O IFFar – Campus Santo Augusto promoveu na noite de quinta-feira, dia 22 de novembro, no auditório da instituição, a Palestra de Esclarecimentos para os candidatos inscritos no processo seletivo do curso técnico em Agroindústria integrado ao ensino médio na Modalidade Proeja, para o ano de 2019. Estiveram presentes a maioria dos inscritos, que puderam na sequencia acompanhar o evento integrado das turmas em andamento.

Cada turma ficou encarregada de apresentar as atividades desenvolvidas nas Práticas Profissionais Integradas - PPI. O 1º ano apresentou a PPI relacionada ao processamento de abóbora de pescoço, onde cada grupo ficou responsável por uma formulação: polpada (ou schimier), doce em calda e rapadura de abóbora com coco. O 2º ano, por sua vez, trouxe a experiência de construção de maquetes de agroindústrias vegetais e elaboração dos respectivos produtos, tendo sido produzido ao longo do semestre, doce de banana, abacaxi em calda e geleia de morango. A turma do 3º ano encerrou as participações de alunos com a apresentação da PPI denominada "Reaproveitamento do óleo para produção de sabão". Este último trabalho representou o curso na Mostra Técnica do campus, realizada no sábado dia 24.

O encerramento do evento integrado foi com um lanche oferecido pelo eixo de produção alimentícia, no qual foram servidos os produtos elaborados pelos estudantes do curso de Agroindústria em suas práticas de ensino. Estiveram presentes os professores João Paulo Massotti, Eleonir Diniz, Janaína Muller, Alecsandra Cunha, Djeniffer Kipper e a coordenadora do PROEJA Janice Boeira.

O IFFar – Campus Santo Augusto, no início desse ano, passou a ofertar dois novos cursos superiores, os Bacharelados em Administração e Agronomia, sendo que este último, só teve sua oferta autorizada, mediante um termo de cooperação firmado com os poderes Executivo e Legislativo, garantindo que seria doada para o campus, uma área em torno de 25 hectares, onde pudessem ser feitas as aulas práticas necessárias.

A oferta do Curso de Agronomia foi sonhada por toda a comunidade de Santo Augusto e região, desde a fundação do IFFar – Campus Santo Augusto, em 2008. Ao longo de todos esses anos, se trabalhou muito para que o curso fosse realidade, o que se concretizou no início desse ano. Toda a área atual da instituição foi obtida por meio de doação, seja da Fundaturvo, seja da Prefeitura Municipal, estando a mesma, praticamente toda tomada por edificações. As aulas práticas dos cursos da área agrícola atualmente são realizadas por meio de parcerias com produtores e empresas locais e até mesmo com outros campus do IFFar, situação que não é a ideal, pois é necessidade urgente uma área agrícola para as atividades práticas dos cursos, principalmente o Bacharelado em Agronomia.

Após uma série de tratativas, a atual Administração Municipal, encaminhou no dia 03 de setembro desse ano para a Câmara de Vereadores o Projeto de Lei N° 47/2018, visando leiloar bens ociosos do município para viabilizar recursos para aquisição da área. O projeto foi aprovado na Sessão da Câmara de Vereadores do dia 12 de novembro, por cinco votos a favor e quatro contra, com uma emenda apresentada pelos vereadores que votaram a favor, sugerindo a retirada de quatro itens que seriam leiloados, entre eles, o de maior valor, avaliado em quase R$ 1 milhão.

A aprovação do projeto com essa emenda supressiva, inviabiliza a aquisição da área para o IFFar, e sem a mesma a instituição está correndo o risco do Curso Superior de Bacharelado em Agronomia ser avaliado pelo Ministério da Educação com um conceito insuficiente, o que poderá acarretar na descontinuidade do curso, pois seria proibida a oferta de novas turmas.

Sabedores do encaminhamento do Projeto de Lei N° 47/2018 pelo Executivo, a Direção do IFFar – Campus Santo Augusto procurou o Poder Legislativo para expor a importância da aquisição da área para a consolidação do curso, formalizando posteriormente via ofício nº 159/2018, enviado no dia 08 de outubro de 2018, ao presidente da Câmara de Vereadores, que a sessão da Câmara para aprovação do projeto fosse realizada nas dependências do campus. No entanto, o presidente da Câmara não respondeu ao ofício e a votação ocorreu sem divulgação prévia.

Os estudantes da 1ª turma do curso superior de Bacharelado em Agronomia, surpresos pela votação ocorrida, realizaram no dia 14 de novembro, com o apoio da Direção do IFFar – Campus Santo Augusto, uma manifestação pela cidade e em frente à prefeitura, pedindo explicações ao Legislativo. Na segunda-feira, dia 19 de novembro, os estudantes novamente se mobilizaram, dessa vez, acompanhados, além da Direção Geral, também por pais, servidores e pessoas da comunidade. Na ocasião, compareceram a Sessão Ordinária da Câmara de Vereadores pedindo novamente explicações ao Legislativo e também que a votação ocorrida no dia 12/11, fosse revista.

É importante destacar que os estudantes não foram induzidos em nenhum momento pela direção do IFFar – Campus Santo Augusto a se manifestar, tendo os mesmos se organizado de maneira independente, mas com apoio total da direção e de professores do curso.

A Direção do IFFar – Campus Santo Augusto, sempre comprometida com os princípios institucionais de promover a educação pública, gratuita e de qualidade com ênfase no desenvolvimento local e regional, pede novamente ao Poder Legislativo de Santo Augusto que reconsidere a decisão tomada que resultou na aprovação do projeto que viabilizaria recursos para aquisição da área agrícola para a instituição, pois dela depende a manutenção da oferta do curso de Bacharelado em Agronomia nos próximos anos.

O IFFar – Campus Santo Augusto realiza neste sábado dia 24/11, a IX Mostra Técnica. Paralelamente a esta programação, acontecerá no prédio I, a apresentação dos Hiper Contos, coordenado pela professora Soní Pacheco de Moura, e no auditório um evento promovido pelo NUGEDIS, coordenado pela professora Téoura Benetti, o festival de curtas "Minuto pela não violência contra a mulher".

Os interessados em participar ainda podem se inscrever nas oficinas, que iniciam às 8h. As oficinas são as seguintes: Experimentação como ferramenta para o ensino de Ciências e Biologia. Carga Horária: 4. Vagas: 20. Local: Laboratório de Biologia e Química (Prédio I); Importância do uso de modelos didáticos no ensino de Citologia: Um olhar para a potencialização da aprendizagem de forma significativa. Carga Horária: 4. Local: Laboratório de Biologia; Mikrotik: Gerenciamento de Redes. Carga horária: 3. Vagas: 15. Local: Laboratório de Informática 01.

Faça sua inscrição através do site: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe1TI2smn6rDfVZGtx0fgWbUlV6Is8nx7WdvTpxVutNMAiMvw/viewform?fbclid=IwAR07ZENotchQ7GtNL3aaoEey4oNJjcCqZyQedsNOi-v5VezuA0pr0El5uF0

AVISO DE LICITAÇÃO

PROCESSO: 23241.000506/2018-19.

PREGÃO ELETRÔNICO Nº: 09/2018 - SISTEMA DE REGISTRO DE PREÇOS

ABERTURA: 05/12/18 as 08h30min.

LOCAL: www.comprasgovernamentais.gov.br

OBJETO: Registro de preços para Contratação de pessoa jurídica especializada para prestação de serviços terceirizados de manutenção predial, conforme condições, quantidades e exigências estabelecidas no Edital e seus anexos.

O Edital está disponível nos sites: www.iffarroupilha.edu.br/licitacoes-iffarroupilha e www.comprasgovernamentais.gov.br

Informações pelo telefone (55) 3781.3555

Santo Augusto/RS, 21/11/2018.

Cristiano Nunes dos Santos - SIAPE 1372697

Diretor Geral em Exercício – Portaria nº 275/2018

Ordenador de Despesa

Instituto Federal Farroupilha – Campus Santo Augusto

Os estudantes do 3º e do 2º ano do Curso Técnico em Agropecuária do IFFar – Campus Santo Augusto participaram na segunda-feira, dia 19 de novembro, de visitas técnicas, acompanhados por professores.

Os estudantes do 3º ano visitaram a Cervejaria Durst Beer, localizada no município de Horizontina, onde foram recebidos pelos proprietários da empresa, Paulo e Elton e pelo mestre cervejeiro Fábio. Na empresa puderam acompanhar todo o processo de fabricação das cervejas, desde o recebimento da matéria prima, conhecendo alguns diferentes tipos de maltes, cevada e lúpulo, que exercem grande importância no desenvolvimento do sabor diferenciado das cervejas, bem como as etapas de mosturação, fermentação e envase das bebidas.

Segundo o coordenador do curso, professor Ricardo Paraginski, a visita proporcionou aos alunos uma visão de como são as indústrias do setor de alimentos, além de verificar na prática alguns conceitos vistos em aula, como é o caso da fermentação, podendo visualizar como são os equipamentos, quais leveduras podem ser utilizadas e como é importante o controle de alguns parâmetros, como a temperatura, para que o produto tenha a qualidade desejada.

Os estudantes do 2º ano visitaram no interior de Santo Augusto, a propriedade da família de Paulo Antonow, feirante e horticultor do município. No local foi possível conhecer a hidroponia e o sistema de morangos semihidroponicos, como um exemplo de utilização de soluções de fertilizantes na agricultura. Também foi acompanhado  como é feito o monitoramento de pragas com feromônios, culturas de verão em ambiente protegido e aproveitamento da água da chuva.

A professora de Geografia do IFFar – Campus Santo Augusto, Alecsandra Santos Cunha, desenvolveu esse mês com os estudantes dos 2º anos dos cursos técnicos de Administração, Agropecuária e Informática, um trabalho sobre o processo geo-histórico de urbanização no Brasil, bem como, diversos conceitos como macrocefalia urbana, gentrificação, redes, hierarquia e função urbana, problemas sociais e ambientais urbanos, entre outros.

Para avaliação do conteúdo, as turmas foram dividas em grupos, os quais escolheram uma cidade brasileira, pesquisaram sobre ela e apresentaram em sala de aula, através de maquetes os conceitos e processos urbanos identificados, de acordo com o conteúdo estudado. Após a apresentação, os trabalhos foram expostos no corredor do prédio F, para apreciação de alunos e servidores.

O IFFar – Campus Santo Augusto está desenvolvendo em parceria com a Prefeitura Municipal de Santo Augusto o projeto de extensão “Assessoria ao Programa de Agroindústrias”, visando fornecer auxílio na área de gestão e boas práticas de produção a produtores do município de Santo Augusto, que buscam à adesão ao CONSAD (Consórcio Interestadual e Intermunicipal de Municípios de Santa Catarina, Paraná e Rio Grande do Sul de Segurança Alimentar, Atenção à Sanidade Agropecuária e Desenvolvimento Local), para produção e comercialização dos produtos em todo o país.

O projeto é coordenador pelo servidor Osmar Bencke, tendo como coordenador adjunto o professor Elisandro João de Vargas, como bolsistas os estudantes, Sabrina Langner (Tecnologia em Alimentos) e Giovani Rubens dos Santos (Tecnologia em Gestão do Agronegócio); como colaborador o Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Francisco Sperotto Flores e como voluntária a estudante Joyce Moureira (Tecnologia em Gestão do Agronegócio).

Atualmente seis agroindústrias de Santo Augusto buscam a adesão ao CONSAD. O objetivo principal do projeto é mapear as particularidades dessas agroindústrias, buscando elaborar um relatório técnico de sugestões de melhorias e repassar instruções de boas práticas. Em conversa com as agroindústrias foi elaborado material que possibilita visualizar cada integrante, suas forças e pontos a melhorar. Na segunda etapa (processo em fase de conclusão), estão sendo elaborados os relatórios técnicos que possibilitarão identificar os possíveis caminhos a serem desenvolvidos por estas agroindústrias, inclusive para a etapa três, na identificação de quais são as boas práticas a serem repassadas para estas agroindústrias, que as possibilitem evoluir ainda mais.

O IFFar Campus Santo Augusto, através de suas ações de extensão busca cada vez mais aproximar sua atuação às necessidades da comunidade. Com a participação da instituição no processo de adesão do município de Santo Augusto ao CONSAD, permitirá ampliar a atuação regional, fortalecendo as relações com a comunidade externa, cumprindo assim a missão principal dos Institutos Federais que é atuar no desenvolvimento regional.

Na noite de ontem, 20 de novembro, os sócios proprietários da empresa Tornomaq de Santo Augusto, Emerson e Amilton Speroni Scherer, ministraram uma palestra para os estudantes dos cursos superiores, sobre Empreendedorismo e Inovação. O evento promovido pelo Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia – NIT, no auditório da instituição, faz parte da programação da IX Mostra Técnica, que acontecerá no próximo sábado, dia 24.

A Tornomaq foi fundada em 15 de junho de 2004, atuando na prestação de serviço de torno e solda, principalmente para agricultores e pequenas empresas locais. Em 2008 ampliou e investiu em novas instalações e equipamentos, mudando-se para Avenida do Comércio, 975 – Centro de Santo Augusto, passando a fabricar vários equipamentos como: cilindros hidráulicos, carretas para plataforma de colheitadeiras, eixos para máquinas agrícolas entre outras peças. Na mesma época a empresa investiu no segmento de ferramentas e EPI’s se tornando uma das principais distribuidoras da região. Em 2010 começou a desenvolver projetos mecânicos para outras empresas. Atualmente a Tornomaq destaca-se na fabricação de cilindros hidráulicos, peças e componentes para forrageiras importadas, sendo o carro chefe da produção os rolos processadores de grãos para silagem de milho (cracker).

Em 2017 a empresa obteve o registro de propriedade junto ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial – INPI, do projeto de uso do cracker adaptado na máquina colhedora de forragens JM 4200 SH (forrageira de uma linha com cracker), produzida em parceria com a JUMIL – Justino de Morais e Irmãos de Batatais-SP, empresa responsável pela fabricação e distribuição do produto.

O professor do IFFar – Campus Santo Augusto, Dr. Adão Caron Cambraia, acompanhado do estudante do Curso de Licenciatura em Computação e bolsista, Uianes Luiz Rockenbach Biondo, iniciaram no final do mês de outubro, uma pesquisa cooperada com Portugal sobre Desenvolvimento Profissional Docente, em parceria com Instituto Politécnico da Guarda – IPG e a Universidade de Algarve.

No Instituto Politécnico da Guarda - IPG, inicialmente, participaram de reuniões com os diretores da Escola Superior de Educação, Comunicação e Desporto, Dra. Rosa Branca Tracana e Dr. Pedro Tadeu, para organização dos estudos. O plano de atividades prevê a realização de três reuniões presenciais para planejar e discutir projetos futuros com o IPG.

A primeira reunião aconteceu no dia 1º de novembro, onde se construiu um cronograma de encontros com uma proposta conjunta de discussões comuns entre os cursos de formação docente, no Brasil e em Portugal. Segundo o professor Adão, como a pesquisa desenvolvida no IFFAR é no curso de Licenciatura em Computação e no IPG é Mestrado em Educação Infantil e anos iniciais, foi traçada como meta de discussão e criação de futuros projetos cooperados a Integração Curricular nos Estágios pelas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação.

_{Professor Adão à direita, com os representantes do IPG}

O professor Adão e o bolsista Uianes participaram, nos dias 06 e 07 de novembro, das III Jornada de Educação: desafios, práticas e reflexões. No evento foi apresentado o trabalho de pesquisa intitulado: Comunidades Aprendentes na formação docente: integração Brasil e Portugal.

_{Estudante Uianes Biondo e o professor Adão no evento}

No dia 08 de novembro ocorreu a segunda reunião de discussão em que os professores do IPG apresentaram um quadro da conjuntura de como as TIC são incorporadas na educação em Portugal. Na ocasião, o aluno Uianes e o professor Adão apresentaram o projeto e fizeram coletivamente algumas modificações para se adequar as necessidades de ambas as instituições.

A convite da professora do mestrado em Educação do IPG, Dra. Rosa Branca (supervisora da pesquisa cooperada) e da Licenciatura em Educação Básica, foi ministrada, no dia 08 de novembro, uma aula sobre a Educação no Brasil, os Institutos Federais e as TIC na Educação. No dia 22 de novembro ficou marcada uma aula sobre a temática “Ensinar e Aprender na cibercultura: desafios e perspectivas inovadoras”.

Com o intuito de ampliar a rede de experiências e contatos de pesquisa sobre Desenvolvimento Profissional docente, os pesquisadores brasileiros visitaram, de 12 a 16 de novembro, a universidade do Algarve, onde foram recebidos pelo Diretor, Dr. António Guerreiro da Conceição, da Escola Superior de Educação e Comunicação. No primeiro dia definiram a agenda da semana, composta por reuniões com docentes dos Programas de Mestrado em Educação da instituição, para troca de experiências na formação docente.

Adão e Uianes ainda farão, até o final do ano, reuniões e entrevistas com os professores para entender como ocorre o desenvolvimento profissional docente em Portugal. “Também estamos inserindo alguns professores num ambiente virtual de aprendizagem para constituir uma comunidade de prática. Até o momento a experiência tem sido muito proveitosa para darmos um salto na pesquisa que estamos realizando sobre Desenvolvimento Profissional Docente”.