IFFar oferece cursos preparatórios para ingresso nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio
As inscrições para os cursos do Programa Partiu IF vão até dia 12 de maio. As formações gratuitas e presenciais têm o objetivo de preparar estudantes do ensino fundamental para as provas de seleção dos cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio dos Institutos Federais.
O Partiu IF é o Programa Nacional de Promoção de Igualdade de Oportunidades para o Acesso de Estudantes da Rede Pública de Ensino à Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, uma iniciativa do Governo Federal com apoio dos Institutos Federais. Os cursos serão oferecidos pelo IFFar nas cidades de Alegrete, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Borja, São Luiz Gonzaga, São Vicente do Sul e Uruguaiana. As aulas ocorrerão de forma presencial em dois dias da semana no turno da tarde.
Os estudantes matriculados nos cursos e que frequentarem as aulas receberão ajuda de custo mensal de R$200,00. São disponibilizadas 400 vagas nos cursos preparatórios do Partiu IF oferecidos pelo IFFar, sendo 40 em cada local de oferta.
O Partiu IF é direcionado exclusivamente a estudantes de grupos prioritários, com maior histórico de vulnerabilidade social. Podem participar estudantes matriculados no 9º ano do Ensino Fundamental e que cursaram integralmente a educação básica em escolas públicas.
Além disso, também integram o público prioritário estudantes de baixa renda (de famílias com renda igual ou inferior a um salário-mínimo por pessoa), estudantes pretos, pardos, indígenas ou quilombolas e pessoas com deficiência (PcD).
O objetivo do Partiu IF é promover a igualdade de oportunidades e preparação para o Ensino Médio nas instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, da qual o IFFar faz parte.
As informações completas estão disponíveis no Edital nº 182/2025, que rege a seleção e é de leitura obrigatória a todos os candidatos.
Inscrições
As inscrições para os cursos do Partiu IF são totalmente gratuitas e devem ser realizadas até dia 12 de maio, exclusivamente pela internet.
Para se inscrever, os interessados devem preencher o Formulário Eletrônico de inscrição, disponível neste link. Durante a inscrição, os estudantes devem submeter documentos que comprovem que cursaram o ensino básico integralmente em escolas públicas.
Estudantes que optarem concorrer por cotas também devem enviar comprovantes específicos. Os modelos dos documentos necessários estão disponíveis no Edital nº 182/2025, que rege a seleção.
As aulas estão previstas para começar no dia 26 de maio.
Vagas
Os cursos serão oferecidos pelo IFFar presencialmente em 10 cidades do Rio Grande do Sul. Cada local de oferta dispõe de 40 vagas divididas da seguinte maneira:
- 17 para estudantes de baixa renda;
- 6 para estudantes autodeclarados pretos, pardos ou indígenas;
- 1 vaga para estudante quilombola;
- 2 vagas para pessoas com deficiência (PcD);
- 14 vagas para estudantes que cursaram integralmente o ensino básico em escola pública.
Confira abaixo os turnos e dias de oferta do curso do Partiu IF no Campus Santo Augusto:
- Santo Augusto – Aulas às quartas e sextas-feiras, no turno da tarde, no IFFar – Campus Santo Augusto;
Secom
IFFar - Campus Santo Augusto irá sediar a 3ª Edição do Inspire-se Day
Foi realizada na manhã de ontem, 29 de abril, uma reunião no gabinete da Direção Geral do IFFar - Campus Santo Augusto, para tratar sobre a organização da 3ª edição do Inspire-se Day, evento realizado pela 21ª Coordenadoria Regional de Educação - CRE, voltado para os estudantes das escolas de ensino médio da região, que acontecerá em Santo Augusto em 2025.
O encontro contou com a presença da Diretora Geral Márcia Fink, do Diretor de Pesquisa Extensão e Produção, Ricardo Paraginski, da Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Janice Boeira, do Coordenador de Extensão, Osmar Bencke, da Secretária Municipal de Educação de Santo Augusto, Eliane Paier, acompanhada pelo assessor pedagógico, Uianes Biondo e a Coordenadora da 21ª CRE, Graciela Suzano Vidor, acompanhada pelas assessoras, Daniela Ramos e Gilvane Schmitt.
Durante a reunião ficou decidido que a 3ª edição do Inspire-se Day acontecerá no dia 08 de outubro de 2025 e terá como sede as dependências do IFFar - Campus Santo Augusto, o que será muito importante para a divulgação institucional, principalmente dos cursos superiores.
Direção do IFFar - Campus Santo Augusto participa do 1º Grande Debate do Fórum Democrático
A Diretora Geral do IFFar - Campus Santo Augusto, Márcia Fink, juntamente com a Diretora de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Janice Boeira, o professor Tarcísio Samborski, e a Diretora Geral do Campus Santa Rosa, Analice Marchezan, participaram na segunda-feira, 28 de abril, no Salão Nobre da Universidade Federal das Ciências da Saúde de Porto Alegre - UFCSPA, do 1º Grande Debate do Fórum Democrático 2025 da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul (Pacto RS 2025: O Crescimento sustentável é agora).
O encontro que reuniu autoridades, representações empresariais e de movimentos populares, estudantes e público em geral, teve como palestrante principal, o Presidente do BNDES, Aloizio Mercadante, falou sobre "A transição Ecológica e seu financiamento", destacando a atuação do Governo Federal durante as enchentes do RS e as medidas econômicas disponibilizadas para a reconstrução do estado.
As diretrizes para o desenvolvimento sustentável serão definidas a partir de quatro grandes debates, realizados na capital, que terão como base os eixos temáticos: Transição ecológica e seu financiamento; Sustentabilidade na indústria, no comércio e nos serviços; Sustentabilidade na agricultura e pecuária; Desigualdades regionais e sociais.
Os debates continuarão em nove encontros no interior do estado, de forma a discutir os temas delimitados pelos eixos nas especificidades das regiões do Rio Grande do Sul. Ao longo de todo o processo, a população também terá voz nas discussões através de uma plataforma digital participativa.
Professora do IFFar – Campus Santo Augusto irá participar de evento no Japão como auxiliar técnica da Seleção Brasileira de Vôlei de Surdas
A docente responsável pelo Atendimento Educacional Especializado - AEE no IFFar – Campus Santo Augusto, Maria Esther Gomes de Souza, foi convidada pela Confederação Brasileira de Desportos de Surdos – CBDS para atuar como auxiliar técnica da Seleção Brasileira de Vôlei de Surdas (equipe feminina) em um evento que vai acontecer na cidade de Tóquio no Japão (The Summer Deaflympics 2025), que será realizado no período de 15 26/11/2025.
Nos dias 12 e 13 de abril a professora Maria Esther participou como auxiliar técnica de treino e seletiva da Seleção Brasileira de Vôlei de Surdas em São José dos Pinhais – PR, com o objetivo de preparar os surdoatletas que vão participar do evento The Summer Deaflympics 2025.
Professora Maria Esther no treinamento em São José dos Pinhais/PR
Edital nº 65.2025 - Convocação de candidato para a realização de estágio não obrigatório junto à Diretoria de Ensino - Biblioteca
Edital nº 64.2025 - Convocação de candidato para a realização de estágio não obrigatório junto à Diretoria de Ensino - Setor de Atendimento Pedagógico
Professora do IFFar – Campus Santo Augusto promove projeto de extensão sobre Computação na Educação Básica em parceria com o município de Jóia
A professora do IFFar – Campus Santo Augusto, Tamara Brudna da Rosa, irá desenvolver em 2025 o projeto de extensão "Computação na Educação Básica: Estratégias de Implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em Jóia/RS". A ideia surgiu quando a professora começou cursar o Pós-Doutorado em Informática na Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Sul –UFRGS.
O projeto contemplado com bolsa da Capes, visa implementar de forma sistematizada e progressiva o componente Computação nas escolas municipais de Jóia/RS, articulando formação de professores, revisão curricular e ações práticas com foco no desenvolvimento do pensamento computacional, letramento digital e cultura digital.
Segundo a professora Tamara, desde 2017 a BNCC estabelece a obrigatoriedade do ensino de computação, especialmente a partir do ensino fundamental, como componente integrante da área de Matemática e suas Tecnologias. “A implementação desse componente de forma planejada permite a superação do uso superficial das tecnologias e a construção de uma cidadania digital crítica e criativa”, destaca a professora.
A proposta do projeto, oficialmente apresentada no dia 25 de abril para a Secretária Municipal da Educação de Jóia, Maria Terezinha Padilha Bernardi e para as professoras Sandra Vanderléia Callai Abreu e Cristiele Strada Claudy, será desenvolvida em três etapas (curto, médio e longo prazo), organizada de forma sistêmica e participativa, envolvendo a gestão escolar, professores e comunidade, sendo que a primeira reunião de planejamento das atividades já está marcada para acontecer no mês de maio.
Edital nº 63.2025 - lista definitiva de candidatos inscritos para a seleção de BOLSISTAS dos Projetos de Ensino e Monitorias
Solenidade de Colação de Grau da 3ª turma de Agronomia e da 14ª de Tecnologia em Gestão do Agronegócio
O IFFar – Campus Santo Augusto realizou na última sexta-feira, 25 de abril, às 19h, no auditório do Sicredi de Santo Augusto, a Solenidade de Colação de Grau da 3ª turma do curso superior de Bacharelado em Agronomia e da 14ª turma de Tecnologia em Gestão do Agronegócio.
O ato contou com a presença da Pró-Reitora de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal Farroupilha, Thirssa Helena Grando, representante da Reitora Nídia Heringer; da Diretora Geral do IFFar – Campus Santo Augusto, Márcia Fink; do Paraninfo da 3ª turma de Bacharelado em Agronomia, Rafael Bonadiman e do patrono, Ricardo Paraginski; do Coordenador das Inspetorias do Conselho Regional de Engenharia e Agronomia - CREA-RS, Gabriel Costa König; do Coordenador do Curso Superior de Bacharelado em Agronomia e patrono da 14ª turma de Tecnologia em Gestão do Agronegócio, Cristiano Nunes Dos Santos e do paraninfo, Hamilton Telles Rosa; do Coordenador do curso superior de Tecnologia em Gestão do Agronegócio, Marlo Adriano Pinto Bison; do Conselheiro Administrativo do Conselho Regional de Administração – CRA, Alceu de Oliveira Lopes, bem como professores homenageados, servidores e familiares.
Durante a solenidade, os representantes dos CREA-RS e CRA/RS realizaram a entrega do Certificado de Destaque Acadêmico para o formando de Agronomia, Vitor Daniel Müller, e para a formanda de Tecnologia em Gestão do Agronegócio, Emanoeli Lansana.
A Diretora Márcia em seu discurso agradeceu ao Sicredi pela cedência do espaço e destacou que a formatura é um marco significativo não apenas na trajetória dos graduandos, mas também para toda a instituição, que se dedica a formar profissionais qualificados e comprometidos com o desenvolvimento do agronegócio e a sustentabilidade, sempre em busca de melhorar a sociedade em que estão inseridos. “A educação é um pilar fundamental para o progresso da sociedade, e é uma honra para nós termos contribuído para a formação de indivíduos que sem dúvida, farão a diferença em suas áreas de atuação”.
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/593-ascom-santo-augusto?start=590#sigProIdc9ed759645
Professores do IFFar – Campus Santo Augusto ministram palestra sobre Potencialidades da BNCC Computação para coordenadores da Rede Municipal de Educação de Ijuí
Os professores do IFFar – Campus Santo Augusto, Renira Carla Soares e Paulo Henrique de Souza Oliveira, ministraram palestra na última sexta-feira, 25 de abril, para os coordenadores da Rede Municipal de Educação de Ijuí, na Escola Municipal Soares de Barros.
Com o tema “Potencialidades da BNCC Computação”, o encontro trouxe reflexões sobre a implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) na área da computação, com ênfase na legislação vigente e em aspectos pedagógicos relacionados ao ensino da disciplina de Informática nas escolas.
A formação integra um ciclo de estudos iniciado em fevereiro na Rede Municipal de Ijuí, que vem reunindo diferentes palestrantes para debater temas relevantes à prática educacional. Assuntos como avaliações externas, inclusão e uso de tecnologias na educação têm sido foco das discussões, reconhecendo a importância de revisitar esses temas para fortalecer a aprendizagem dos estudantes.
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