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PROFESSOR ESCREVE CAPÍTULO DE LIVRO

O Professor de Geografia e História do Campus Santo Augusto, Osmar Lottermann, é autor de um dos capítulos do livro “Formação Continuada Macromissioneira”, lançado recentemente durante Seminário realizado na Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo/RS.

O II Seminário Macromissioneiro de Formação continuada, reuniu aproximadamente 600 profissionais de educação do Estado, e contou inclusive com a presença do Profº da Universidade de Lisboa, António Nóvoa, e da Profª da UFRGS, Maria Beatriz Luce.

O livro tem a participação de 77 autores ligados à educação, e é resultado de trabalhos realizados pelo Programa, que já vem sendo estruturado desde 2011. Vários servidores do Campus Santo Augusto estiveram presentes ao evento, e ao lançamento da obra.  O capítulo do Profº Osmar Lottermann é intitulado “Atividades de Formação Continuada: relatos, reflexões e aproximações teóricas”. 

Dia 19/05, quinta-feira, as 19h30, no Auditório do Campus Santo Augusto, apresentação do Programa de Pós-Graduação em Agronegócios (PPGAGR), em nível de Mestrado Acadêmico, da UFSM Campus Palmeira das Missões.
Estarão presentes o Diretor do Campus, Prof. Dr. Rafael Lazzari e o Coordenador do PPGAGR, Prof. Dr. Nilson Luiz Costa.
Estão todos convidados para este momento, onde poderão conhecer o curso e tirar dúvidas.
Mais informações como Prof. Tarcísio no ramal 322 ou com o Prof. Cristiano no ramal 313.

 A integração curricular é a base de um conhecimento democrático e irrestrito, que vai além de uma única fonte, e dá aos alunos uma visão mais ampla da realidade que os cerca.

       É assim que os docentes do Campus Santo Augusto procuram atuar: indo a campo, inovando, mesclando atividades práticas e teóricas, incentivando a pesquisa, e integrando conteúdos e disciplinas.

      Eis um ótimo exemplo disso: a turma do 1º Alimentos, na introdução à Literatura, teve a oportunidade de produzir poemas com o tema “Literatura: a arte da palavra”. Já a turma do 2º Alimentos, nos estudos do estilo literário Romantismo, foram instigados a produzir um poema intertextual da Canção do Exílio, de Gonçalves Dias. Ao tomar conhecimento dos poemas que os alunos haviam feito, sob a coordenação da Professora de Português e Inglês, Marcia Aguiar, a Professora de Artes, Janaina Feller decidiu lançar um desafio aos alunos: transformar os seus poemas em representações teatrais.  

       Eles gostaram da proposta, e montaram esquetes, algumas com cenário caprichado e atuação impecável. Foram fundo no que haviam pensado, e tornaram real o que antes só existia em suas mentes e no papel.

       Todos, inclusive as professoras, adoraram a experiência, que levou à interpretação das ideias dos alunos, e que por sua vez, deu vida ao  conhecimento.

       As fotos mostram parte dos autores dos poemas, e alguns momentos das representações feitas por eles.

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Campus Santo Augusto homenageia as mães

O Dia das Mães foi comemorado no Campus Santo Augusto com um painel de fotos em homenagem a todas as mães, montado pela Produtora Cultural, Stela Paris, e com um mimo oferecido pela equipe diretiva, a cada uma das mamães que trabalham no Campus: um delicioso cupcake de chocolate com creme, juntamente com bela mensagem sobre esta data tão especial. 



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    O Professor de Língua Portuguesa e Literatura do Campus Santo Augusto, Edevandro Sabino da Silva, realiza diversas atividades visando o desenvolvimento literário dos alunos, e algumas vezes acaba se surpreendendo com a qualidade dos trabalhos apresentados.

       Foi o que aconteceu com a turma do 3º ano do Curso Técnico

em Administração do IF Farroupilha – Campus Santo Augusto, que logo depois de estudar as funções e estrutura da crônica foi desafiada a escrever, sobre qualquer tema. Surgiram bons textos, alguns inclusive bem consistentes. “Eu achei o nível excelente” – disse o professor; “o que demonstra que eles entenderam bem o conceito de crônica, e conseguiram passar isso em seus textos”.

       Com títulos como “A morte é uma Piada”; “O cativeiro de nossa Escrita”; “A Crônica na Crônica”; “A Problemática da Criatividade”; “A Faixa Um” e “A Saga de um super-heroi no Ensino Médio”; os alunos abordaram assuntos ligados ao comportamento humano,        à própria vivência como estudante, e à dificuldade em materializar esse tipo de trabalho, ou seja: escrever uma crônica. Alguns conseguiram “tirar de letra” a façanha, falando justamente de suas limitações, afinal, a própria falta de assunto, já é um assunto...

       O Professor Edevandro explica que a crônica pode ser crítica ou literária, argumentativa ou humorística, e que não existe um número pré-estabelecido de linhas; “o importante é que o leitor perceba, de forma direta, a emoção do autor.”

       Confira algumas das crônicas da turma, selecionadas por ele.  

        

       Desde que iniciou suas atividades como bibliotecária  do IF Farroupilha – Campus Santo Augusto, Daniela d’Acampora tem desenvolvido projetos e realizado trabalhos no sentido de incentivar a leitura e de manter viva a arte de contar histórias, uma fonte inesgotável de aprendizado, principalmente para crianças.

      Ela, que sempre gostou de fábulas, causos e dos mais diversos tipos de histórias, sabia exatamente em que reino gostaria de viver para se sentir sempre feliz: o reino encantado dos livros; instrumentos que levam a viajar, sonhar e a visualizar uma realidade que só eles são capazes.

     Desta forma, tornou-se bibliotecária e uma excelente contadora de histórias, que tem feito a alegria de muitas crianças, e (por que não?) de adultos também, onde quer que leve essa arte milenar.

      As mais recentes contações feitas por ela aconteceram nos dias 18 de abril e 04 de maio.

     Em abril, a atividade foi programada para o dia 18, por ser justamente o Dia Nacional do Livro Infantil. A “Hora do Conto” foi realizada na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) São João, em Santo Augusto, com a participação de 93 crianças.

     O evento do dia 04 de maio foi no auditório do Campus Santo Augusto, em forma de palestra, por se tratar de uma formação para os professores da Escola Dom Pedro I de Nova Ramada. Participaram 23 professores, e o assunto também foi a “Hora do Conto”.

Daniela se disse surpresa com a empolgação por parte dos docentes, que agradeceram e saíram empolgados para, através de uma ferramenta tão simples, levar aos alunos momentos de magia e encanto de uma boa história, capazes de exercitar a imaginação, e ao mesmo tempo incentivar a leitura, a escrita, e proporcionar momentos de lazer. 

    A Coordenadora Pedagógica da Escola Dom Pedro I, Loreci Antônia Thomasio, achou tudo maravilhoso... “Foi empolgante, produtivo e muito divertido; ficamos todos encantados, como crianças”, disse ela.

   Analisando as atividades, Daniela conclui que “é muito gratificante acompanhar a dedicação e o empenho das escolas, em realizar um evento e lembrar de proporcionar aos alunos momentos prazerosos através da contação de histórias, ou de falar a tantos educadores, que   podem igualmente promover essa alegria junto aos seus alunos”.

O Núcleo de Educação a Distância do Campus Santo Augusto promoveu sábado, dia 30 de abril, o Primeiro Encontro do Curso Técnico em Informática – EAD, no auditório da Instituição.

Participaram do evento, a Diretora Geral do Campus Santo Augusto, Verlaine Denize Brasil Gerlach; a Diretora de Ensino, Clarinês Hames; o Coordenador do Curso Técnico em Informática-EAD, Eduardo Dalcim, Coordenador do NEAD, Cleber Kroetz, Coordenadora Tutoria Presencial, Beatriz Gattermann e o Coordenador do Eixo de Informação e Comunicação, Cleitom José Richter; demais tutores e professores de Educação a Distância (EAD) de Santo Augusto e dosPolos de Cruz Alta, Santa Maria, Toropi, Ijui e Três Passos; coordenadores de polo, professores e alunos do Curso Técnico em Informática da Instituição.

Através de dinâmicas, palestras, mesas-redondas, visita à Instituição, e atividades culturais, dentre elas, a Banda IF Musical, o Encontro buscou promover o conhecimento e a integração entre os participantes.

As palestras ficaram a cargo de José Luiz Cargnelutti, que discorreu sobre o tema “Profissão TI”; Cleitom Richter, que falou da “Aplicação nas nuvens”; e Giovani Jahn , que abordou a “Internet das coisas”.

Os coordenadores fizeram um balanço muito positivo do evento, que certamente será realizado nos próximos anos, sempre com informações importantes e novidades sobre a área.

       Com o objetivo de debater a pesquisa agropecuária frente às vocações e principais atividades agropecuárias da região, foi realizada na Unijuí de Três Passos, dia 25 de abril, a 6ª Audiência Pública regional.

       Participaram do evento, entre outras autoridades, a Deputada Estadual Zilá Breitenbach, Coordenadora da Frente Parlamentar em Defesa da Pesquisa Agropecuária Gaúcha; o Prefeito de Municipal de Três Passos, José Carlos Amaral;  o Presidente da Amuceleiro, João Carlos Hickmann; e representantes da Emater, Embrapa, Fepagro, Assep, Unijuí e Setrem. O Campus Santo Augusto também esteve presente, através da Diretora Geral, Verlaine Denize Brasil Gerlach, do Diretor substituto de Pesquisa e Extensão, Francisco Sperotto, e da Coordenadora de Pesquisa, Edna Nunes Gonçalves.  

       Durante a Audiência, foram realizadas palestras, debate e exposição sobre temas de pesquisa que podem alavancar o setor agropecuário, e feito os encaminhamentos visando, entre outras ações, buscar a integração de órgãos e instituições ligados à área; divulgar e promover a pesquisa como fator de desenvolvimento; e apoio para a área da pesquisa, inclusive de organismos internacionais, como a Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura – FAO.

           

       Artesanato com palha, papel, madeira, penas e linhas; uma alimentação bem peculiar, à base de frutas, raízes e milho, e uma medicina natural conhecida por todos nós.

       Esses e outros elementos, juntamente com informações a respeito das tribos, estão dispostos na Mostra Indígena “Índios do Rio Grande do Sul”, montada pelo NEABI – Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas, no saguão principal do Campus Santo Augusto.

       A exposição mostra o histórico dos indígenas do Estado, enfatizando os principais povos que situam-se perto de Santo Augusto: os Kaingang e os Guaranis Mbyá; e faz parte de um plano de ações que o NEABI está desenvolvendo sobre a cultura indígena, incluindo, posteriormente, documentários, filmes e debates.

       O NEABI é um Núcleo da CAI (Coordenação de Ações Inclusivas), e é voltado ao direcionamento de estudos e ações para as questões étnico-raciais. Seu principal objetivo é a busca da valorização da cultura desses povos, através da formação de servidores em educação e discentes.

       Atualmente, o Núcleo é constituído pelos seguintes servidores: Débora Cristina Speroni Philippsen, Leônidas Luiz Rubiano de Assunção, Sirineu Sicheski, Teoura Benetti e Verônica Wegner.

Professores do eixo de Informação e Comunicação, e alunos do IF Farroupilha,  Campus Santo Augusto, estiveram, de 18 a 20 de abril, participando do  4º SENID 2016 – Seminário Nacional de Inclusão Digital, em Passo Fundo/RS. A participação, em forma de apoio, organização e realização do evento, se deu em conjunto com a Universidade de Passo Fundo (UPF)  

Com o tema “A liberdade digital de aprender”, o seminário  reuniu  participantes de diversos lugares do país. O Professor Gelson André Schneider, do Instituto Federal do Tocantins, por exemplo, além de participar do evento, aproveitou para conhecer o curso de Licenciatura em Computação do Campus Santo Augusto, através de seus professores. Na oportunidade, ele foi presenteado com duas publicações do eixo, e convidado a participar das discussões sobre a temática das tecnologias na educação no próprio Campus. Segundo Gelson, “a participação no SENID é uma excelente oportunidade para a troca de experiências entre os professores de licenciaturas em computação, tendo em vista que o IFTO e o IFFarroupilha ofertam o mesmo curso”.

Além dessa parceria, os professores puderam acompanhar outras atividades, dentre elas, o  1º. Encontro Gaúcho dos Grupos de Educadores Google, o qual o Eixo de Informação e Comunicação do Campus Santo Augusto passa a integrar, juntamente com a cidade de Passo Fundo/RS o GEG Passo Fundo.

A participação dos alunos se deu de diferentes formas. Os acadêmicos puderam assistir a palestras, participar de oficinas, conhecer o Campus da UPF, interagir e trocar experiências sobre a temática do evento. Professores e alunos compartilham com Gilvan Vilarim, autor do Livro: Algoritmos: programação para iniciantes, a experiência do seu livro, que é utilizado em sala de aula nos cursos Técnico em Informática e Licenciatura em Computação no Campus Santo Augusto ((na foto, ele está ao lado do Professor Adão).

Segundo a Coordenadora do Curso Superior Licenciatura em Computação, Professora Márcia Fink e o Coordenador do Eixo de Informação e Comunicação, Professor Cleitom José Richter,  “a participação do Campus Santo Augusto no 4º SENID mostra o quanto estamos atentos e inseridos nas atuais discussões sobre as tecnologias na educação. Ser comissão de apoio, parte integrante do processo de organização e realização do evento juntamente com a UPF, além de estreitar laços de integração, troca e ajuda mútua entre o Instituto Federal e a Universidade, torna-se para nós, uma forma de reiterar as discussões que permanentemente fazemos em sala de aula, ou seja, os desafios acerca da liberdade digital de aprender! Realidade que coloca alunos, professores, instituições de ensino, e porque não dizer, o próprio conhecimento nas discussões mais reflexivas sobre as novas maneiras de ensinar e aprender, mediado pelas mais diferentes mídias digitais, tecnologias educativas, entre outras.”

 

O Campus Santo Augusto apresentou Trabalhos nas seguintes categorias:

Artigo Completo

  • Blended Learning: Desenvolvimento Profissional Docente em Rede (Adão Cambraia, João Aloísio Winck).
  • Interfaces Acessíveis no Moodle baseadas no padrão WCAG 2.0 para alunos cegos (Eduardo Dalcin, Ana Cláudia Pavão Siluk, Danilo Garcia Weich)

Artigo Resumido

  • Análise da Acessibilidade da Plataforma Social Educativa Edmodo: olhares do aluno cego. (Eduardo Dalcin, Ana Cláudia Pavão Siluk, Danilo Weich, Angela Picada Roveder).

Relato de Experiência

  • Projeto de Extensão Pé na Estrada: um espaço de encontro, interlocução, relato de experiências e troca de saberes (Márcia Fink)
  • Projeto de Ensino: Hardware e Eletrônica na Escola (Eduardo Dalcin, Deivid Guarienti, Amauri Loureiro)
  • A Disciplina de Hardware: aproximações do espaço escolar (Cleitom Richter, Ana Cláudia Pavão Siluk, Eduardo Dalcin, Débora Mattioni).

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