Instituto Federal Farroupilha

Em agosto de 2025, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete obteve destaque na 10ª edição da Olimpíada Brasileira de Geografia (OBG). Duas equipes representando a instituição conquistaram a medalha de ouro na fase estadual da competição.

Entre as equipes premiadas, destaca-se a Geodisseia, formada por estudantes do curso Técnico em Química e orientada pela professora Suelen De Leal Rodrigues. O grupo se classificou entre os três melhores do Rio Grande do Sul e garantiu vaga na etapa nacional da OBG, que será realizada em Campinas-SP, de 25 a 29 de novembro.

A fase nacional da Olimpíada é reconhecida por sua excelência acadêmica e por reunir as melhores equipes do país. Além disso, ela integra o processo de seleção para a delegação brasileira que participará da iGeo – International Geography Olympiad, competição internacional de alto prestígio na área.

O IFFar parabeniza os estudantes e a professora Suelen pelo empenho, dedicação e excelente resultado alcançado, que reforçam o compromisso da instituição com a educação de qualidade e o incentivo à participação estudantil em eventos científicos.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete realizou, 02, 03 e 04 de setembro, a 2ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE), consolidando-se como um dos maiores eventos acadêmicos do campus. A edição deste ano contou com a participação de centenas de estudantes, professores, técnicos e comunidade externa, reafirmando o compromisso institucional com a formação integral e cidadã.

A abertura foi marcada pela palestra “O currículo integrado em ação no ensino-pesquisa-extensão: estratégias para a permanência e o êxito nos Institutos Federais de Educação”, ministrada pela professora Taniamara Vizzotto Chaves, do IFFar – Campus São Borja. O momento mobilizou reflexões sobre a permanência e o êxito dos estudantes, permeadas por questões do currículo integrado, servindo de inspiração para toda a programação que se seguiu.

Nessa noite, ainda houve o lançamento do livro “A Matemática ensinada de forma recreativa: uma proposta de gincana para o ensino de Matemática”, de autoria dos professores Calinca Jordânia Pergher e Gabriel de Oliveira Soares, em parceria com estudantes do curso de Licenciatura em Matemática.

Oficinas e vivências formativas

A programação da JEPE contemplou uma ampla variedade de oficinas temáticas que atenderam diferentes áreas do conhecimento e interesses formativos. Os participantes puderam desenvolver competências práticas em atividades como:

• Produção de sabão e soluções aquosas, voltadas ao ensino de química e sustentabilidade;
• Enxertia em frutíferas e calibração de semeadoras, trazendo a integração entre tecnologia e práticas agrícolas;
• Modelagem e Impressão 3D e Gerenciamento Ágil de Projetos, com foco na inovação tecnológica;
• Acessibilidade em foco: aprendendo Libras e Braille, promovendo a inclusão e valorização da diversidade;
• Tradição que se enrola: Linguiça Campeira na prática, que valorizou saberes culturais e regionais;
• Além de oficinas voltadas ao desenvolvimento profissional, como Currículo Lattes e LinkedIn.

Essas atividades ampliaram horizontes de formação, unindo ciência, cultura, tecnologia e práticas comunitárias. Abaixo, algumas imagens que ilustram tais momentos.

Apresentação de trabalhos

Durante a jornada, foram apresentados mais de 100 trabalhos no formato de apresentação oral por estudantes dos diferentes cursos e externos ao campus, com temáticas que envolveram desde pesquisas aplicadas na área agrícola e zootécnica até experiências inovadoras em matemática, educação, informática, biologia e alimentos.

Os trabalhos revelaram o potencial de jovens pesquisadores em desenvolver soluções para desafios locais e globais, sempre alinhados ao caráter multidisciplinar do IFFar.

JEPE em Rede: integração com escolas de Alegrete

Em 2025, a Jornada também contou com uma novidade: a 1ª JEPE em Rede, que recebeu 20 trabalhos de escolas da rede pública de Alegrete.

Projetos inovadores sobre sustentabilidade, tecnologia, saúde, literatura e cultura foram apresentados, demonstrando o talento e o protagonismo de estudantes da educação básica.

Ao final, alguns destes trabalhos foram premiados, reconhecendo o esforço e a criatividade dos participantes.

Categoria Ensino Fundamental

1º Lugar: Necessaires com caixas de leite, da Escola Estadual de Ensino Médio José Bonifácio;

2º Lugar: Distúrbios do Sono Relacionados ao Uso Excessivo de Tecnologia, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Osvaldo Dornelles;

3º Lugar: Academia de Praça, da Escola Estadual de Ensino Fundamental Eduardo Vargas;

Categoria Ensino Médio

1º Lugar: Tecnologia Sustentável: Transformando Desafios Ambientais em Oportunidades, da Estadual de Ensino Médio Demétrio Ribeiro;

2º Lugar: RÁDIO CONECTA JB: AMPLIFICANDO VOZES, FORTALECENDO LAÇOS, da Escola Estadual de Ensino Médio José Bonifácio;

3º Lugar: Telomerase: Os limites da longevidade humana, do Colégio Divino Coração;

Importância para a formação

A diversidade de atividades, o envolvimento da comunidade e a integração entre diferentes níveis de ensino evidenciam a importância de eventos como a JEPE. Mais do que compartilhar resultados de pesquisa e extensão, a jornada fortalece o espírito crítico, a autonomia e a capacidade criativa dos estudantes, contribuindo de forma decisiva para sua formação integral.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete, por meio do Diretório Acadêmico e da Coordenação do Curso de Ciências Biológicas, promove de 8 a 14 de setembro a VIII Semana da Biologia (SeBio). O evento, já tradicional na instituição, tem como objetivo ampliar os espaços de diálogo e reflexão sobre diferentes campos do conhecimento em Ciências Biológicas, com foco especial em temas que não são aprofundados na matriz curricular do curso.

Com o tema "Conexões para o amanhã", a edição de 2025 marca também as comemorações do Dia do Biólogo e propõe uma programação que aproxima a formação acadêmica da prática profissional. Em um ano em que o Brasil sedia a COP30, a 8ª SeBio reforça seu compromisso com a sustentabilidade e a inovação, promovendo atividades alinhadas aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

A programação será diversificada, com minicursos no turno da tarde e palestras no período noturno e nos finais de semana. Parte das palestras noturnas será transmitida remotamente, possibilitando a participação de convidados de diferentes regiões e ampliando o alcance das discussões. Toda a programação é aberta ao público geral, com investimento de R\$ 25,00 por pessoa.

A VIII SeBio busca valorizar e divulgar as múltiplas possibilidades de atuação do profissional biólogo, promovendo a troca de saberes e experiências entre estudantes, professores, pesquisadores, profissionais da área e comunidade em geral. O evento também dialoga com a Resolução 700/2024 do Conselho Federal de Biologia, que trata da regulamentação das Áreas do Conhecimento, das Atividades Profissionais e das Áreas de Atuação do Biólogo.

O evento será realizado de forma híbrida (presencial e online), facilitando o acesso e a participação.

Alguns minicursos possuem vagas limitadas, então garanta sua inscrição antecipadamente por meio do formulário disponível no link: https://forms.gle/3EVhF3XqRbfcRijN8 

Participe da VIII Semana do Biólogo e venha construir conosco conexões para um futuro mais justo, sustentável e inovador!

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete divulga a ordem de apresentação dos trabalhos da 2ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JEPE), que será realizada nos dias 02, 03 e 04 de setembro de 2025.

O evento tem como objetivo integrar ensino, pesquisa e extensão, promovendo um espaço de diálogo e socialização de conhecimentos entre estudantes, servidores e a comunidade externa. Durante a programação, serão apresentados trabalhos de diferentes áreas do conhecimento, refletindo a diversidade de experiências e práticas desenvolvidas no Campus e em instituições parceiras.

As apresentações de trabalhos ocorrerão no dia 03 de setembro, em sessões organizadas pela Comissão Científica, de acordo com as áreas temáticas de desenvolvimento dos projetos.

Além da apresentação de pesquisas e projetos, a JEPE contará com palestras, oficinas e momentos de troca de experiências, reafirmando o compromisso do IFFar – Campus Alegrete com a formação integral dos estudantes e com o fortalecimento da educação profissional, científica e tecnológica na região.

A listagem completa com a ordem de apresentação está disponível no arquivo anexo a esta notícia. A Comissão Organizadora convida toda a comunidade acadêmica e externa a prestigiar as atividades, reforçando a JEPE como um espaço de integração, inovação e compartilhamento de saberes.

Uma equipe formada por estudantes e docentes do Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete participou, neste ano, da Olimpíada Brasileira de Robótica (OBR), na modalidade Resgate. O evento contou com a presença de 58 equipes de diferentes instituições de ensino.

O grupo do IFFar foi composto pelos estudantes do curso Técnico em Informática Luis André Noronha (2º ano), Gustavo Jacques Oliveira (2º ano), Juliano da Silva Oliveira (2º ano) e Murilo Matiazzi Posser (3º ano), acompanhados pelos docentes Daniele Fernandes e Silva (Informática), Rumenigue Hohemberger (Informática) e Ari Blaz Falcão Ardais (Matemática), além dos estudantes: Carla Pereira Maciel, Ana Luiza Ramos de Oliveira, Emanueli Cabral Cavalheiro e Francisco Fajreldin Borges.

Embora a equipe não tenha alcançado o ranqueamento necessário para a etapa nacional, o robô desenvolvido conquistou destaque e recebeu a Medalha de Robustez, sendo reconhecido como o robô mais resistente da competição.

Para a professora Daniele Fernandes e Silva, a conquista é fruto da dedicação dos estudantes:

> "Acompanhei desde o início a evolução desses guris e posso afirmar, com toda certeza, que eles deram um verdadeiro show de perseverança e disciplina.
Foi um orgulho imenso ver tudo o que construíram e conquistaram ao longo desse processo."

Já o professor Ari Blaz Falcão Ardais destacou o impacto da experiência na prática docente:

> "A experiência desse OBR me proporcionou um olhar diferente para essa prática dentro da sala de aula, que a utilização da robótica pode contribuir com o ensino da matemática, além de ser empolgante para ambos lados tanto do professor quanto do aluno. Me diverti, vibrei e aproveitei cada momento da OBR."

Os estudantes também compartilharam suas percepções sobre a participação no evento. Para Luis André Noronha, a experiência foi transformadora:

> "Participar da OBR foi simplesmente incrível. A gente não foi apenas para competir, mas para viver uma experiência que marcou nossa história. A Olimpíada Brasileira de Robótica mostra o quanto a tecnologia pode transformar sonhos em realidade e o quanto o trabalho em equipe nos torna mais fortes. Estar lá, enfrentando desafios, aprendendo e crescendo a cada etapa, foi uma sensação única.
A robótica é isso: nos ensina a ter paciência, dedicação e acreditar que sempre é possível ir além. E quando a gente acredita de verdade e não desiste, as conquistas chegam. Essa medalha tem o brilho do esforço, da amizade e da confiança dos nossos professores, que estiveram sempre do nosso lado.
A OBR não é só uma competição, é uma escolha de vida. E hoje eu só posso agradecer a todos que confiaram na gente. Essa vitória é de cada um que sonhou junto, que apoiou e que acreditou."

O colega Murilo Matiazzi Posser ressaltou a importância de representar o campus:

> "Foi uma experiência maravilhosa, poder competir na prática em minha área e ainda sair com uma medalha representando meu campus."

O estudante Juliano da Silva Oliveira destacou o aprendizado adquirido:

> "A minha participação na OBR foi uma experiência muito incrível. Ao longo dessa jornada, tive a oportunidade de trilhar novos caminhos, descobrir novas coisas e aprendizados que eu nem sequer imaginava alcançar. Cada desafio enfrentado se tornou uma chance de crescimento, e cada conquista, por menor que fosse, trouxe um sentimento enorme de realização. Tenho certeza de que tudo o que eu e meus companheiros vivemos ficará marcado na história de cada um de nós e servirá de inspiração para o que ainda está por vir."

Para Emanueli Cabral Cavalheiro, integrante da equipe de apoio, acompanhar o desempenho do grupo foi inspirador:

> "Minha experiência na OBR foi extremamente positiva. Nunca havia participado de um evento desse porte, e fiquei impressionada com a qualidade dos robôs, cada um mais sofisticado que o outro. As apresentações artísticas também estavam uma mais linda que a outra.
O ambiente era acolhedor. Acompanhar o desempenho dos guris a cada rodada foi gratificante, especialmente ao observar a evolução deles do início ao fim da competição.
Fiquei muito feliz com a conquista da medalha, pois sei o quanto  eles se dedicaram e se esforçaram para alcançar esse resultado."

Já o estudante Gustavo Jacques Oliveir reforçou que, mesmo diante das dificuldades, o aprendizado foi valioso:

> "Mesmo, o robô falhando, mesmo não acontecendo como esperado, eu aprendi muito. Sair da zona de conforto do if, ver projetos das outras equipes e por fim ganhar uma medalha inesperada me trouxe ainda mais confiança para tentar melhor ainda. Eu vou lembrar disso pra minha vida pelas experiências divertidas e desafiadoras."

No dia 21 de agosto de 2025, o Instituto Federal Farroupilha viveu um momento histórico. Pela primeira vez, a cerimônia de posse da reitora ocorreu na cidade sede da Reitoria, em Santa Maria, reunindo a comunidade acadêmica, autoridades e o Ministro da Educação, Camilo Santana.

Reconduzida ao cargo por meio de eleição democrática, com voto direto e paritário de estudantes, docentes e técnicos-administrativos de todos os campi, a professora Nídia Heringer reafirma a importância da gestão participativa e da democracia como valores centrais do IFFar. O evento contou ainda com a presença dos diretores-gerais das onze unidades do IFFar, eleitos no mesmo processo eleitoral que reconduziu a professora Nídia.

Durante a cerimônia, o Ministro da Educação, Camilo Santana, destacou o compromisso do governo federal com a consolidação e a expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. O ministro confirmou a criação do campus de Santa Maria, além dos novos campi de São Luiz Gonzaga e Caçapava do Sul, já anunciados anteriormente. Ele também ressaltou os investimentos do Novo PAC, que prevê a construção de bibliotecas e restaurantes estudantis em todas as unidades do IFFar, infraestrutura essencial para o fortalecimento da permanência e êxito dos estudantes.

Um momento de destaque para o Campus Alegrete foi a participação do estudante Gustavo Schimitz da Rosa, do curso Técnico em Informática Integrado e presidente do Grêmio Estudantil, que compôs a mesa oficial ao lado de uma estudante do Campus Santa Rosa. Ambos representaram os estudantes da instituição, reforçando o caráter democrático e inclusivo da cerimônia.

Em sua fala, a reitora Nídia destacou o significado do ato: “vou guardar este dia em sentimentos que seguirão comigo — amorosidade, entusiasmo, respeito, luta e democracia. Educação é bem público, direito de todos. Nunca vamos cansar de repetir.”

A solenidade reafirmou o compromisso do IFFar com a educação pública, gratuita, inclusiva e de qualidade, fortalecendo os laços entre os campi e evidenciando a importância da democracia na gestão institucional.

Nos dias 12 e 13 de agosto, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete deu início às aulas da quinta turma da Especialização Lato Sensu em Gestão Escolar.

Na noite de terça-feira (12), a direção-geral do campus, professora Miriam Marchezan, realizou a acolhida dos novos pós-graduandos. Neste primeiro mês, as aulas estão sendo ministradas pela coordenação do curso, composta pelas professoras Calinca Jordânia Pergher (coordenadora) e Dinara Soraya Ebbing (coordenadora substituta).

Na quarta-feira (13), os estudantes participaram de atividades de integração, conhecendo as dependências do campus, como o Centro de Atendimento ao Estudante (CAE), Biblioteca, Laboratório Maker, além de receberem orientações para acesso à internet, e-mail institucional e ao Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (Sigaa).

As aulas seguem acontecendo todas as terças e quartas-feiras, no turno da noite, até o final do semestre.

Na tarde de 11 de agosto de 2025, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete realizou o ato de inauguração e entrega de sua nova Sala de Jogos, um espaço criado para promover lazer, integração e bem-estar aos estudantes.

O projeto foi viabilizado com recursos provenientes de emenda parlamentar do senador Luis Carlos Heinze, representado no evento pelo vice-prefeito de Alegrete, Luciano Belmonte. Os materiais foram adquiridos durante a gestão 2021-2024, e a atual gestão deu continuidade à organização e finalização do espaço.

A nova sala conta com mesa de pebolim, mesa de ping pong, xadrez, dominó, jogos de cartas e outras opções, atendendo diferentes interesses e incentivando momentos de descontração no ambiente acadêmico.

O evento contou com a presença da Diretora-Geral do Campus, professora Mirian Marchezan Lopes; do prefeito de Alegrete, Jesse Trindade; do vice-prefeito de Alegrete, Luciano Belmonte; da Diretora de Ensino, Priscylla Mesquita; do Diretor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Diego Severo; do Diretor Administrativo, Luciano Castro; da Coordenadora de Assistência Estudantil, Mariele Vieira; além de demais coordenadores, professores, técnico-administrativos, funcionários terceirizados e estudantes.
Na solenidade, fizeram uso da palavra a diretora Mirian Marchezan Lopes, o prefeito Jesse Trindade e o vice-prefeito Luciano Belmonte.

Encerrando o ato, os participantes foram convidados para um momento de confraternização com lanche e apresentações artísticas na parte externa do campus, que compuseram o Momento Cultural:

• Música: Aires, Bernardo, Willyan e Theo
• Declamação: Luis André
• Dança: Theo e Emily
• Música: Aires, Bernardo, Willyan e Theo
• Dança: Theo e Lauren

A entrega da Sala de Jogos marca mais um investimento em infraestrutura que fortalece o ambiente de convivência do IFFar – Campus Alegrete, unindo comunidade acadêmica e parceiros em prol do bem-estar estudantil.

No dia 8 de agosto, sexta-feira, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete recebeu a visita do deputado federal Elvino Bohn Gass. O parlamentar, que já havia anunciado a destinação de recursos para apoiar projetos de extensão da instituição, esteve no campus para conhecer de perto as iniciativas beneficiadas e dialogar com a comunidade acadêmica.

Acompanhado pela Direção-Geral e por servidores, Bohn Gass realizou um tour pelos setores, passando pelas áreas de Ovinocultura e Olericultura e pelo Laboratório IF Maker de Informática. Em cada parada, teve a oportunidade de conhecer as principais produções, conversar com professores e estudantes e ouvir relatos sobre como os projetos contribuem para a formação profissional e o desenvolvimento local.

Ao final da visita, a Direção-Geral destacou a relevância do apoio parlamentar para o fortalecimento das atividades de extensão, que integram ensino, pesquisa e ações voltadas às demandas da comunidade regional.