Projeto discute o Brasil nos últimos 100 anos através de encontros e podcast
O projeto de extensão “Que país é esse? Repensando o Brasil nos últimos 100 anos, inicia nesta terça-feira (21), propondo a discussão do contexto migratório no Brasil.

De acordo com o Professor de História e colaborador do projeto, Rodrigo dos Santos, o objetivo é refletir sobre alguns temas importantes e sua relação com a sociedade brasileira no decorrer dos últimos 100 anos, tratando de questões que estão bem presentes no debate atual em nosso país.
Dessa maneira são propostos 6 (seis) encontros presenciais e um podcast para a discussão dos temas a serem debatidos. Podem participar alunos e servidores do IFFar bem como interessados do público externo.
O encontro desta terça-feira (21), tem como tema “Migrações no Brasil: nacionalismos, discursos e preconceitos". Participam como comunicador o Prof. Rodrigo Luis dos Santos e como debatedora, Júlia Garcia, do Curso Técnico em Eventos.
Para realizar a inscrição é necessário preencher um formulário eletrônico no seguinte link: https://bit.ly/3HBB50c
O projeto tem carga horária de 20 horas sendo 12 horas de forma presencial e 08 horas online (Podcast), com certificação aos participantes.
Os encontros presenciais serão realizados às terças-feiras, das 17 horas às 19 horas, na sala 402, no prédio ensino.
Confira os temas e cronograma dos encontros:
1. O contexto migratório no Brasil - 21/06
2. A participação da população negra e indígena na sociedade brasileira - 12/07
3. A inserção sócio-histórica de mulheres e da população LGBTQIA+ na sociedade brasileira - 9/08
4. Políticas de Bem-Estar Social e o papel do Estado na mediação e condicionamento da inserção social, cultural, econômica, educacional e política - 13/09
5. As questões ambientais no Brasil - 18/10
6. A luta constante pela Democracia e a participação política na realidade brasileira - 8/11
Para mais informações sobre o projeto entre em contato pelo email: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.
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Card de Divulgação do Projeto
Card de Divulgação do Projeto
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Cronograma de Temas e Encontros
Cronograma de Temas e Encontros
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/595-ascom-s%C3%A3o-borja?start=900#sigProId363ce34235
Assessoria de Comunicação
Edital nº 120/2022. Orientações Gerais para a Prova Didática do Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Professor Substituto objeto do Edital nº 96/2022
Edital nº 119/2022. Divulgação dos Temas para a Prova de Desempenho Didático do Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto objeto do Edital nº 96/2022
Edital nº 118/2022. Divulgação do Dia e Horário para a Prova de Desempenho Didático do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto objeto do Edital nº 96/2022
Edital nº 117/2022. Orientações para a prova de desempenho didático do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto objeto do Edital nº 088/2022
Projeto Astronomia na Escola retorna em noite de observação lunar
Apois dois anos sem observações por conta da pandemia, alunos de diferentes cursos puderam apreciar lindas imagens da chamada Lua de Morango, a Lua Cheia do mês de junho.

Foto: Estudante realiza observação astronômica em telescópio/Divulgação projeto.
Coordenado pelo professor de Física Mairon Machado e com a colaboração das alunas Rithiele dos Santos e Larissa Cruz de Moura, o projeto chega em 2022 ao seu 12° ano de execução, sendo um dos mais antigos do campus.
Após dois anos sem observações no campus por conta da pandemia, a noite inaugural do projeto em 2022, realizou a visualização da chamada Lua de Morango, a Lua Cheia do mês de junho, que marca a maior proximidade da lua em relação a Terra.
Alunos de diferentes cursos puderam apreciar lindas imagens através do telescópio do IFFar na noite dessa terça-feira (14). Tomando todos os cuidados de proteção por conta da COVID-19, professores e ex-alunos do campus também marcaram presença.
O projeto pretende realizar mais observações ao longo do ano. Escolas da rede municipal e estadual da cidade, que tenham interesse em conhecer o projeto, podem entrar em contato com o coordenador do “Astronomia na Escola”, Professor Mairon Machado, pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. .
Confira na galeria de imagens alguns registros captados pelos alunos direto do telescópio do IFFar.
Assessoria de Comunicação
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/595-ascom-s%C3%A3o-borja?start=900#sigProId248954b9eb
Edital nº 116/2022. Resultado dos Recursos e Lista Final de Candidatos aptos a prova de Desempenho Didático - Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto Edital nº 096/2022
Edital Nº 115/2022. Processo de Seleção Simplificado de Professor Substituto - Divulgação dos Temas para a Prova Didática objeto do Edital nº 88/2022
Edital nº 114/2022. Processo Seletivo Simplificado de Professor Substituto - Divulgação do Dia e Horário para a Prova de Desempenho Didático objeto do Edital nº 088/2022
II encontro do Café com Paulo Freire ocorre nesta segunda-feira (20)
Encontro debaterá a obra "A sombra desta mangueira", com início às 17 horas, no LIFE (sala 201).

Nesta segunda-feira (20), ocorre o II Encontro de 2022 do projeto de extensão Café com Paulo Freire. A atividade será presencial das 17h às 19h, na sala 201 (LIFE), localizada no segundo andar do prédio do ensino.
O encontro debaterá a obra “A sombra desta mangueira", disponibilizada em arquivo PDF nos anexos desta notícia.
As inscrições para participação no encontro estavam abertas até o dia 18 de junho, no seguinte link: google forms .
O projeto que é desenvolvido em parceria com escolas públicas de São Borja tem como público-alvo professores, servidores e estudantes das escolas públicas do município.
Também podem participar dos encontros de formação alunos dos cursos superiores do IFFar bem como demais pessoas que tenham interesse em conhecer a obra de Freire e discutir seu legado.
Assessoria de Comunicação
*Atualizado em 20/06/2022 às 10h25
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