Eleições IFFar: para votar, estudantes devem ter acesso ao SIGAA
Neste mês, é realizado o processo de consulta para os cargos de reitora e de diretores e diretoras gerais de campus do IFFar para os próximos quatro anos. A participação de toda a comunidade acadêmica nesse processo é muito importante.
Por conta do cenário de pandemia causada pelo novo Coronavírus, o processo de consulta vai ocorrer de forma remota: estudantes e servidores irão registrar seus votos a partir de suas casas. A votação eletrônica, por meio do sistema Helios, será no dia 21 de agosto, das 10h às 20h. Confira como funciona
Para votar, é preciso possuir login e senha no SIGAA
No dia 13 de agosto, será publicada na página das eleições a lista de eleitores e eleitoras aptas a votar.
Para estar na lista, alunos e alunas deverão já ter acessado pelo menos uma vez o Sistema Integrado de Gestão - Atividades Acadêmicas (SIGAA) até o dia 12 de agosto, com seu login (CPF) e senha, pois a relação de aptos a votar é gerada a partir da extração dos dados desse sistema.
Após publicação da lista, haverá o congelamento das senhas de acesso ao SIGAA e, por conta disso, esta não poderá ser alterada até o dia da votação.
Como acessar o SIGAA
Para acessar o SIGAA (login), é necessário, primeiramente, cadastrar-se no sistema, preenchendo os dados solicitados no formulário de cadastro. Importante: o cadastro só será efetivado se os dados digitados forem iguais aos dados informados no processo seletivo.
No caso de dificuldades na efetivação do cadastro e acesso ao SIGAA:
- Estudantes de cursos presenciais devem entrar em contato com a Coordenação de Registros Acadêmicos de seu campus
- Estudantes da UAB/IFFar devem entrar em contato com o assistente de alunos da DEAD (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.) ou Diretoria de Ead (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.).
Mais informações sobre o processo eleitoral estão reunidas na página Eleições IFFar 2020.
Confira dúvidas frequentes sobre o retorno das aulas não presenciais
Na segunda-feira, dia 03 de agosto, o IFFar retomou o calendário acadêmico de forma remota. A previsão é de que o primeiro semestre letivo de 2020 seja concluído até o dia 25 de setembro. Para tornar as informações sobre o retorno das aulas de modo não presencial mais acessíveis e transparentes, o IFFar preparou um material com as dúvidas mais frequentes sobre o tema.
Questões sobre a assistência estudantil devem ser encaminhadas para as Coordenações de Assistência Estudantil - CAE em cada campus e Diretoria de Assistência Estudantil - DAE na Reitoria. As coordenações de curso também estão à disposição para solucionar dúvidas mais específicas a respeito da realização das atividades de forma remota nesse período.
- Quando as aulas foram suspensas na instituição?
As atividades acadêmicas presenciais foram suspensas no dia 16 de março. As atividades acadêmicas não presenciais foram mantidas até 14 de maio. A partir de 15 de maio, o calendário acadêmico foi suspenso. A retomada do calendário acadêmico de forma remota ocorreu no dia 03 de agosto.
- Como serão desenvolvidas as atividades acadêmicas de forma remota?
A principal ferramenta utilizada será a “Turma Virtual” no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas – SIGAA. Poderão ser utilizadas também outras plataformas ou TICs, como o e-mail institucional, o Youtube, entre outras.
- A comunidade acadêmica será preparada para o ensino remoto?
Sim, docentes e estudantes estão recebendo formação pedagógica e tecnológica para o ensino remoto, como forma de orientar sobre as atividades acadêmicas não presenciais e sobre usos de tecnologias digitais. Também está sendo instituída uma formação de médio e longo prazo para consolidar as fundamentações sobre o papel do professor e do aluno no que se refere às atividades remotas.
- Que tipo de investimento foi feito para permitir as atividades remotas?
Desde a suspensão das atividades presenciais, estão sendo destinados significativos investimentos no pagamento do “auxílio inclusão digital” para os estudantes em situação de vulnerabilidade social, para aquisição de pacotes de dados de Internet, além do “auxílio emergencial”, destinado à complementação da renda de tais estudantes. O IFFar também está realizando o empréstimo de equipamentos de informática (computadores, notebooks, modens, etc), que podem ser requisitados/retirados pelos estudantes nos campi ou, a pedido, entregues em suas residências. Aos estudantes que residem em locais sem cobertura de Internet, estão sendo produzidos e entregues, periodicamente, materiais didáticos em pen drives e/ou impressos.
- Quantos alunos serão atendidos na modalidade remota?
Serão atendidos aproximadamente 12,5 mil alunos em cursos regulares, sendo mais de cinco mil em cursos de graduação e pós-graduação e mais de sete mil em cursos técnicos subsequentes ou integrados ao ensino médio. Além destes, aproximadamente sete mil alunos estão em processo formativo EaD em cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), totalizando quase vinte mil estudantes.
- Por que a instituição decidiu pela retomada do calendário acadêmico de forma remota?
Diante da impossibilidade da retomada presencial das atividades acadêmicas, segundo as orientações dos principais órgãos de saúde nacionais e internacionais, o ensino remoto foi considerado a estratégia viável para dar continuidade ao processo formativo dos estudantes e para garantir o necessário distanciamento social nesse momento. A decisão pelo ensino remoto também levou em consideração a grande movimentação que causaria entre estudantes e servidores, um deslocamento que envolveria mais de 300 municípios, além do elevado número de servidores em grupos de risco ou que coabitam com pessoas em grupo de risco.
- O ensino remoto é sinônimo de educação a distância?
O IFFar destaca que o ensino remoto, adotado de forma emergencial diante da pandemia, não é sinônimo de educação a distância. O ensino remoto é uma prática de ensino em que o professor e o estudante se encontram em espaços distintos (suas casas). A interação entre eles ocorre por meio de tecnologias da informação e comunicação, de forma síncrona (em tempo real) ou assíncrona, a partir de diferentes metodologias e contando com diversos suportes para o acesso aos conteúdos.
- Quando voltaremos para as aulas presenciais?
Apesar de já dispor do “Plano de Contingência para Prevenção, Monitoramento e Controle do Novo Coronavírus – Covid-19 do IFFar”, elaborado por especialistas e aprovado pelo Comitê Institucional de Emergência, não há previsão de retomada das atividades presenciais. No dia 28 de julho, o Conselho Superior determinou a manutenção das atividades acadêmicas e administrativas (exceto as essenciais) de forma remota até o dia 31 de dezembro de 2020.
PE SRP nº 07/2020 - Registro de Preço para eventual aquisição de Gás e outros materiais engarrafados
PREGÃO ELETRÔNICO SRP Nº 07/2020
(Processo Administrativo n° 23241.001007/2020-63)
ABERTURA: 21/08/2020 as 09h30min.
LOCAL: www.comprasgovernamentais.gov.br
OBJETO: O objeto da presente licitação é a escolha da proposta mais vantajosa para o Registro de Preço para eventual aquisição de Gás e outros materiais engarrafados (ND: 33903004) para o IFFar Campus Santo Augusto e demais órgãos e unidades participantes, conforme condições, quantidades e exigências estabelecidas neste Edital e seus anexos.
O Edital está disponível nos sites: www.iffarroupilha.edu.br/santoaugusto e www.comprasgovernamentais.gov.br
Informações pelo telefone (55) 3781.3555
Santo Augusto/RS, 05/08/2020.
VERLAINE DENIZE BRASIL GERLACH
Diretora Geral – Portaria nº 1859/2016
Ordenadora de Despesa
Instituto Federal Farroupilha – Campus Santo Augusto
Extrato do Diário Oficial da União. Dispensa de Licitação nº 05/2020 - Aquisição de materiais de consumo e bens permanentes para atender à demanda de enfrentamento ao Covid-19.
EXTRATO DE DISPENSA DE LICITAÇÃO Nº 5/2020 - UASG 158266
Nº Processo: 23241000875202026 . Objeto: Aquisição de materiais de consumo e bens permanentes para atender à demanda de enfrentamento ao Covid-19 por meio da produção de produtos de necessidade emergencial, com vistas a atender demandas internas e externas à instituição, sobretudo ao setor de saúde e comunidades em situação de vulnerabilidade social Total de Itens Licitados: 00007. Fundamento Legal: Art. 4º da Lei nº 13.979 de 06/02/2020.. Justificativa Art. 4º da Lei nº 13.979 de 06/02/2020. Declaração de Dispensa em 27/07/2020. LEANDRA LEONI MARCHIORO RITTER. Diretora de Administração. Ratificação em 27/07/2020. VERLAINE DENIZE BRASIL GERLACH. Diretora Geral. Valor Global: R$ 23.219,53. CNPJ CONTRATADA : 02.107.610/0001-14 MERCOLABPRODUTOS PARA LABORATORIOS LTDA. Valor: R$ 1.574,90. CNPJ CONTRAT A DA : 29.654.193/0001-86 RS CIENTIFICA PRODUTOS PARA LABORATORIO EIRELI. Valor: R$ 1.696,70. CNPJ CONTRATADA : 30.799.772/0001-04 CASA DOSQUIMICOS COMERCIO DE PRODUTOS QUIMICOS LTDA. Valor: R$ 6.611,93. CNPJ CONTRATADA : 31.904.234/0001-97 LAB IMPORT - IMPORTACAO E EXPORTACAO DE EQUIPAMENTOS LTDA. Valor: R$ 7.760,00. CNPJ CONTRATADA : 47.010.566/0001-68 TECNAL INDUSTRIA, COMERCIO, IMPORTACAO E EXPORTACAO DE EQUIPAMENTOS PARA LABORAT. Valor: R$ 5.576,00
IFFar realiza reabertura do ano letivo com acolhimento e formação para ensino remoto
Nesta segunda-feira (03), o IFFar promoveu uma live de acolhimento aos estudantes e famílias e de formação para o bom uso das tecnologias mediadoras de aprendizagem no ensino remoto para marcar a retomada das atividades acadêmicas não presenciais. A atividade, que integra o programa “IFFar Formação: conectando saberes e práticas”, teve a participação de quase 2 mil pessoas pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube.
A live, realizada das 19h às 21h, contou com a participação da Reitora do IFFar, Carla Jardim, do Pró-reitor de Ensino, Édison Gonzague Brito da Silva, e do Diretor de Assistência Estudantil, Hermes Uberti. Os representantes discentes Giorgia Siqueira (Campus Santo Augusto) e Mateus Moureira (Campus Santa Rosa) também participaram da atividade, abordando as expectativas para o ensino remoto e colocando-se à disposição para auxiliar os estudantes nesse momento. Um vídeo com mensagens de representantes discentes de todos os campi do IFFar foi exibido durante a atividade, salientando a importância da empatia, da resiliência e da solidariedade no contexto atual. Para Mateus, trata-se de um momento de grande crescimento institucional. “O IFFar está atuante e mobilizado, ouvindo as demandas dos estudantes e proporcionando a ampla participação da comunidade acadêmica para realizar da melhor forma o ensino remoto”, afirmou o estudante.
O Diretor de Assistência Estudantil, Hermes Uberti, salientou também a importância da empatia entre servidores e estudantes. Hermes destacou a necessidade de se respeitar o tempo do outro e de se adaptar em meio aos desafios impostos pelo contexto de distanciamento social. Também pontuou que o IFFar está trabalhando desde o início das atividades não presenciais para incluir todos os estudantes, com a oferta do auxílio inclusão digital, o empréstimo de equipamentos, a entrega de kits de alimentos e a impressão de materiais quando necessário.
O Pró-reitor de Ensino, Édison Gonzague Brito da Silva, contextualizou a adoção do ensino remoto na instituição como única alternativa viável nesse momento de pandemia. Édison destacou que essa decisão foi discutida entre os colegiados de cursos e aprovado pelo Conselho Superior (Consup), que possui representantes de todas as categorias (docente, TAE, discente e sociedade civil). O Pró-reitor também salientou que as disciplinas práticas não serão ofertadas de forma remota e que os estudantes precisarão aguardar o retorno das atividades presenciais para poder realizá-las. Édison explicou que não haverá o retorno das atividades presenciais até, pelo menos, o final de 2020 e que, mesmo com o retorno das atividades presenciais posteriormente, estas ocorrerão de forma gradual e precisarão seguir protocolos de segurança, com número reduzido de alunos em sala de aula e divisão das turmas em grupos pequenos. “A previsão é que teremos que manter um modelo híbrido, que mescla atividades presenciais e remotas, até o fim de 2021”, disse Édison. Por fim, o Pró-reitor ressaltou a realização de formações síncronas e assíncronas aos estudantes, preparando-os para o ensino remoto.
A Reitora do IFFar, Carla Jardim, destacou que a prioridade nesse momento é a saúde e o bem-estar da comunidade acadêmica, garantindo a manutenção do distanciamento social. Diante do avanço crescente dos casos de Covid-19 no Rio Grande do Sul, Carla argumentou que o retorno remoto das atividades acadêmicas se mostrou a única alternativa viável nesse momento para dar continuidade à formação dos estudantes. A Reitora também afirmou que o IFFar está trabalhando para dar condições mínimas para que os estudantes em vulnerabilidade social possam seguir seus estudos na instituição. “Desde o início das atividades não presenciais, ofertamos auxílio inclusão digital para que os estudantes que precisassem pudessem comprar pacotes de dados e ter acesso à Internet. Além disso, ofertamos o auxílio emergencial para auxiliar na subsistência das famílias”. Além disso, Carla pontuou que o empréstimo de equipamentos dos laboratórios de informática está autorizado e está seguindo uma estratégia padrão em todas as unidades para que o processo se torne mais simplificado e transparente. “Os equipamentos estão sendo disponibilizados com todos os cuidados de biossegurança necessários e com os devidos registros patrimoniais”. A Reitora sinalizou a necessidade de reinvenção da comunidade acadêmica nesse momento, solicitando o empenho de todos para enfrentar os desafios do momento de forma coletiva. “O ensino remoto é a forma mais adequada que encontramos para dar continuidade à formação dos nossos alunos e para que mantenham seus sonhos vivos”.
Além desse momento de acolhimento e formação, o IFFar está planejando atividades síncronas e assíncronas direcionadas aos estudantes. No dia 05 de agosto, haverá uma formação específica sobre o SIGAA – Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas, principal ferramenta que será utilizada no ensino remoto. No dia 11 de agosto, haverá uma atividade comemorativa para marcar o Dia do Estudante. Também serão disponibilizados materiais de orientação sobre organização da rotina e dos estudos nas próximas semanas.
Ao final da live, os formadores responderam às dúvidas enviadas pela comunidade acadêmica sobre a retomada do calendário acadêmico de forma remota pelo chat do YouTube. Entre os temas, apareceram dúvidas sobre realização de estágios, disponibilidade de bolsas de estudo, empréstimo de computadores aos estudantes em vulnerabilidade social e trancamento de disciplinas.
A gravação da reabertura do ano letivo está disponível na íntegra aqui.
Eleições IFFar: confira a lista definitiva de candidatos e candidatas
O IFFar publicou nesta quarta-feira a lista definitiva de candidatos e candidatas aos cargos de reitor ou reitora e de diretores e diretoras gerais dos campi, por meio do edital nº 260/2020.
Candidatas ao Cargo de Reitora:
| Nídia Heringer |
| Rosane Rodrigues Pagno |
| Taniamara Vizzotto Chaves |
Candidata ao Cargo de Diretor(a) Geral do Campus Santo Augusto:
| Márcia Fink |
O periodo de campanha eleitoral irá do dia 6 ao dia 20 deste mês.
A votação eletrônica, realizada de forma remota por meio do sistema Helios, será durante o dia 21 de agosto, das 10h às 20h.
Confira o cronograma completo do processo eleitoral.
Saiba mais
Todas as informações sobre o processo eleitoral estão reunidas na página Eleições IFFar 2020.
IFFar promove formação sobre ensino remoto a estudantes nesta quarta
Nesta quarta-feira (05), o IFFar promove uma formação voltada aos estudantes sobre o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas - SIGAA. A atividade integra o programa "IFFar Formação: conectando saberes e práticas" e será transmitida pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube.
Anexos:
- Programação IFFar Formação - 05/08/2020 (17 Downloads)
Os estudantes poderão escolher qualquer um dos horários para assistir à live: das 15h às 16h ou das 19h às 20h. A mediação da live será feita pelo servidor Bruno Boniati do Campus Frederico Westphalen. Participam da atividade os estudantes Christian dos Santos (São Vicente do Sul), Gabriel da Costa (Alegrete), Giorgia Siqueira (Santo Augusto), Mateus Moureira (Santa Rosa) e Rafael Winter (Alegrete).
As inscrições devem ser feitas neste link. O registro de presença deve ser feito aqui.
Dúvidas devem ser encaminhadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Saiba mais sobre o Programa IFFar Formação aqui.
Edital nº 37/2020 - Liberação de alunos para realização da apresentação do relatório de estágio obrigatório.
Ata do PE SRP nº 02/2020.
Acolhimento e formação aos estudantes marcam reabertura do ano letivo nesta segunda
Na segunda-feira (03), às 19h, haverá acolhimento e formação para o ensino remoto durante o programa “IFFar Formação: conectando saberes e práticas” para marcar a reabertura do ano letivo. A programação, voltada a estudantes da instituição, será transmitida pelo canal da WebTV do IFFar no Youtube.
Anexos:
- Programação da Reabertura do Ano Letivo - 03/08/2020 (16 Downloads)
Para marcar a reabertura do ano letivo de forma remota no IFFar, será realizada uma programação especial destinada aos estudantes durante o programa de formação pedagógica “IFFar Formação: conectando saberes e práticas”, na próxima segunda-feira, das 19h às 21h.
A programação envolve o acolhimento aos estudantes e famílias com as falas da Reitora do IFFar, Carla Jardim, do Pró-reitor de Ensino, Édison Gonzague Brito da Silva, e do Diretor de Assistência Estudantil, Hermes Uberti. Na sequência, haverá um espaço para a fala de estudantes sobre as expectativas com relação ao ensino remoto. Os participantes da live poderão enviar dúvidas sobre o retorno das atividades acadêmicas remotas por meio do chat do YouTube.
A atividade será transmitida pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube.
Saiba mais sobre o programa IFFar Formação aqui.
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