Instituto Federal Farroupilha

Nesta semana, a Coordenação de Tecnologia da Informação e Comunicação (CTI) do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul concluiu a implantação e validação do serviço de rede sem fio Eduroam (education roaming). A partir de agora, então, a comunidade acadêmica (alunos, professores e servidores) podem se beneficiar da mobilidade possibilitada pelo serviço, através de seus dispositivos de redes sem fio.

O Eduroam permite que membros de uma instituição possam se conectar às Wi-Fi de outras instituições, de forma simples e segura, utilizando para autenticação as credenciais de acesso de sua instituição de origem. A conta de acesso à rede Eduroam, portanto, é a mesma conta de acesso ao Sistema SIG do IF Farroupilha.

^{Figura 1 - Campus SVS no mapa de pontos de acesso eduroam}

Saiba mais:

O projeto eduroam é mantido pela Rede Nacional de Pesquisa – RNP e tem como principal objetivo fornecer mobilidade de acesso em redes sem fio, entre instituições participantes. No Brasil, há – atualmente - mais de 2.300 pontos de acesso, além de outros milhares distribuídos em cerca de 90 países.

No mundo, é possível encontrar o eduroam em universidades, centros de pesquisa, praças públicas, aeroportos e até cafeterias. Em qualquer lugar que aparecer a rede "eduroam" na sua lista de redes Wi-Fi, basta conectar, utilizando as mesmas credenciais de acesso ao SIG.

Clique aqui e veja o mapa do eduroam no mundo.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul passou a contar com um repositório denominado Arquivo Permanente Digital, cujo objetivo é disponibilizar à comunidade o acesso aos documentos permanentes produzidos e acumulados pela instituição, de forma a assegurar a transparência, a autenticidade e a confiabilidade das informações.

O APD foi disponibilizado para a comunidade em março deste ano, mas seu processo de implantação iniciou em 2017, com a realização de testes nos softwares Atom e Archivematica. Nesta primeira fase, estão disponíveis portarias, ordens de serviço, atas de reunião e trabalhos de conclusão de curso.

Segundo o servidor Eduardo Miranda Feitoza, arquivista, os softwares foram escolhidos por serem livres e por permitirem a preservação e o acesso a documentos digitais de longo prazo num ambiente confiável, autêntico e seguro. No 2º semestre de 2018, foi discutida a política de uso e iniciado o processo de submissão de documentos digitais no repositório.

A previsão é de que todos os documentos permanentes da instituição passem a ser disponibilizados no APD. Documentos permanentes são os documentos de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservados pela instituição.

A gestão do conteúdo do Arquivo Permanente Digital é de responsabilidade da Unidade de Gestão de Documentos e a gestão do sistema de armazenamento é de responsabilidade da Coordenação de Tecnologia da Informação.

Para acessar o APD, basta clicar aqui e realizar Pesquisa do termo pretendido.

O DIRETOR GERAL DO CAMPUS SÃO VICENTE SO SUL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público, o RESULTADO FINAL dos (as) estudantes selecionados na Seleção do Programa de Monitoria do IFFarroupilha (Edital nº 034/2019), conforme anexo.

O DIRETOR GERAL DO CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público, o RESULTADO PRELIMINAR dos estudantes contemplados e suplentes, às vagas na Moradia Estudantil Masculina do IF Farroupilha 2019, conforme anexo:

O DIRETOR GERAL DO CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o RESULTADO PRELIMINAR referente ao Edital Nº 033/2019, de 22 de abril de 2019 – Processo Eleitoral para escolha dos Coordenadores de Cursos Superiores do Campus São Vicente do Sul, conforme anexo: 

Os campi e a reitoria do IFFar vão realizar uma atividade de valorização da instituição na próxima segunda-feira (13). No dia 15, em Frederico Westphalen, outra atividade será promovida com a participação de todos os Institutos Federais da região sul.

No dia 13, as unidades do IFFar vão realizar atividades informativas sobre as consequências do bloqueio de 30% no orçamento da instituição. Em seguida, vão realizar uma atividade simbólica de valorização do Instituto Federal Farroupilha. No Campus SVS, a atividade vai ocorrer durante o intervalo do turno da tarde.

Na tarde do dia 15, durante a 2ª Reunião dos Dirigentes dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da Região Sul (Reditec Sul), realizada em Frederico Westphalen, será promovido um ato envolvendo os gestores de todos os seis IFs da região sul: o Farroupilha, o Sul-Rio-Grandense, o do Rio Grande do Sul, o Catarinense, o de Santa Catarina e o do Paraná.

#Sou+IFFar: com o objetivo de defender e valorizar o Instituto Federal Farroupilha através da informação, iniciamos a campanha Sou Mais IFFar através das redes sociais e do site institucional. A ideia é mostrar os resultados que entregamos à sociedade e a possibilidade de transformação de realidades que a educação pública, gratuita e de qualidade oferece à população brasileira. Quem conhece valoriza! Veja mais aqui.

Anúncios de bloqueios orçamentários preocupam gestores das IFES

O Governo Federal anunciou o bloqueio de 30% no orçamento das instituições federais de ensino (IFES) no dia 30 de abril. Em nota oficial, o Instituto Federal Farroupilha manifestou sua “profunda preocupação quanto à manutenção das atividades institucionais a partir do segundo semestre de 2019”. Leia a nota na íntegra neste link. Outros institutos e universidades federais manifestaram preocupações parecidas.

Diante desta situação, os gestores da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica, da qual os Institutos Federais fazem parte, definiram uma agenda conjunta de ações para conscientizar a população sobre a importância da educação pública federal e os impactos negativos provocados pelos cortes orçamentários.

Além das ações do dia 13, os dirigentes também se comprometeram em articular audiências públicas em Assembleias Legislativas dos Estados e nas Câmaras de Vereadores dos Municípios para defender a reversão dos bloqueios nos orçamentos das instituições.

Os dirigentes da Rede Federal estiveram reunidos entre os dias 7 e 9 de maio em Brasília para articular a reversão do bloqueio orçamentário. Saiba mais neste link.

Fonte: Secom

O Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) publicou uma nota oficial sobre o bloqueio de 30% do orçamento das instituições federais de ensino. Leia a nota na íntegra.

Nota oficial do Conif sobre o bloqueio do orçamento

O Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) imprime esforços para reverter o bloqueio de 30% do orçamento das instituições federais de ensino – aproximadamente R$ 900 milhões – que representam de 37% a 42% dos recursos de custeio previstos para o funcionamento das unidades. Nessa perspectiva, todas as providências possíveis e necessárias têm sido adotadas pelo colegiado desde o anúncio da medida pelo Ministério da Educação (MEC), em 30 de abril.

Mais de 50% dos municípios brasileiros são direta ou indiretamente atendidos pelos 647 campi, além dos nove polos de inovação, implantados em 568 cidades que, aliados às vocações locais, possibilitam conquistas tecnológicas a partir do acesso às diversas modalidades da educação profissional – do ensino técnico de nível médio à pós-graduação, incluindo a formação de professores. Em muitos casos, essas instituições representam a única oportunidade de qualificação profissional da comunidade.

A Plataforma Nilo Peçanha (PNP), ambiente virtual que reúne estatísticas oficiais da Rede Federal, registra cerca de um milhão de matrículas e uma relação de 23,7 alunos por professor, ultrapassando a meta prevista no Plano Nacional de Educação (PNE). Ainda de acordo com a PNP, em 2018, foram 182.671 concluintes, sendo o custo anual por estudante de R$ 15.725,66, investimento que retorna à sociedade na forma de profissionais qualificados e avanços científicos.

Estão em andamento mais de 11 mil projetos de pesquisa e 6 mil de extensão tecnológica. Para além disso, olimpíadas e premiações nacionais e internacionais, bem como indicadores de qualidade, realçam a eficiência dos serviços prestados. É o caso do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), no qual os estudantes da Rede Federal superam o rendimento dos demais sistemas educacionais em todas as edições.

A principal avaliação da educação básica do mundo – o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em 2015 –, aponta que, se fosse um país, a Rede Federal estaria entre os primeiros colocados nas áreas analisadas. Em Leitura, ficaria na segunda posição entre os 71 países e territórios participantes, atrás apenas de Singapura. Já em Ciências, a pontuação seria suficiente para conquistar o 11º lugar, à frente da Coreia do Sul, Estados Unidos e Alemanha. Em Matemática, a nota ultrapassou a média geral do Brasil.

Com base nesses e outros dados, a agenda construída pelo Conif prioriza o diálogo para que as atividades sejam continuadas e as unidades recebam o fomento necessário para a manutenção dos resultados de pesquisa, inovação e transferência de tecnologia. Nesse sentido, referências e estatísticas oficiais dos quatro últimos exercícios registram simultaneamente o aumento das ofertas e a redução do orçamento.

Portanto, é legítima a afirmação de que as instituições já adotaram todos os redimensionamentos e adequações factíveis no que se refere a serviços essenciais como energia elétrica, água, internet, alimentação, limpeza, manutenção, vigilância e outros.

Assim sendo, o colegiado acredita na compreensão do Poder Executivo e defende a reversão do bloqueio de modo a evitar a possibilidade de judicialização.

Brasília, 9 de maio de 2019.

95ª Reunião Ordinária do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif)

Leia a nota publicada no site do Conif.

Secom

O Diretor Geral Substituto do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha – IF FARROUPILHA, Campus São Vicente do Sul, no uso de suas atribuições, torna público o RESULTADO FINAL dos estudantes com inscrições para o Cadastro Reserva dos Auxílios da Assistência Estudantil, referente ao Edital nº 021/2019.

A 95ª Reunião Ordinária do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), realizada de 7 a 9 de maio em Brasília, dedica a maior parte da agenda a estudos e diálogos para a reversão do bloqueio de 30% do orçamento das instituições para o segundo semestre de 2019.

O primeiro dia coincidiu com o comparecimento do ministro da Educação, Abraham Weintraub, à Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.

As explicações do ministro foram acompanhadas de perto pela vice-presidente de Relações Parlamentares do Conselho, Rosana Cavalcante dos Santos, e pela assessora Parlamentar, Fernanda Torres. E, mesmo do Pleno, os dirigentes repercutiram, durante as discussões, o que foi exposto pelo titular da pasta educacional.

“Foi importante acompanhar o ministro para conhecer as propostas do MEC para os próximos quatro anos. Sobre o bloqueio anunciado no final do mês de abril, Abraham Weintraub, reiterou o que foi dito no Pleno do Conif pelo secretário de Educação Profissional e Tecnológica (Setec), Ariosto Antunes Culau, que o contingenciamento é reversível”, explicou Rosana Cavalcante dos Santos.

O reitor do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), Uberlando Tiburtino Leite, listou pontos da apresentação de Abraham Weintraub que têm influência direta ou indiretamente no modelo da Rede Federal. Para a reitora do Instituto Federal Catarinense (IFC), Sônia Regina Fernandes, a Rede cresceu e está comprometida com a oferta de uma educação gratuita e de qualidade condizente com as demandas da sociedade.

Desde 2016, de acordo com o reitor do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes), Jadir Pela, as instituições fazem seu dever de casa em relação às adequações orçamentárias, porém, no cenário atual, é fundamental que o governo federal e o Ministério da Educação (MEC) revejam posicionamentos para que as unidades cumpram sua missão institucional.

Ministro no Senado – Diante dos parlamentares, o ministro da Educação defendeu o aperfeiçoamento da educação profissional no Brasil e sua importância para o acesso ao mercado de trabalho. “As pessoas querem aprender um ofício porque, quem tem um ofício, não passa necessidade. É importante destacar a importância do ensino técnico, porque ali a pessoa aprende o básico do colegial e ainda sai com um trabalho para ajudar sua família”, explicou.

Forplan – Durante a reunião do Conselho, o coordenador da Câmara de Administração do Conif, Charles Okama, a coordenadora do Fórum de Planejamento e Administração (Forplan), Tatiana Weber, junto com os pró-reitores de Administração do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Marco Maciel, e do Sertão Pernambucano (IF Sertão-PE), Jean Carlo, apresentaram novas metodologias e sistemas da Matriz Orçamentária 2020 da Rede Federal.

A seguir, acompanhe as atividades previstas que têm relação direta com a preservação do orçamento.

• 7 de maio (terça-feira)

9h – Participação do secretário de Educação Profissional e Tecnológica, Ariosto Antunes Culau, na 95ª Reunião do Conif

Local: Plenário do Conif

16h30 às 19h – Agenda no Senado Federal (reuniões dos conselheiros com os parlamentares de seus Estados)

• 8 de maio (quarta-feira)

13h30 às 17h – Agenda na Câmara dos Deputados (reuniões dos conselheiros com os parlamentares de seus Estados)

17h – Reunião da Frente Parlamentar dos Institutos Federais

Local: Plenário 12, anexo II da Câmara dos Deputados

• 10 de maio (sexta-feira)

10h – Reunião da diretoria do Conif com o ministro da Educação, Abraham Weintraub

Local: MEC, gabinete do ministro

_{Fonte: Assessoria de Comunicação - Conif}

A Incubadora de Empresas de Base Tecnológica do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul está com o edital aberto para seleção de propostas de empreendimentos para o programa de incubação. 

O objetivo principal é buscar potenciais empreendedores que apresentem ideias, projetos, produtos, processos, protótipos, associados a propostas de empreendimentos baseados em tecnologias inovadoras da Economia Criativa, caracterizados pela inovação tecnológica e pelo uso de modernos métodos de gestão. As propostas para incubação devem ser apresentadas por pessoas físicas ou jurídicas, que possuam a capacidade técnica necessária ao desenvolvimento de um produto ou serviço inovador sob o ponto de vista tecnológico. O período de inscrição é de 10 a 31 de maio. 

Confira no Edital nº 167/2019 os procedimentos para inscrição de projetos, descritos na parte II do referido edital.

Informações adicionais e dúvidas: NIT Campus SVS (Rua 20 de setembro, 2616 - São Vicente do Sul/RS), contato: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..