a continuidade das atividades acadêmicas remotas, bem como a deliberação sobre a manutenção ou suspensão do calendário acadêmico.

Conforme deliberado junto ao Comitê Institucional de Emergência (CIE), em reunião realizada na terça-feira (14/04), os cenários possíveis para a instituição eram:
I - realização de atividades de ensino não presenciais até o dia 16 de abril e suspensão do calendário acadêmico a partir de 17 de abril;
II - realização de atividades de ensino não presenciais até 30 de abril, caso seja publicada nova portaria do MEC autorizando tais atividades para os cursos superiores e, depois disso, suspensão do calendário acadêmico;
III - realização de atividades de ensino não presenciais até o dia 14 de maio (prazo limite da carga horária autorizada pela legislação para a realização de atividades não presenciais, o que corresponde a 20% da carga anual para cursos técnicos de nível médio e 40% da carga horária semestral para cursos de nível superior), caso ocorra autorização por parte do MEC; após esse período, suspensão do calendário acadêmico.
O discente Mateus Moureira apresentou pesquisa junto aos estudantes do IFFar, realizada do dia 8 ao dia 13 de abril, a qual teve 4990 respostas, abrangendo 44,57% do total de estudantes do IFFar. A proposta que obteve o maior percentual foi a proposta III, com 48,7% dos votos.
O Pró-Reitor de Ensino, Edison Brito, apresentou pesquisa junto aos servidores docentes e técnico-administrativos do IFFar, realizada de 9 a 13 de abril. A maioria das respostas apontou pela opção da proposta III, com 53,5% dos respondentes.
Durante a reunião, os três cenários foram colocados em votação. O cenário III foi aprovado pela maioria dos membros do Conselho, com 30 votos no total. Dessa forma, decidiu-se aprovar a manutenção das atividades de ensino não presenciais até o dia 14 de maio de 2020 para os cursos integrados, subsequentes e superiores e, após esse prazo, suspender, a contar de 15 de maio de 2020, o calendário acadêmico.
A suspensão do calendário acadêmico significa a suspensão do registro de atividades de ensino (registro de aulas, conteúdos, avaliações) até o retorno das atividades presenciais. Dessa forma, o calendário acadêmico não será cancelado a partir dessa data, mas suspenso até o retorno das atividades presenciais. Todas as atividades de ensino realizadas até 14/05 serão registradas. O semestre será retomado de onde foi parado após o retorno das atividades presenciais. Durante o período de suspensão do calendário, o IFFar manterá atividades com os estudantes, como recuperação de conteúdos, atividades de reforço, leituras, atividades culturais, entre outras.
A decisão dos membros do Consup está publicada na Resolução nº 001/2020.
Secretaria de Comunicação
Comitê de Emergência propõe manutenção das atividades acadêmicas remotas até 14/05
O Comitê Institucional de Emergência do IFFar discutiu cenários para o semestre letivo, analisou pesquisas realizadas com alunos e servidores e propôs a manutenção das atividades acadêmicas remotas até 14 de maio, caso ocorra autorização por parte do MEC para a continuidade das atividades não presenciais nos cursos superiores. A proposição será analisada pelos membros do Conselho Superior nesta quarta (15/04).

Nesta terça-feira (14/04), às 14 horas, o Comitê Institucional de Emergência (CIE) do IFFar realizou a quinta reunião desde sua criação, em março.
Durante a reunião, foram discutidos os três cenários possíveis para o semestre letivo na instituição:
1) realização de atividades de ensino não presenciais até o dia 16 de abril e suspensão do calendário acadêmico a partir desta data;
2) realização de atividades de ensino não presenciais até 30 de abril, caso seja publicada nova portaria do MEC autorizando tais atividades para os cursos superiores e, depois disso, suspensão do calendário acadêmico;
3) realização de atividades de ensino não presenciais até o dia 14 de maio (prazo limite da carga horária autorizada pela legislação para a realização de atividades não presenciais, o que corresponde a 20% da carga anual para cursos técnicos de nível médio e 40% da carga horária semestral para cursos de nível superior), caso ocorra autorização por parte do MEC; após esse período, suspensão do calendário acadêmico.
Pesquisas com a comunidade acadêmica
O representante dos discentes, Mateus Moureira, apresentou a pesquisa realizada junto aos estudantes, realizada de 8 a 13 de abril, a qual abrangeu mais de 44% do corpo discente da instituição. Conforme os resultados da pesquisa, o cenário 3 ficou em primeiro lugar, com 48,7% dos votos. Em segundo lugar, o cenário 1, com 34,2%. Em último, o cenário 2, com 17,1%.
O Pró-Reitor de Ensino, Édison Brito, apresentou a pesquisa realizada com os servidores do IFFar, realizada de 9 a 13 de abril. A maioria dos servidores optou pela opção do cenário 3, com 53,5% dos votos. Em segundo lugar, o cenário 2, com 23%. Em terceiro lugar, o cenário 1, com 16,5%.
A Reitora, Carla Comerlato Jardim, lembrou do limitador legal para a tomada de decisão. A Portaria nº 376/2020 ampara os cursos técnicos, permitindo que estes continuem em atividades de ensino não presenciais por 60 dias, a contar de 6 de abril. Porém, não há portaria para os cursos superiores. Dessa forma, a instituição aguarda a possível prorrogação da Portaria 343/2020 do MEC ou a publicação de outro ato legal.
Durante a reunião, também foi pontuada a importância de não se dissociar os calendários dos cursos de diferentes níveis, tendo em vista que a equipe de servidores que atende aos alunos na instituição é a mesma.
Encaminhamentos
Levando em consideração a pesquisa realizada com alunos e servidores, ao final da reunião, o encaminhamento dado pelos membros do CIE foi que sejam mantidas as atividades acadêmicas remotas até o dia 14 de maio (prazo limite da carga horária autorizada pela legislação para a realização de atividades não presenciais, o que corresponde a 20% da carga anual para cursos técnicos de nível médio e 40% da carga horária semestral para cursos de nível superior), caso ocorra autorização por parte do MEC para continuidade das atividades não presenciais nos cursos superiores (os cursos técnicos já estão amparados pela Portaria nº 376/2020, que permite essa continuidade, por 60 dias, a contar de 06 de abril).
Não havendo instrumento legal que amplie a prorrogação das atividades acadêmicas remotas para os cursos superiores após 16 de abril, o IFFar irá suspender os dois Calendários Acadêmicos (Cursos Técnicos Integrados, Cursos de Graduação e Cursos Técnicos Subsequentes), a contar de 17 de abril.
Tal proposição será analisada pelos conselheiros na 2ª Reunião Extraordinária do Conselho Superior (CONSUP), que será realizada no dia 15 de abril, a partir das 9 horas.
A íntegra da reunião pode ser acessada no Canal da WebTV no YouTube.
Reunião de Pais: Técnico em Eventos e Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio
A Direção de Ensino do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Borja convida os pais e/ou responsáveis dos alunos dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio – Informática e Eventos, para participar de reunião de pais virtual, nesta quinta-feira (16) conforme organização abaixo:
16/04/2020 – Curso Técnico em Eventos
Horário: 18h30 às 19h30
Link para reunião: https://meet.google.com/miz-psve-aok
16/04/2020 – Curso Técnico em Informática
Horário: 20h às 21h
Link para reunião: https://meet.google.com/uib-vjkd-bkp
A reunião se dará de modo virtual através do ambiente digital Google Meet. Para participar, os pais e/ou responsáveis devem acessar o endereço eletrônico fornecido. Alunos também poderão participar da reunião com os pais, no entanto, a prioridade de participação é dos pais e/ou responsáveis. Os docentes também são convidados a participar da reunião.
O encontro virtual será um espaço para escuta e diálogo a respeito do desenvolvimento das atividades acadêmicas de forma remota e outros assuntos de interesse dos pais e/ou responsáveis.
Para poder participar da reunião virtual, o pai e/ou responsável de aluno necessitará ter acesso a dispositivos eletrônicos tais como computador desktop, notebook, tablet ou smartphone (celular) conectados a uma rede de internet.
Dúvidas e/ou mais informações sobre a reunião devem ser encaminhadas para o email da Direção Geral de Ensino: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Assessoria de Comunicação
Boletim Coronavírus: CIE discute cenários para o semestre letivo do IFFar
A prorrogação das atividades remotas até 16 de abril foi aprovada nesta semana pelo Consup. Contudo, a extensão desse prazo não é descartada. Diante disso, o CIE estuda possíveis cenários para o semestre letivo no IFFar. Pesquisas com estudantes e servidores serão consideradas para futuros encaminhamentos.

Nesta quarta-feira (8), o Comitê Institucional de Emergência do IFFar (CIE) realizou a quarta reunião desde sua criação, em março.
Dentre os assuntos da pauta, estavam: relatos dos campi sobre os casos de Covid-19 nas cidades em que o IFFar está presente; protocolos de limpeza das unidades; e a manutenção das atividades remotas. A reunião foi transmitida ao vivo e a gravação pode ser conferida no canal da WebTV no YouTube.
Nesta semana, após posicionamento do CIE, o Conselho Superior (Consup) deliberou pela prorrogação das atividades remotas até o dia 16 de abril, considerando o prazo autorizado pelas portarias do Ministério da Educação nº 343/2020 e 345/2020.
Para as próximas decisões referentes ao semestre letivo no IFFar, vários pontos são levados em consideração:
- A portaria nº 343/2020 dispõe da substituição das aulas presenciais do ensino superior (graduação e pós) por aulas em meios digitais por até 30 dias, a contar de sua publicação em 17 de março.
- No dia 6 de abril o MEC publicou a portaria nº 376/2020, que autoriza a realização de atividades não presenciais por até 60 dias nos cursos técnicos de nível médio durante a pandemia de Covid-19.
- No dia 31 de março, o governo do estado do Rio Grande do Sul anunciou a decisão de suspender as aulas presenciais da rede estadual, em universidades e em instituições de ensino públicas e privadas até 30 de abril.
- Na última reunião do CIE, pesquisa realizada entre os alunos expôs dificuldades que muitos têm em acompanhar as aulas remotamente.
Apesar das divergências entre as portarias do MEC que tratam dos ensinos superior e médio, a reitora do IFFar, Carla Comerlato Jardim, a princípio descarta a possibilidade de definir datas distintas para as atividades dos diferentes níveis de ensino ofertados pelo Instituto. “Não podemos dissociar os calendários dos cursos de nível médio dos cursos superiores, pois trabalhamos com a mesma equipe de docentes e técnico-administrativos atendendo a ambos”, declarou.
Diante disso, apresentou três cenários possíveis: 1) realização de atividades não presenciais de ensino até o dia 16 de abril e suspensão das atividades a partir desta data; 2) realização de atividades não presenciais de ensino até 30 de abril, caso uma nova portaria do MEC seja publicada autorizando tais atividades para os cursos superiores; ou 3) continuidade das atividades remotas de ensino até o dia 14 de maio (prazo limite da carga horária autorizada por lei para a realização de atividades não presenciais, o que corresponde a 20% da carga anual para cursos técnicos e 40% para cursos superiores), caso ocorra autorização por parte do MEC; e, após esse período, suspensão do calendário acadêmico.
Dessa forma, foi deliberado que a situação será reavaliada na próxima semana.
Nova pesquisa consulta opinião de estudantes
Uma pesquisa organizada pelos membros do CIE que representam os discentes, Mateus Moureira e Patricia Martins, busca saber qual a opinião dos estudantes em relação à suspensão das atividades, considerando os três cenários apresentados pela reitora. A ação atende às deliberações da reunião anterior do comitê. Moureira explicou que a consulta está sendo divulgada pelo Whatsapp e ficará aberta até segunda, 13. Os resultados serão apresentados no próximo encontro do CIE.
Servidores também são ouvidos
Diante da preocupação em consultar servidores técnico-administrativos e docentes acerca da realização de atividades remotas e da possível suspensão do calendário acadêmico, uma pesquisa com esses públicos também está sendo realizada. O formulário, enviado via e-mail institucional, recebe respostas até o dia 13. São responsáveis pela atividade a Pró-reitora de Ensino, a Comissão Interna de Supervisão do Plano de Carreira dos Técnico-Administrativos em Educação e a Comissão Permanente de Pessoal Docente.
Encaminhamentos
A próxima reunião do comitê será no dia 14 de abril. Nessa data, com base nos dados das pesquisas realizadas com servidores e estudantes, e levando em consideração documentos legais que venham a ser publicados até lá, haverá a definição de encaminhamento quanto aos cenários 1, 2 e 3 para discussão no Conselho Superior. A próxima reunião extraordinária do Consup deve ocorrer no dia 15.
Secom
Concessão de Auxílios Financeiros em Caráter Emergencial em virtude da Pandemia COVID-19
A Resolução Ad Referendum N° 003/2020 regulamenta a Concessão de Auxílios Financeiros em Caráter Emergencial para os estudantes do IFFar, em virtude da pandemia causada pelo COVID-19.
O Auxilio será destinado aos estudantes em situação de vulnerabilidade social, matriculados em cursos presenciais no ano letivo de 2020, em situações previstas conforme a Resolução.
Fiquem atentos! As Coordenações de Assistência Estudantil (CAEs) dos campi divulgarão a lista de estudantes beneficiários com o Auxílio Emergencial, no site institucional.
Os estudantes que não participaram de edital regular dos auxílios e se encontram em situação de vulnerabilidade socioeconômica poderão solicitar o Auxílio Eventual, desde que encontrem-se nas condições descritas na Resolução. Para essa solicitação o estudante deverá encaminhar e-mail à Coordenação de Assistência Estudantil (CAE) do campus em que está matriculado, a qual encaminhará orientações de como se dará o processo de solicitação e análise, de acordo com as especificidades de cada unidade.
Além desses benefícios, também será ofertado o Auxílio de Inclusão Digital aos estudantes com dificuldades de acesso aos meios digitais para desenvolverem suas atividades acadêmicas, enquanto durar a situação de excepcionalidade em virtude do Coronavírus (COVID 19), estando atrelado ao limite orçamentário destinado a este fim. Os requisitos para receber este benefício também estão previstos Resolução Ad Referendum N° 003/2020. Neste caso, contate o coordenador do seu curso, pois o auxílio será concedido mediante levantamento realizado pela coordenação.
Para mais esclarecimentos, consulte a Resolução Ad Referendum - Concessão de Auxílios Financeiros em Caráter Emergencial ou entre em contato com a Coordenação de Assistência Estudantil pelo email Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Acesse a Lista de Estudantes Beneficiários com Auxílio Permanência Emergencial em anexo.
Nota da Assistência Estudantil
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