Instituto Federal Farroupilha

O Grupo Pós-Col: Ensino, Pesquisa e Extensão em Pós-Colheita e Qualidade de Grãos e Sementes do IFFar – Campus Santo Augusto, no ano de 2020, em função da suspensão de atividades presenciais, seguiu realizando as atividades de forma adaptada. Assim, foi realizada a construção de plataforma digital para realização do Curso Processos de Armazenagem e Conservação de Grãos (normalmente seria realizado de forma presencial) destinado a profissionais da área e estudantes de diferentes cursos, com carga horária de 12 horas, onde foram disponibilizadas as aulas para que os cursistas possam realizar no momento que possuírem tempo disponível, conforme a rotina de cada um.

O curso teve 160 inscritos e ainda está em andamento, sendo que no mês de novembro de 2020 serão ofertadas novas vagas, com período de inscrição a ser divulgado nos meios de comunicação. A atividade está vinculada ao Projeto de Extensão Segurança e Qualidade na Utilização de Grãos e Sementes - Ano III, onde busca-se demonstrar a importância que a pós-colheita possui no processo produtivo, segmento da cadeia muitas vezes esquecido no agronegócio brasileiro.

Por meio da Portaria nº 112/2020, o IFFar estabeleceu e regulou as atividades essenciais que podem ser realizadas de forma presencial na instituição durante a pandemia. Por meio da portaria foi autorizado que os participantes cadastrados nos projetos de pesquisa, mediante agendamento prévio com os servidores responsáveis, podem realizar as atividades práticas na instituição. Assim, os estudantes bolsistas da FAPERGS (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul) dos Cursos de Bacharelado em Agronomia e Superior de Tecnologia em Gestão do Agronegócio puderam realizar avaliações nos projetos em andamento com cereais de inverno.

Neste ano, o grupo está conduzindo projetos com as culturas do trigo e aveia branca. No trigo, o projeto “Efeitos de diferentes doses de zinco no tratamento de sementes na qualidade e no potencial produtivo de diferentes cultivares de trigo” busca avaliar os efeitos de diferentes doses de zinco na cultura do trigo, buscando identificar o efeito deste nutriente utilizado no tratamento de sementes na produtividade da cultura. Na cultura da aveia branca, o cultivo em andamento faz parte das atividades do projeto “Avaliação dos parâmetros fitotécnicos de produtividade de culturas de inverno e verão na região de abrangência do IFFar – Campus Santo Augusto”, sendo o realizado em parceria com o Laboratório de Pós-Colheita, Industrialização e Qualidade de Grãos da Universidade Federal de Pelotas, onde estão sendo avaliados os efeitos da adubação de cobertura em diferentes doses e combinações com nitrogênio e enxofre em três cultivares de aveia branca utilizada pelos produtores da região, buscando respostas para um problema da indústria. O projeto contou com a colaboração das empresas Copagril, RURALTEC Soluções Agrícolas e TopAgro de Chiapetta no fornecimento de alguns insumos e materiais para realização deste.

Quer conhecer um pouco mais sobre os nossos projetos, entre em contato pelo e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou pelo Telefone (55) 99720-1565.

O Programa de Acompanhamento de Egressos (PAE) possibilita o levantamento de informações sobre a formação recebida e a inserção dos ex-alunos do IFFar no mercado de trabalho. A pesquisa vai gerar uma base de dados que subsidiará o planejamento de ações específicas no âmbito do ensino, pesquisa e extensão e atendimento aos egressos.

Em 2020, a pesquisa será realizada com os alunos egressos dos cursos técnicos e superiores, formados em 2018 e 2019. O questionário é composto por 17 perguntas de múltipla-escolha. Ele pode ser respondido através deste link.

>Conheça alguns dos objetivos do Programa de Acompanhamento de Egressos do IFFar

-Conhecer a situação profissional, os índices de empregabilidade e a inserção no mundo do trabalho dos egressos associada à formação profissional;
-Verificar a adequação entre a formação oferecida no curso e as exigências do mundo do trabalho;
-Identificar a continuidade dos estudos dos egressos após a conclusão dos cursos;
-Examinar aspectos qualitativos da instituição, seus cursos superiores e o desempenho dos estudantes e utilizá-los na elaboração de políticas de gestão acadêmica e administrativa;
-Reunir informações para o atendimento das necessidades dos egressos em relação à oferta de cursos de educação continuada e mantê-los informados sobre eventos, cursos e demais atividades oferecidas pela instituição;
-Disponibilizar, aos egressos, oportunidades de emprego encaminhadas à Instituição por parte das empresas.

Secom

Durante a live, os psicólogos irão responder às dúvidas sobre saúde mental enviadas por estudantes, servidores e comunidade externa. As dúvidas podem ser enviadas antecipadamente pelas redes sociais do IFFar (Facebook/Instagram) e para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Também poderão ser enviadas perguntas durante o chat ao vivo no YouTube durante a live.

A atividade contará com a participação das psicólogas Lisiane Dias (Campus Alegrete), Bruna Estivalet (Campus Júlio de Castilhos), Mariane Copetti (Campus Santa Rosa) e Solange Koehler (Campus Panambi).

Anexos:

• Portaria nº 149/2020 - Decreta luto oficial de 03 dias e suspende atividades letivas e administrativas no dia 16/09/2020 (404 Downloads)

De acordo com informações preliminares da Polícia Civil de Júlio de Castilhos, o crime ocorreu no município de Condor, na região Norte do Estado. O suspeito pelo assassinato seria seu ex-companheiro.

Liana tinha 35 anos e desempenhava a função de assistente em administração na instituição desde 2008, onde ingressou no Campus Santo Augusto quando ainda era uma UNED do CEFET de Bento Gonçalves. Estava lotada há 12 anos no Campus Júlio de Castilhos, tendo atuado por um tempo também na Reitoria do IFFar em Santa Maria. 

O IFFar repudia com veemência casos de feminicídio e desenvolve ações permanentes de conscientização sobre a igualdade de gênero com a comunidade acadêmica, especialmente por meio do Comitê Institucional do Movimento Eles Por Elas (He For She) e dos Núcleos de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDIS). Mais do que nunca, precisamos discutir a violência, em todas as suas manifestações, para que esses crimes não se repitam.

A instituição lamenta profundamente a perda trágica da servidora e presta condolências a seus familiares, colegas e amigos. 

Carla Comerlato Jardim – Reitora do IFFar

Rodrigo Carlotto – Diretor do Campus Júlio de Castilhos

O IFFar - Campus Santo Augusto divulgou na semana passada o edital nº 43.2020, vinculado à adesão do IFFar ao Projeto Alunos Conectados, uma parceria do Ministério da Educação e Cultura (MEC) e da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), sob a coordenação da Secretaria de Educação Superior (SESU) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) que tem por objetivo a disponibilização e monitoramento de chip/pacote de dados, por meio de operadoras de Serviço Móvel Pessoal (SMP), para alunos das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) em condição de vulnerabilidade socioeconômica, para desenvolvimento de suas atividades acadêmicas, fora do campus de sua instituição de ensino, de forma emergencial, em adaptação e inclusão segura, no contexto da pandemia do novo Coronavírus (Covid-19).

O projeto consiste na disponibilização de um chip de celular com um pacote de dados para acesso à internet e visa atender estudantes que apresentem renda bruta mensal familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020, equivalente a R$ 522,50 (quinhentos e vinte e dois reais e cinquenta centavos) e que estejam desenvolvendo atividades na forma remota.

São requisitos para disponibilização do chip/internet pelo Projeto Alunos Conectados MEC/RNP:

a) Estar matriculado em cursos presenciais do IFFar;

b) Participar do desenvolvimento das atividades acadêmicas remotas;

c) Possuir renda bruta familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020;

d) Obedecer aos prazos divulgados no Anexo I deste edital.

e) Preencher o formulário de solicitação do chip/internet bem como enviar a documentação exigida.

Para Solicitar o chip/internet o estudante deverá preencher até 16 de setembro as informações e enviar os documentos solicitados através do formulário disponível no link https://docs.google.com/forms/d/1U9M8_ArIto2yK7VmGfR_2QW2XzDAoujVNNDvl3Nl060/edit

O Edital nº 305/2020, publicado nesta segunda-feira (14), permite o ingresso em cursos de graduação através das seguintes categorias:

• Reingresso: trata-se da retomada da matrícula de estudante que perdeu o vínculo com o IFFar, por abandono ou cancelamento. Neste caso, o ingresso se dá no mesmo curso, nível e modalidade de ensino que o estudante ocupava antes.
• Portador de Diploma: ingresso de estudante em curso do mesmo nível, ou em um nível inferior do que possui diplomação.
• Transferência externa: transferência para o IFFar, de estudante de mesmo curso ou de curso da mesma área de conhecimento, de outra instituição de ensino.
• Transferência interna: transferência do estudante do IFFar com matrícula em curso para: o mesmo curso em outro campus; outro curso, do mesmo nível de ensino, no mesmo campus; outro curso, do mesmo nível de ensino, na mesma área de conhecimento, em outro campus; para o mesmo curso, em outra modalidade, no mesmo campus ou em outro campus ou em outro polo EaD.

As inscrições deverão ser feitas através do envio de e-mail para a Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA) do campus (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.), com toda a documentação descrita no item 3 do Edital nº 305/2020. O resultado final da seleção será publicado no dia 22 de outubro.

Confira no quadro abaixo as vagas disponíveis no IFFar - Campus Santo Augusto:

O presente edital está vinculado à adesão do IFFar ao Projeto Alunos Conectados, uma parceria do Ministério da Educação e Cultura (MEC) e da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), sob a coordenação da Secretaria de Educação Superior (SESU) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) que tem por objetivo a disponibilização e monitoramento de chip/pacote de dados, por meio de operadoras de Serviço Móvel Pessoal (SMP), para alunos das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) em condição de vulnerabilidade socioeconômica, para desenvolvimento de suas atividades acadêmicas, fora do campus de sua instituição de ensino, de forma emergencial, em adaptação e inclusão segura, no contexto da pandemia do novo Coronavírus (Covid-19).

O projeto consiste na disponibilização de um chip de celular com um pacote de dados para acesso à internet e visa atender estudantes que apresentem renda bruta mensal familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020, equivalente a R$ 522,50 (quinhentos e vinte e dois reais e cinquenta centavos) e que estejam desenvolvendo atividades na forma remota.

São requisitos para disponibilização do chip/internet pelo Projeto Alunos Conectados MEC/RNP:

a) Estar matriculado em cursos presenciais do IFFar;

b) Participar do desenvolvimento das atividades acadêmicas remotas;

c) Possuir renda bruta familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020, conforme estabelece o item 2.1 deste edital;

d) Obedecer aos prazos divulgados no Anexo I deste edital.

e) Preencher o formulário de solicitação do chip/internet bem como enviar a documentação exigida conforme o Anexo II deste edital.