Instituto Federal Farroupilha

Na segunda-feira, dia 03 de agosto, o IFFar retomou o calendário acadêmico de forma remota. A previsão é de que o primeiro semestre letivo de 2020 seja concluído até o dia 25 de setembro. Para tornar as informações sobre o retorno das aulas de modo não presencial mais acessíveis e transparentes, o IFFar preparou um material com as dúvidas mais frequentes sobre o tema. 

Questões sobre a assistência estudantil devem ser encaminhadas para as Coordenações de Assistência Estudantil - CAE em cada campus e Diretoria de Assistência Estudantil - DAE na Reitoria. As coordenações de curso também estão à disposição para solucionar dúvidas mais específicas a respeito da realização das atividades de forma remota nesse período. 

- Quando as aulas foram suspensas na instituição?

As atividades acadêmicas presenciais foram suspensas no dia 16 de março. As atividades acadêmicas não presenciais foram mantidas até 14 de maio. A partir de 15 de maio, o calendário acadêmico foi suspenso. A retomada do calendário acadêmico de forma remota ocorreu no dia 03 de agosto. 

- Como serão desenvolvidas as atividades acadêmicas de forma remota?

A principal ferramenta utilizada será a “Turma Virtual” no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas – SIGAA. Poderão ser utilizadas também outras plataformas ou TICs, como o e-mail institucional, o Youtube, entre outras.

- A comunidade acadêmica será preparada para o ensino remoto?

Sim, docentes e estudantes estão recebendo formação pedagógica e tecnológica para o ensino remoto, como forma de orientar sobre as atividades acadêmicas não presenciais e sobre usos de tecnologias digitais. Também está sendo instituída uma formação de médio e longo prazo para consolidar as fundamentações sobre o papel do professor e do aluno no que se refere às atividades remotas.

- Que tipo de investimento foi feito para permitir as atividades remotas?

Desde a suspensão das atividades presenciais, estão sendo destinados significativos investimentos no pagamento do “auxílio inclusão digital” para os estudantes em situação de vulnerabilidade social, para aquisição de pacotes de dados de Internet, além do “auxílio emergencial”, destinado à complementação da renda de tais estudantes. O IFFar também está realizando o empréstimo de equipamentos de informática (computadores, notebooks, modens, etc), que podem ser requisitados/retirados pelos estudantes nos campi ou, a pedido, entregues em suas residências. Aos estudantes que residem em locais sem cobertura de Internet, estão sendo produzidos e entregues, periodicamente, materiais didáticos em pen drives e/ou impressos.

- Quantos alunos serão atendidos na modalidade remota?

Serão atendidos aproximadamente 12,5 mil alunos em cursos regulares, sendo mais de cinco mil em cursos de graduação e pós-graduação e mais de sete mil em cursos técnicos subsequentes ou integrados ao ensino médio. Além destes, aproximadamente sete mil alunos estão em processo formativo EaD em cursos de Formação Inicial e Continuada (FIC), totalizando quase vinte mil estudantes.

- Por que a instituição decidiu pela retomada do calendário acadêmico de forma remota?

Diante da impossibilidade da retomada presencial das atividades acadêmicas, segundo as orientações dos principais órgãos de saúde nacionais e internacionais, o ensino remoto foi considerado a estratégia viável para dar continuidade ao processo formativo dos estudantes e para garantir o necessário distanciamento social nesse momento. A decisão pelo ensino remoto também levou em consideração a grande movimentação que causaria entre estudantes e servidores, um deslocamento que envolveria mais de 300 municípios, além do elevado número de servidores em grupos de risco ou que coabitam com pessoas em grupo de risco.

- O ensino remoto é sinônimo de educação a distância?

O IFFar destaca que o ensino remoto, adotado de forma emergencial diante da pandemia, não é sinônimo de educação a distância. O ensino remoto é uma prática de ensino em que o professor e o estudante se encontram em espaços distintos (suas casas). A interação entre eles ocorre por meio de tecnologias da informação e comunicação, de forma síncrona (em tempo real) ou assíncrona, a partir de diferentes metodologias e contando com diversos suportes para o acesso aos conteúdos.  

- Quando voltaremos para as aulas presenciais?

Apesar de já dispor do “Plano de Contingência para Prevenção, Monitoramento e Controle do Novo Coronavírus – Covid-19 do IFFar”, elaborado por especialistas e aprovado pelo Comitê Institucional de Emergência, não há previsão de retomada das atividades presenciais. No dia 28 de julho, o Conselho Superior determinou a manutenção das atividades acadêmicas e administrativas (exceto as essenciais) de forma remota até o dia 31 de dezembro de 2020.

A 8ª live do Papo de TI ADS SVS, promovido por docentes do Eixo Tecnológico “Informação e Comunicação” do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, terá como tema "Java, uma linguagem que morre há 25 anos".

O convidado da semana será Víctor Orozco, engenheiro de software que vive na Cidade da Guatemala. Java Champion, ele é ex-aluno bolsista da OEA, mestre em Ciência da Computação, certificações OCA e OCP Java e atual CTO de Nabenik. Possui 10 anos de experiência no setor Java Enterprise como professor universitário, desenvolvedor e arquiteto de software e, atualmente, é líder do grupo de usuários Java da Guatemala (o maior Grupo de Usuários Java da América Central), vencedor do Duke's Choice Award (2016), além de colaborador e instrutor da JEspañol na Edx.org MicroMasters..

A atividade acontece na quinta-feira, dia 6 de agosto, às 19h30min.

A live será transmitida no Canal do Curso ADS: https://www.youtube.com/c/ADSIFFarSVS

No dia 29 de julho, o IFFar firmou parceria com a Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor (SNFDT), da Secretaria Especial do Esporte, vinculado ao Ministério da Cidadania, através da aprovação de projeto no Programa Academia & Futebol.

O projeto, construído pelos professores de Educação Física do IFFar, consiste na implantação de três núcleos de vivência do futebol e do futsal no âmbito do Instituto Federal Farroupilha, nos campi de Alegrete, Panambi e São Vicente do Sul, com o intuito de proporcionar acesso cultural e prática do futebol e futsal para crianças e adolescentes do sexo masculino e feminino que estejam matriculadas na rede pública de ensino.

Apoiado pelo Setor de Esporte e Lazer da Pró-Reitoria de Extensão do IFFar, a coordenação dos núcleos será realizada pelos professores de Educação Física Mauro Pereira Mendes (Campus Alegrete), Jaubert de Castro Menchik (Campus Panambi) e Haury Temp (Campus São Vicente do Sul). Cada núcleo irá beneficiar cerca de 150 crianças e adolescentes com atividades voltadas à inclusão social, melhoria nas condições de vida e desenvolvimento territorial.

O trabalho terá duração de 24 meses, com um investimento total de aproximadamente R$ 320 mil reais. A primeira etapa do projeto, a ser desenvolvida até dezembro de 2020, será de estruturação, organização dos núcleos e aquisição de material esportivo, com investimento previsto de cerca de R$ 135 mil reais.

Considerando o contexto atual, as orientações legais e os riscos apresentados pela pandemia de Covid-19, a segunda etapa do projeto está prevista para o ano de 2021, dependendo da autorização para realização das atividades presenciais. Nesta etapa, considerando os três núcleos, estima-se atender um total de 450 crianças e adolescentes, conforme a organização das turmas, dias da semana e horários.

As inscrições serão realizadas de acordo com a faixa etária e número de turmas. Os participantes deverão apresentar documentação pessoal (carteira de identidade, comprovante de endereço e comprovante escolar), autorização dos pais ou responsáveis e autorização de uso de imagem para divulgação do projeto. O período de inscrições será divulgado posteriormente.

Para a Pró-Reitora de Extensão do IFFar, Raquel Lunardi, “o projeto vai ao encontro do Plano de Desenvolvimento Institucional (2019-2026) e tem papel fundamental na geração de novas e qualificadas oportunidades de formação para crianças e adolescentes. Por isso, o engajamento institucional nesta ação potencializa a função social do IFFar”.

Para os professores de Educação Física, o projeto irá fortalecer as ações do IFFar no âmbito de cada campus, pois os desafios do Programa Academia & Futebol também são parte dos desafios das Instituições Federais de Ensino, com destaque para a defesa do respeito à diversidade (cultural, sexual, étnica e religiosa), ações conjuntas com a sociedade, produção e difusão do conhecimento científico, integração entre pesquisadores, estudantes e profissionais baseado nos princípios do ensino, pesquisa e extensão.

Saiba mais sobre o Programa Academia & Futebol

O Programa Academia & Futebol, vinculado à Secretaria Nacional de Futebol e Defesa dos Direitos do Torcedor/Secretaria Especial do Esporte/Ministério da Cidadania, busca garantir aos brasileiros o acesso à prática do futebol e futsal, bem como fomentar a produção e difusão de conhecimentos sobre estas modalidades. O programa possui três pilares:

a) Oferta de futebol, beach soccer e futsal a crianças e adolescentes de 06 a 17 anos e pessoas entre 18 e 23 anos.
b) Estruturação e apoio a centros de pesquisa em futebol, futsal e direitos dos torcedores, fomentando a produção e difusão do conhecimento.
c) Realização de cursos e eventos científicos sobre futebol, futsal e direitos do torcedor. A ideia é qualificar e ampliar a produção científica na área, bem como contribuir para a difusão do conhecimento e a formação continuada de profissionais para atuar na gestão e em outros setores do futebol e futsal.

Para mais informações, clique aqui.

Na terça-feira (0), às 19h, a Direção de Ensino do Campus São Vicente do Sul fará uma live de acolhimento para as turmas, como atividade de reabertura do ano letivo. A programação será transmitida pelo canal da WebTV do IFFar no Youtube, através deste link: https://youtu.be/68cMTrzYRn0.

A professora Cláudia Alves dos Santos e o professor Fabrício Fernando Halberstadt, atuantes na área da geografia e matemática, respectivamente, no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul, estão desenvolvendo o projeto “Sextas-feiras interdisciplinares”, que tem o objetivo de envolver as/os estudantes em discussões atuais e importantes que requerem uma análise global e interdisciplinar.

A atividade ocorreu de forma experimental durante o recesso do calendário acadêmico, trazendo temas como a estrutura fundiária e concentração de terras no Brasil e a modernização da agricultura brasileira (cada um sendo desenvolvido em 2 encontros). Segundo Claudia e Fabrício, os encontros foram bem avaliados e, por isso, a ação será retomada agora no regresso das atividades remotas do IFFar para finalização do semestre letivo.

A primeira delas ocorre no dia 7 de julho - com início às 16 horas - e tratará sobre o tema Globalização. A plataforma usada é o Google Meet, sendo a participação certificada. As inscrições para novos e novas participantes podem ser feitas até dia 5 de julho pelo formulário https://forms.gle/Xh1eX9Tr4iYuuKee6.

A dupla explica que a busca pela interdisciplinaridade no projeto partiu do pressuposto da necessidade de uma possível superação do modelo de ensino atual caracterizado pela fragmentação disciplinar, que não é suficiente para uma construção crítica do conhecimento. “Trata-se de uma oportunidade de discutir de forma mais aprofundada os temas propostos a partir de uma reaproximação das fronteiras das áreas do saber”, finalizam.

Na segunda-feira (03), às 19h, haverá acolhimento e formação para o ensino remoto durante o programa “IFFar Formação: conectando saberes e práticas” para marcar a reabertura do ano letivo. A programação, voltada a estudantes da instituição, será transmitida pelo canal da WebTV do IFFar no Youtube.

Para marcar a reabertura do ano letivo de forma remota no IFFar, será realizada uma programação especial destinada aos estudantes durante o programa de formação pedagógica “IFFar Formação: conectando saberes e práticas”, na próxima segunda-feira, das 19h às 21h.

A programação (baixe o anexo aqui) envolve o acolhimento aos estudantes e famílias com as falas da Reitora do IFFar, Carla Jardim, do Pró-reitor de Ensino, Édison Gonzague Brito da Silva, e do Diretor de Assistência Estudantil, Hermes Uberti. Na sequência, haverá um espaço para a fala de estudantes sobre as expectativas com relação ao ensino remoto. Os participantes da live poderão enviar dúvidas sobre o retorno das atividades acadêmicas remotas por meio do chat do YouTube.

A atividade será transmitida pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube.

Saiba mais sobre o programa IFFar Formação aqui.

A 7ª live do Papo de TI ADS SVS, promovido por docentes do Eixo Tecnológico “Informação e Comunicação” do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, vai tratar sobre os Desafios do Mercado de Trabalho.

O convidado será Ricardo Zago, formado em Sistemas de Informação pela UFN e Mestre em Ciência da Computação pela UFSC. Foi consultor de Tecnologia de Informação nos Ministérios da Educação e da Saúde, onde gerenciou equipes de Desenvolvimento de Sistemas Web e Mobile em diversos programas de governo. Atualmente é Analista de Sistemas Sênior da WebGlobal Tecnologia e Vice-Presidente de Governança e Finanças do PMI-RS.

A atividade acontece na quinta-feira, dia 30 de julho, às 19h30min.

A live será transmitida no Canal do Curso ADS, através deste link: https://www.youtube.com/watch?v=eCQp4CyzMm8

O Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, através do Edital nº 050/2020, publicado na última sexta-feira, dia 24 de julho, abre a 3ª rodada da seleção de estudantes a serem beneficiados com doações dos alimentos produzidos pela unidade e dos adquiridos com recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE.

O objetivo da ação é contribuir com o sustento de discentes em condição de vulnerabilidade social, durante o período de atividades remotas em decorrência da pandemia de corona vírus. Serão disponibilizados 110 kits de alimentos.

Interessados devem manifestar interesse, preenchendo formulário disponível neste link, até dia 31 de julho.

Para ser contemplado, além de estar devidamente matriculado em algum curso do Campus SVS, o/a estudante deve declarar que tem disponibilidade para retirar o kit de alimentos - que vai ocorrer junto ao refeitório da unidade, nos dias 7 e 8 de agosto  -; e declarar que possui renda per capita familiar de até 1,5 salários mínimos, o que será conferido pela Assistência Estudantil após retorno das atividades presenciais.

Havendo mais do que 110 inscritos, a seleção será feita através de sorteio público.

Para informações completas, leia atentamente o Edital nº 050/2020.

O Conselho Superior do Instituto Federal Farroupilha (Consup) aprovou o retorno das atividades acadêmicas não presenciais a partir da próxima segunda-feira, 3 de agosto. O primeiro semestre deve ser concluído até 25 de setembro.

As atividades presenciais do IFFar foram suspensas no mês de março em virtude da pandemia de Covid-19. Em abril, as atividades acadêmicas começaram a ocorrer de forma remota. Até então, a legislação permitia que apenas 40% das atividades acadêmicas dos cursos fossem realizadas de forma não presencial. Os cursos do IFFar atingiram esse percentual em maio, quando o calendário acadêmico precisou ser suspenso.

Uma portaria publicada pelo MEC, em junho, alterou o regulamento e passou a permitir, em caráter emergencial, a substituição de disciplinas presenciais por atividades letivas que utilizem tecnologias digitais até 31 de dezembro de 2020. Na prática, o calendário acadêmico das instituições de ensino pode ser retomado através de atividades não presenciais.

Considerando a portaria do MEC e as previsões das autoridades que não indicam a possibilidade de retomada de atividades presenciais num futuro próximo, o Consup, em reunião realizada na última sexta-feira (24), decidiu pelo retorno das atividades acadêmicas não presenciais a partir do dia 3 de agosto.

O primeiro semestre letivo de 2020 deve ser concluído até 25 de setembro. O segundo semestre também se dará através de atividades acadêmicas não presenciais.

Em vídeo gravado para a comunidade acadêmica, a reitora do IFFar, professora Carla Jardim, disse que “o ensino remoto se torna a estratégia viável neste momento para podermos concluir o primeiro semestre, dando continuidade a formação dos estudantes e garantindo o distanciamento social”.

Carla Jardim destacou que o momento atual exige adaptação, reinvenção e aprendizagem constante de toda a comunidade acadêmica. Para viabilizar o retorno das atividades, ela citou que o IFFar vai viabilizar o acesso a internet. A instituição também tem em andamento um curso de formação em atividades não presenciais para servidores.

Realização de atividades não presenciais exige reorganização de disciplinas

Durante a reunião do Consup, o Comitê Assessor de Ensino (Caen), setor vinculado à Pró-reitoria de Ensino do IFFar, divulgou um parecer com orientações para elaboração do planejamento de retomada do calendário acadêmico de forma remota.

De acordo com o Caen, para retomar as atividades acadêmicas não presenciais, é necessária a reorganização das disciplinas e dos conteúdos programados para serem desenvolvidos remotamente.

Cabe aos Colegiados de Curso e, nos Cursos de Graduação, também ao Núcleo Docente Estruturante, a definição dos componentes que terão substituição de atividades presenciais por atividades remotas, acompanhamento das devidas adaptações e a proposição de critérios avaliativos para este período de atividades. O Caen recomendou que os campi formem grupos de trabalho para planejar as atividades coletivamente.

O parecer do Caen também sugere a utilização de algumas estratégias para a reorganização das atividades acadêmicas, como a utilização de recursos multimídia; a comunicação clara e objetiva com os estudantes, deixando claro objetivos de aprendizagem e o que se espera dos estudantes; e dosagem no número de atividades repassadas aos alunos.

_{Fonte: Secom}

A Coordenação de Assistência Estudantil do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul informa que – de 3 a 8 de agosto – a Moradia Estudantil estará aberta aos seus estudantes-residentes para que possam buscar pertences. A CAE esclarece que a vinda dos(as) residentes não é obrigatória. O setor abre para receber apenas aqueles que necessitam buscar algum objeto pessoal.

O horário de funcionamento será das 9h às 17 horas (sem fechar ao meio dia).  

Importante: O uso de máscara é obrigatório, tanto para movimentações na cidade de São Vicente do Sul, quanto no interior do campus SVS.