Instituto Federal Farroupilha

Nesta sexta-feira, dia 25 de novembro, representantes do IFFar-SVS estiveram na Secretaria Municipal de Educação de São Vicente do Sul para realizar a entrega de vinte CPUs, que, a partir de agora, poderão ser usados pelo órgão. A equipe foi recebida pelo prefeito, Fernando da Rosa Pahim; e pela secretária de educação, Rosane Palmeiro.

A ação está prevista no Acordo de Cooperação estabelecido entre IFFar e Município de São Vicente do Sul, sendo executada pelo prof. André Hellvig e os bolsistas Rafael Müller Tischler, Matheus Arboith Chesani e Felipe Silva Righi, como ação do Projeto de Extensão Assistência Técnica em Laboratórios de Informática nas Escolas Municipais de São Vicente do Sul.

As máquinas foram recuperadas pelos bolsistas e disponibilizadas ao município através de um termo de cessão de uso, assinado pelo prefeito e diretor geral do Campus SVS, prof. Devid Buttinger Dutra de Oliveira.

Na última terça-feira, dia 22 de novembro, a comunidade escolar e acadêmica do Campus São Vicente do Sul pode conferir as atividades da MECTeC 2022, evento que voltou a acontecer de forma presencial.

A palestra de abertura foi ministrada por Escobar Nogueira, professor de literatura e escritor, que contagiou o público, conduzindo-o a uma “viagem” por algumas das principais questões existenciais do ser, em uma fala descontraída e estimulante. Após, houve apresentação do Grupo de Teatro e o III Curta Campus, festival de curtas-metragens produzidos pelos próprios estudantes.

À tarde, aconteceu a Mostra de Banners, momento que oportuniza a exposição de trabalhos, projetos científicos, tecnológicos, de educação, culturais, de inovação e empreendedorismo, elaborados por acadêmicos ou estudantes da educação básica e orientados por servidores da instituição. A novidade deste ano foi a avaliação popular dos trabalhos, que foi feita através de um sistema de QR Code. Os trabalhos mais votados foram premiados.  

Após a mostra de banners, os presentes puderam prestigiar as apresentações da Mostra Cultural Interna, um grande show de talentos do campus, com música, dança e performances diversas. As atividades artísticas do evento foram organizadas pelo Núcleo de Arte e Cultura do Campus SVS.

No turno da noite, houve um bate-papo virtual com cinco egressos e egressas de diferentes cursos: Matheus Fernandes, Michele Faverzani, Morilo Delevati, Ronaldo Pinheiro e Vanessa Gaike. O momento proporcionou uma rica troca de experiências através do compartilhamento das trajetórias acadêmicas e profissionais de cada participante.

Para quem perdeu e gostaria de assistir o Encontro de Egressos, é só clicar aqui.

Nos dias 17 e 18 de novembro, docentes do Campus São Vicente do Sul participaram do IV Encontro de Professores de Linguagens da Educação Profissional e Tecnológica (EPT), realizado de forma virtual e presencial, no IFFar- Jaguari.

O evento tem por objetivo fomentar a constituição de uma rede de construção e compartilhamento de experiências pedagógicas e de produção de conhecimentos sobre Linguagens no âmbito da EPT, e é promovido por meio da parceria entre o IFFar, IFSul, IFRS e os colégios Politécnico da UFSM, do Técnico Industrial de Santa Maria e do Metodista Centenário.

As professoras Ana Claudia Oliveira da Silva, Andriza Pujol de Avila, Carla Callegaro Corrêa Kader e Janete Arnt integraram a Comissão Organizadora do evento, coordenaram simpósios, como por exemplo o das "Práticas de leitura e de literatura em EPT", onde apresentaram análises e resultados de projetos desenvolvidos na instituição.

A lista dos candidatos aprovados em 2ª chamada pode ser acessada no Edital nº 396/2022, através deste link. No documento, também consta instruções para a realização da confirmação de vaga. Um guia com instruções sobre como realizar a confirmação, um quadro com um resumo dos documentos necessários e modelos editáveis de formulários e declarações que devem ser preenchidos pelos candidatos também está disponível no link do edital.

A confirmação de vaga deve ser feita até dia 25 de novembro, através do sistema de inscrição. Dúvidas devem ser encaminhadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

As inscrições, assim como os cursos, são totalmente gratuitas. Elas devem ser realizadas pela internet, através do Portal de Processos Seletivos do IFFar, neste link. As inscrições são realizadas em duas etapas:

1. Cadastro no sistema de inscrições
   a. Acesse o sistema;
   b. Clicar na opção “Ainda não possui cadastro?”.
2. Preenchimento do formulário de inscrição
   a. Acesse o sistema;
   b. Faça o login com CPF e senha cadastrados;
   c. Clique na opção “Saiba mais”;
   d. Clique em “Inscreva-se”.

Ao realizar a inscrição, o candidato deve escolher o curso e o campus onde deseja cursar. Também é necessário selecionar a opção de reserva de vagas (cota).

A seleção se dá através da nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O candidato pode escolher pelo ano que obteve o melhor desempenho (no caso de ter participado de mais de uma edição do Exame).

As informações completas sobre a seleção estão disponíveis no Edital nº 392/2022, que é de leitura obrigatória a todos os candidatos. No link do edital, também está disponível um guia completo com instruções para a realização da inscrição.

Dúvida sobre o processo devem ser encaminhados pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Para saber mais sobre cada curso oferecidos pelo Cmapus São Vicente do Sul, navegue nas abas:

As informações completas sobre a inscrição, incluindo documentos necessários, política de cotas, cronograma e quadro de vagas estão disponíveis no Edital nº 388/2021.

^{Foto: dirigentes do IFFar que participaram da 46ª Reditec}

O encontro dos gestores dos IFs da região sul foi um momento de discussões sobre as necessidades das instituições e, a partir delas, colher demandas para compor um documento com diretrizes para orientar o processo de transição do Governo Federal. O objetivo é que os Institutos Federais da região sul sejam representados nesse processo.

A mediação das discussões sobre esse tema ficou sob responsabilidade da reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, e dos reitores dos Institutos Federais do Rio Grande do Sul (IFRS) e do Paraná (IFPR). O diretor Geral do IFFar - Campus São Vicente do Sul, Devid Dutra, foi o relator.

Confira alguns dos pontos discutidos pelos dirigentes:

• Adequação dos cursos: os dirigentes conversaram sobre a necessidade de adequar os currículos dos cursos oferecidos pelos Institutos Federais, considerando as novas demandas do século XXI. Também falaram sobre a necessidade de valorização de cursos de licenciatura, técnicos para jovens e adultos (Proeja) e cursos de formação inicial e continuada. Para os dirigentes, o esvaziamento de alguns tipos de cursos é resultado da desvalorização de determinadas áreas;
• Articulação política: para garantir o atendimento às necessidades dos Institutos, os dirigentes levantaram a necessidade de se estabelecer articulações políticas para negociar compromissos mútuos com o Governo Federal. As necessidades dos IFs referem-se à contratação de pessoal, melhoria na infraestrutura, incremento no orçamento, entre outras. Em contrapartida, as instituições poderiam executar projetos e programas voltados às políticas públicas prioritárias;
• Matriz orçamentária da Setec: para os dirigentes, a existência da Matriz Orçamentária da Setec (documento que prevê a divisão de recursos entre as instituições da Rede Federal) já é um ponto positivo, pois contém regras claras e bem estabelecidas, mesmo que haja alguns pontos de discordância. O maior problema não estaria na matriz em si, mas no baixo volume de recursos investidos para a sua composição. Os dirigentes também falaram sobre a necessidade urgente de rever o aporte de recursos para garantir o funcionamento das unidades, principalmente dos campi menores;
• Licenciaturas e técnicos Proeja: de acordo com os dirigentes, a atual proposta de Matriz Orçamentária força um privilégio para oferta de cursos que podem “render mais orçamento”. Isso pode forçar ações contrárias às demandas sociais, como a oferta de cursos de licenciatura e técnicos para jovens e adultos (Proeja). Para os dirigentes, são justamente esses cursos que diferenciam os Institutos Federais no atendimento das necessidades educacionais da população;
• Divulgação dos IFs: os dirigentes apontaram a necessidade de investimentos em ações de publicidade e marketing, para dar visibilidade aos IFs como uma oportunidade para a população. Essas ações também devem estabelecer meios de recuperar a credibilidade de instituições e servidores públicos, frente a ataques recentes;
• Participação da Rede Federal na construção de políticas públicas: a Rede Federal deve ter espaços de participação garantidos na construção de políticas públicas em educação. De acordo com os dirigentes, isso compreende temas como as formas de ingresso, a garantia da permanência dos estudantes, a interlocução das ações de ensino, pesquisa e extensão com as necessidades regionais e a inserção dos egressos no mundo do trabalho;
• Assistência estudantil: a assistência estudantil é um tema prioritário na visão dos dirigentes dos Institutos Federais. É através dessas ações que se garante a permanência e o êxito dos estudantes. O tema deve, portanto, permear o processo de transição do Governo Federal. Além disso, os dirigentes levantaram a necessidade de novas vagas para profissionais que atendam pessoas com deficiências, que se fazem cada vez mais presente nos Institutos Federais. Ainda sobre esse tema, também é necessário que se discuta as condições de inclusão. Os dirigentes também conversaram sobre a necessidade de oferta de alimentação em valores acessíveis aos estudantes;
• Educação à distância: os dirigentes falaram sobre a necessidade do Governo Federal atuar em prol da inclusão digital. A crescente oferta de cursos que dependem de acesso tecnológico não pode se tornar um ponto de exclusão;
• Expansão da Rede Federal: diante de uma possível retomada da expansão da Rede Federal, os dirigentes consideram prioritária a conclusão de unidades que ainda encontram-se em fase de implantação, como os campi avançados. Além disso, existem IFs com Reitoria ou campi sem sede própria;
• Formação dos servidores: para os dirigentes, é necessário investir na formação de professores e técnicos-administrativos em educação. A formação de professores está atrelada à preocupação de garantir o fazer pedagógico adequado às demandas educacionais da contemporaneidade. A formação dos servidores também deve retomar discussões sobre a identidade e a finalidade dos Institutos Federais. É necessário, ainda, discutir o pertencimento institucional de forma a diminuir a rotatividade de servidores oriunda de processos de remoção e redistribuição.

Saiba mais

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_{Fonte: Secom}

Na próxima terça-feira, dia 22 de novembro, tem mais uma edição da Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Cultura (MECTeC) do Campus São Vicente do Sul, que volta a acontecer de forma presencial, reunindo estudantes, servidores e membros da comunidade externa para a apreciação e compartilhamento de ações de Ensino, Pesquisa e Extensão, arte ou cultura.

As inscrições como Ouvintes são gratuitas e devem ser feitas, até o dia do evento, no sistema Bookline, acesse aqui. 

Além da tradicional mostra de banners, a programação do evento traz palestras, mostra cultural e encontro de egressos. Confira abaixo o cronograma de atividades e informações completas sobre as palestras:

A MECTeC é um evento aberto à participação de acadêmicos(as), estudantes, servidores(as), comunidade local e regional, que tem como objetivo oportunizar um espaço para exposição, apresentação e avaliação de trabalhos, projetos científicos, tecnológicos, de educação, culturais, de inovação e empreendedorismo, elaborados e/ou desenvolvidos por acadêmicos ou estudantes da educação básica, servidores do IFFar e das Instituições de Educação Básica e Superior da Região, cujas ações estejam conectadas com Ensino, Pesquisa e Extensão, arte ou cultura.

Saiba mais informações do evento no site oficial da MECTeC: http://mectec.svs.iffarroupilha.edu.br/

Estão abertas – até dia 30 de novembro de 2022 – as inscrições para a Seleção de estudantes dos Cursos Integrados para Moradia Estudantil do IFFar Campus São Vicente do Sul – 2023.

A Moradia Estudantil do IFFar-SVS é destinada, prioritariamente, aos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica e a estudantes menores de idade. Para concorrer à uma vaga na Moradia Estudantil, o/a estudante, além de estar matriculado em curso Integrado oferecido pelo campus, deve se enquadrar em um dos pré-requisitos abaixo:

I - Estar matriculado(a) em todas as disciplinas regulares ofertadas durante o ano letivo ou ter aulas de segunda a sexta-feira;

II - Residir em município diferente do Campus ou em área de difícil acesso/deslocamento dentro do mesmo município, devidamente comprovado mediante apresentação de comprovante de residência;

III – Os(As) estudantes que residem em município diferente do Campus não poderão ser proprietários ou filhos de proprietários de imóvel residencial na cidade onde a unidade de ensino está localizada.

Para efetuar a inscrição o/a estudante deverá preencher as informações e enviar os documentos solicitados através do formulário online de informações socioeconômicas que está disponível neste link. O formulário estará aberto até dia 30/11.

O benefício da Moradia Estudantil dá direito ao estudante de usufruir da infraestrutura do campus composta de: dormitórios, as áreas adjacentes aos dormitórios, como salas de estudos, dentre outras; as áreas de esporte e lazer; o refeitório; e a lavanderia ou área de serviço.

Para informações completas, leia atentamente o Edital nº 228/2022.

Os cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Química do IFFar SVS realizam - nos dias 17 e 18 de Novembro - a Semana Acadêmica das Licenciaturas. Com o lema "Desafios e soluções através da ciência, tecnologia e educação", o evento acontece no turno da noite e traz palestras e minicursos. Confiram abaixo a programação:

As inscrições são gratuitas e devem ser feitas no link: https://forms.gle/YVG5msNmeCtPo9ACA

O evento é organizado pelos diretórias acadêmicos

De 10 a 30 de novembro, a comunidade escolar e acadêmica do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul e comunidade externa poderão conferir as atividades relacionadas ao Novembro Negro, que busca refletir sobre problemáticas e lutas da população afro brasileira, além de marcar o dia 20/11, Dia Nacional da Consciência Negra.

O evento é organizado pelo Núcleo de Estudos Afro brasileiros e Indígenas (NEABI-SVS) e traz uma programação variada, com palestras, apresentação de dança, oficinas e exibição de filmes e documentários.

Confira:

SAIBA MAIS:

O Dia Nacional da Consciência Negra foi criado em Porto Alegre, em 1971, por um coletivo formado por jovens negros que queriam dar visibilidade ao tema. Antes disso, a data dedicada ao combate ao racismo era o 13 de maio, data da assinatura da Lei Áurea. Para os jovens idealizadores do 20 de novembro, o dia que marca a morte de Zumbi de Palmares, em 1695, era mais apropriado por representar a luta do movimento negro.