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Na terça-feira, 13 de agosto de 2024, o Instituto Federal Farroupilha campus Frederico Westphalen recebeu os alunos do 1º ao 4º ano da Escola Municipal de Ensino Infantil Professora Regina Albarello Folle, de Palmitinho, para uma visita pelos turnos da manhã e da tarde.

Durante a visita, os estudantes conheceram o Laboratório de Biologia, onde tiveram a oportunidade de observar experimentos e animais. A visita também incluiu uma passagem pelas Hortaliças do campus, onde os estudantes aprenderam sobre o cultivo de plantas e a importância da agricultura sustentável.

No ginásio de esportes, as crianças participaram de atividades lúdicas, que foram organizadas para proporcionar um momento de recreação e integração entre os alunos.

A visita foi uma oportunidade para os estudantes conhecerem alguns dos espaços e atividades oferecidos pelo campus. O IFFar Frederico Westphalen agradece a presença e contribuição de todos e reforça seu compromisso com a educação.

 

No dia 8 de agosto, no Laboratório de Ensino de Matemática do IFFar – Campus Frederico Westphalen, estudantes do Curso de Licenciatura em Matemática participaram de uma palestra proferida pelo Professor Moisés Salvador.

O Professor Moisés é Licenciado em Matemática, possui Especialização em Matemática e Física e atua como docente de Matemática na Escola Estadual Nan-Gã, localizada na reserva indígena Kaingang de Iraí.

Em sua fala, o Professor Moisés abordou vivências acerca etnomatemática enquanto metodologia capaz de aliar o ensino de conceitos matemáticos com elementos culturais, especialmente, relacionados ao artesanato Kaingang.

Segundo D’Ambrósio, a etnomatemática enaltece a matemática dos distintos grupos culturais e recomenda a valorização dos conceitos matemáticos informais desenvolvidos pelos educandos na vivência do seu cotidiano. D’ Ambrósio afirma ainda, que toda a construção do conhecimento matemático é válida e está intimamente vinculada à tradição, à sociedade e a cultura de cada povo.

A atividade de ensino envolveu estudantes do curso de Licenciatura em Matemática e foi organizada pela professora Eliane Miotto Kamphorst - docente da disciplina de Tendências e Metodologias de Ensino de Matemática e pelos professores Lucimauro Fernandes, Joel João Carini, Marcos Jovino Asturian e Mariane Martins Rapôso – integrantes do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (Neabi).

O LEPEP Agroindústria e o LEPEP Floricultura e Paisagismo desempenham papéis importantes no apoio às atividades acadêmicas e na promoção de pesquisas e extensão no âmbito do IFFar/FW. Em um gesto de apreço, as responsáveis pelos Laboratórios de Ensino, Pesquisa e Extensão dedicaram uma lembrança ao Professor Moisés Salvador.

 

O Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen conta com mais um LEPEP, coordenado pelo professor Dr. Arthur Breno Stürmer e pela professora Dr.ª Elis Angela Botton. O LIEPT conta com um site LEPEP - EPT, e, em breve, contará com o espaço físico no IFFar Campus Frederico Westphalen. Por ser um laboratório interdisciplinar, será aberto para as demais áreas do conhecimento, desenvolverem ações de pesquisa, ensino, extensão e produção.

 

Os recursos utilizados para a implementação do Laboratório, são oriundos da Fundação de Amparo à Pesquisa do estado do Rio Grande do Sul, edital n.º 10/2021. Além dos recursos da FAPERGS, os recursos do IFFar estão financiando 3 projetos de pesquisa, 2 de extensão e 1 de ensino, destinados ao pagamento de bolsistas e materiais de consumo. O LEPEP – EPT desenvolve pesquisas e ações na área de Ciências Humanas, como foco nos seguintes temas: território, educação e sustentabilidade.

 

A egressa do Curso Técnico em Administração do IFFar-FW, Caroline de Melo Dalgnol (turma 2020-2022), acadêmica do 4º semestre do Curso de Direito da Universidade Federal do Pampa (Unipampa) - Campus Santana do Livramento, participou de atividade desenvolvida pelo prof. Pedro Henrique de Gois na disciplina de Direito junto a turma T35 (2024) no dia 05/08/2024, com objetivo de discutir a aplicação de casos concretos do direito associados as garantias fundamentais constitucionais, definidas no Art. 5 da Constituição Federal de 1988. A turma T35 e o prof. Pedro agradecem a disponibilidade e ressaltam a alegria de receber a Carol enquanto egressa (veterana desta turma!) e compartilhar de seus aprendizados em outros espaços educacionais qualificados, inspirando suas trajetórias futuras.

 

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus Frederico Westphalen (FW) está facilitando a visitação de escolas da região com a introdução de um novo canal de agendamento. A partir de agora, as instituições de ensino interessadas em conhecer as instalações do IFFar/FW podem utilizar o e-mail específico Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. para organizar suas visitas.

Para solicitar o agendamento, as escolas devem enviar um e-mail para o endereço fornecido. O contato irá direcionar os solicitantes para um formulário online, que contém uma lista detalhada dos espaços disponíveis para visitação, bem como o tempo estimado para cada atividade. Esta nova ferramenta permite que as escolas escolham os locais que mais despertam seu interesse e planejem a visita de acordo com suas necessidades e tempo disponível.

A iniciativa visa proporcionar uma experiência mais estruturada e eficiente para os visitantes, possibilitando que conheçam melhor as instalações do campus, os laboratórios e outros ambientes educativos. Além disso, o processo de agendamento promete otimizar o planejamento de visitas, beneficiando tanto o IFFar quanto as instituições de ensino envolvidas.

Para mais informações e agendamentos, entre em contato através do e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e explore as oportunidades de conhecer de perto o trabalho e as instalações do Instituto Federal Farroupilha.

No dia 15/07/2024, acadêmicos do 7º semestre do Curso de Bacharelado em Administração do IFFar – Campus Frederico Westphalen, desenvolveram um Projeto de Extensão voltado para a capacitação de jovens do ensino médio, por meio da realização de um minicurso. Esta ação de extensão foi desenvolvida no âmbito da disciplina Seminários de Extensão, ministrado pelo professor Cristiano Nunes dos Santos. Deste modo, participaram desta ação os seguintes estudantes do Curso de Bacharelado em Administração: Antony Luza, Carine Dal Piva, Fabiula Cardoso, Gabriele Bueno, Pamela Franciskievicz, Sandy Vasconcelos, Stéfani Ferreira E Ruan Siqueira.

O público-alvo desta iniciativa foram estudantes do Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano) do Instituto Estadual de Educação Madre Teresa, localizado na cidade de Seberi/RS. Deste modo, esta ação de extensão apresentou como objetivo principal fornecer para estes alunos do Ensino Médio as ferramentas e conhecimentos necessários para a elaboração de currículos eficazes, preparando estes jovens para o ingresso no mercado de trabalho.

O minicurso, realizado com a supervisão do professor Volmir Rabaioli, abordou diversos aspectos essenciais para a criação de um currículo competitivo. Durante as apresentações, foram exploradas as melhores práticas na organização das informações, a importância de destacar habilidades e experiências relevantes, bem como dicas sobre como personalizar o currículo de acordo com a vaga desejada.

Essa iniciativa reafirma o compromisso do curso de Administração do IFFar – Campus Frederico Westphalen em contribuir ativamente para a formação integral dos jovens, preparando-os não apenas para o universo acadêmico, mas também para os desafios do mercado de trabalho. O sucesso do minicurso demonstra a importância de projetos de extensão que promovem a integração entre teoria e prática, beneficiando tanto os alunos do ensino médio quanto os estudantes da graduação envolvidos na organização e execução do projeto.

Notícia desenvolvida pelos acadêmicos do projeto (Antony Luza, Carine Dal Piva, Fabiula Cardoso, Gabriele Bueno, Pamela Franciskievicz, Sandy Vasconcelos, Stéfani Ferreira e Ruan Siqueira.)

 

O projeto de extensão Inovação em Foco - Conectando Tecnologia e Comunidade no IFFar Frederico Westphalen busca promover a ampliação e a visibilidade das inovações tecnológicas desenvolvidas no campus, destacando avanços, pesquisas realizadas pelos setores e laboratórios do campus. Visando não apenas a divulgação de tais inovações, mas também estimular o interesse pela pesquisa e desenvolvimento tecnológico entre estudantes, professores e a comunidade local.

 

Para conhecer mais sobre as atividades desenvolvidas no âmbito da inovação tecnológica no Campus Frederico Westphalen, é possível se informar por esses canais:

No dia 15 de julho de 2024 foi realizada a entrega da premiação referente à 18ª OBMEP – Olimpíada Brasileira de Matemática da Escolas Públicas ocorrida em 2023.
Na ocasião, foram entregues 5 certificados de Menção Honrosa e 3 Medalhas de Bronze Regionais aos seguintes estudantes dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio:

  • - Davi Volpatto Sponchiado (Curso Técnico em Administração) - Menção Honrosa;

  • - Lucas Michels Wommer (Curso Técnico em Administração) - Menção Honrosa;

  • - Lucas Bigolin Groff (Curso Técnico em Informática) - Menção Honrosa e Medalha de Bronze (Regional);

  • - Jean da Silva Ferrari (Curso Técnico em Informática) - Menção Honrosa e Medalha de Bronze (Regional);

  • - Pedro Gomes Stefanello (Curso Técnico em Informática) - Menção Honrosa e Medalha de Bronze (Regional).

A OBMEP é promovida pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada - IMPA com o apoio da Sociedade Brasileira de Matemática – SBM, com recursos do Ministério da Educação - MEC e do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI, tem como objetivo incentivar o estudo da matemática e identificar talentos na área.

Os estudantes do 2º ano do Curso Técnico em Administração do Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen concluíram na última sexta-feira, 12/jul, a atividade de comercialização de chocolate quente proposta pela disciplina de Fundamentos de Marketing e Vendas. A atividade envolveu a definição, confecção, divulgação e venda de chocolate quente para a comunidade acadêmica, e visou proporcionar aos estudantes entendimento abrangente das diversas fases de criação e comercialização de um produto. Os alunos foram desafiados a definir o produto, estabelecer seu público-alvo, precificar de forma competitiva, definir pontos de venda e criar estratégias de marketing para divulgação, além de aprenderem a gerenciar estoque, controlar custos de produção e realizar um planejamento eficaz. 

A professora Anieli Bulé destacou a importância da atividade, "Essa atividade foi uma oportunidade para os estudantes aplicarem na prática os conceitos teóricos aprendidos em sala de aula. Eles puderam vivenciar algumas etapas do processo empreendedor, como a concepção até a venda do produto, o que é fundamental para sua formação profissional. Outrosim, a atividade enfatizou a importância do trabalho em equipe e a capacidade de lidar com imprevistos e desafios do mercado.

 

A Coordenação de Assistência Estudantil (CAE) do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus Frederico Westphalen realizou, na última quinta-feira, 11 de julho, uma campanha de vacinação destinada a servidores, estudantes e terceirizados. A ação, que contou com ampla adesão da comunidade acadêmica, visou reforçar a imunização contra Influenza e promover a saúde coletiva no ambiente escolar.

Durante o turno da manhã, a Enfermeira do Posto de Saúde de Frederico Westphalen, Rafaela Albarello, esteve disponível para aplicar as vacinas e orientar os participantes sobre a importância da imunização.

A Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Anieli Bulé, salienta que a vacinação é uma medida preventiva essencial, e reforça a importância da campanha promovida pela CAE, uma vez que oferecer a vacinação no campus facilita o acesso e incentiva a participação de todos.

A campanha de vacinação do IFFar Campus Frederico Westphalen demonstra o compromisso da instituição com a saúde e bem-estar de sua comunidade, reafirmando o papel da CAE em promover ações que beneficiem a todos.

 

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