Instituto Federal Farroupilha

A Biblioteca Mário Quintana do IFFar – Campus Santo Augusto desenvolve, desde 2011, o projeto de extensão “Biblioteca em Ação – Contar, encantar e educar”, sob a coordenação da bibliotecária Daniela d’Acampora. Esse ano, em virtude da suspensão das atividades presenciais, devido a pandemia de Covid 19, o projeto ganhou uma versão digital, denominada “Biblioteca em Ação - Contar, encantar e educar nos Tempos de Quarentena”.

Segundo Daniela, o projeto nasceu pelo fato de entender que o papel educacional e social das bibliotecas passa principalmente por ajudar a formar o leitor, então, através da extensão universitária, é possível levar a biblioteca até a comunidade por meio da mediação de leitura. “A troca de experiência que acontece é fantástica, traz leveza para as rotinas da biblioteca, uma vez que nosso foco principal é atender a comunidade acadêmica, envolve os alunos, colocando-os em contato com as crianças das escolas da região, são momentos mesmo encantadores”, destaca Daniela.

A versão Quarentena do projeto foi feita com os colaboradores e voluntários atuando cada um na sua casa, tendo sido feita, do jeito que foi possível, a reprodução das histórias que são contadas presencialmente, desta vez no mundo virtual. As histórias serão disponibilizadas geralmente as quartas e domingos na página do Instagram da Biblioteca Mário Quintana (@biblioteca_em_acao) e no canal do Youtube do projeto https://m.youtube.com/channel/UCAt5yi_TQ1pAGazeIxBTY1g

A intenção do projeto é que as crianças assistam as histórias em casa e se possível as reproduzam do seu jeito. Os pais podem enviar vídeos com a encenação das histórias em casa para o instagram da Biblioteca. “Lembrando que história não tem idade, permita-se viajar nesse mundo encantador”.

O IFFar – Campus Santo Augusto, desde o dia 17 de março até o dia 14 de maio, seguindo orientações dos órgãos de saúde e buscando promover o isolamento social, adotou a realização de atividades remotas, tanto no âmbito da manutenção das atividades administrativas quanto da continuidade das atividades letivas. A partir do dia 15 de maio de 2020, passou a vigorar em todo o Instituto Federal Farroupilha a suspensão do calendário acadêmico, sendo necessário, neste momento, o estabelecimento de estratégias de Ensino, visando conciliar este tempo de suspensão com a retomada das atividades presenciais (ainda sem data definida).

O Plano de Ações em anexo tem como objetivo atender ao estabelecido pela Portaria Nº 0483, publicada no dia 14 de maio de 2020, a Resolução Consup Nº 01, de 16 de abril de 2020 e ao Parecer CAEN Nº 02/2020. No documento estão as atividades on-line a serem desenvolvidas com os estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio e dos cursos superiores do IFFar – Campus Santo Augusto até meados de julho.

Os dois concursos estão com inscrições abertas até 1º de junho e têm como temática: As oportunidades geradas pelo acesso à educação pública e gratuita.

Confira as regras e como se inscrever nos dois certames:

2ª edição do Concurso Literário do IFFar

Os textos (poemas e crônicas) devem ser enviados online, por meio deste formulário. As regras para envio podem ser conferidas no edital de abertura do concurso.

As propostas devem ter como diretrizes gerais:

• O texto submetido à modalidade crônica deve tratar-se de uma narrativa em 1ª ou 3ª pessoa, na qual prevaleça a subjetividade, marcada pela reflexão livre que resgata a fantasia do cotidiano, marcada pelo humor ou pelo lirismo;
• Já o texto submetido à modalidade poema deve tratar-se de uma composição com rimas ou em versos livres em que o autor expresse seus sentimentos, ideias, percepções.

Os textos devem estar obrigatoriamente relacionados à temática.

Confira o cronograma completo do concurso, retificado por meio do edital nº 118/2020:

3ª edição do concurso fotográfico Olhares do IFFar

As fotos devem ser submetidas online, por meio deste formulário. Não há limite para a submissão de fotografias - candidatos e candidatas podem participar com quantas imagens quiserem, desde que enquadradas na temática geral do concurso. 

As fotos participantes devem ser coloridas, em formato livre (horizontal ou vertical) e com boa resolução (recomenda-se utilizar a resolução máxima do equipamento, seja câmera, smartphone ou outro). Devem ser enviadas em formato jpg e não podem ter recebido algum tipo de edição ou filtro.

As regras completas para envio podem ser conferidas no edital de abertura do concurso.

A partir do perfil dos participantes, as fotos serão divididas em três categorias: (1) servidor, (2) estudante e (3) egressos. Serão selecionadas até 20 fotografias de cada uma dessas categorias por uma banca examinadora.

Confira o cronograma completo do concurso, retificado por meio do edital nº 117/2020:

Edições anteriores

A última edição dos concursos literário e fotográfico do IFFar renderam exposições e a publicação do livro “Olhares do IFFar”. Saiba mais.

Secom  

Confira o resumo com os principais pontos de discussão e encaminhamentos:

Relato de dados relativos à pandemia

A reunião iniciou com a apresentação dos dados relativos ao Coronavírus nas cidades em que há unidades do IFFar a partir do relato de casos suspeitos, monitorados, descartados e confirmados.

Aquisição de materiais para higiene, limpeza de ambientes e proteção individual

Na sequência, foi discutido o andamento das atividades do Grupo de Trabalho para elaboração do plano de aquisição de materiais para higiene, limpeza de ambientes e proteção individual da comunidade acadêmica, promovendo a prevenção de contágio pelo Coronavírus. Mediante solicitação dos membros do grupo, foi aprovada a prorrogação por duas semanas no prazo para entrega dos protocolos com os quantitativos e cotações de preços dos materiais necessários.

Controle de eventuais casos de Covid-19 no IFFar 

Após debater sobre a melhor forma de tratar dados sobre eventuais casos de Covid-19 entre a comunidade acadêmica - que devem ser comprovados por meio de atestado médico -, o CIE decidiu que tais informações serão sistematizadas para controle interno e conhecimento dos profissionais da saúde do IFFar, que atuarão no caso de necessidade de auxílio. 

Levantamento do grupo de risco entre servidores

O IFFar iniciou o levantamento de informações acerca dos servidores para planejar o retorno das atividades presenciais, ainda sem previsão de ocorrer. Conforme pontuou a reitora, Carla Comerlato Jardim, pessoas que se enquadram no grupo de risco da Covid-19 deverão permanecer trabalhando remotamente enquanto perdurar a pandemia. O trabalho remoto deve continuar também para pais ou responsáveis de crianças em idade escolar que estejam sem aulas. Um levantamento de dados sobre os estudantes também está sendo elaborado pelo IFFar.

Avaliação dos servidores sobre as atividades remotas e a suspensão do calendário acadêmico

No dia 19 de maio, o IFFar iniciou uma pesquisa, divulgada pelo e-mail institucional e realizada via formulário do Google, para consultar a opinião de servidores acerca das atividades remotas e da suspensão do calendário acadêmico. Diante do baixo número de respostas recebidas até agora, o pró-reitor de Ensino, Édison Brito, destacou a importância da participação, uma vez que as respostas poderão subsidiar futuras ações do Instituto. Em complemento, a pró-reitora de Desenvolvimento Institucional, Nídia Heringer, pontuou que as respostas da pesquisa são elementos auxiliares das discussões das instâncias deliberativas.

Avaliação das atividades remotas pelos estudantes 

A representante dos discentes no CIE, Patrícia Martins, informou que o questionário voltado aos estudantes recebeu 1.162 respostas até o momento. Entre as questões desta pesquisa, destacou a consulta sobre casos de Covid-19, na qual foi informado que 19 estudantes fizeram o teste e nenhum apresentou resultado positivo.

Acompanhe

A próxima reunião do CIE vai ocorrer no dia 5 de junho, sexta-feira. Todos os encontros são transmitidos pela internet e podem ser assistidos posteriormente na página do Youtube da WebTV do IFFar. 

A professora Liliana Oliveira é doutora em Educação e mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atua como professora de Filosofia no Campus São Vicente do Sul. 

Dúvidas sobre o tema podem ser encaminhadas para o e-mail da professora Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou podem ser enviadas durante o bate-papo ao vivo no YouTube. Assista aqui.

A iniciativa integra o quadro "Cuide-se em Casa", que tem como objetivo a divulgação de dicas e reflexões que contribuam para melhorar a saúde mental e a qualidade de vida durante o período de suspensão das atividades presenciais. O quadro, idealizado pelo Comitê de Saúde Mental e Qualidade de Vida, é divulgado todas as quintas-feiras nos canais de comunicação institucionais.

As inscrições para o Enem podem ser feitas até às 23h59 da próxima quarta-feira (27), através do site enem.inep.gov.br. Após a inscrição, o pagamento do boleto pode ser feito até o dia seguinte, na próxima quinta-feira (28).

A aplicação da prova também foi adiada por um período de 30 a 60 dias. De acordo com uma nota oficial publicada pelo MEC, no final de junho será feita uma enquete com os estudantes inscrito para ajudar na definição das novas datas.

O Instituto Federal Farroupilha utiliza a nota do Enem para o ingresso nos cursos de graduação.

Sobre o Enem

Há duas novidades em 2020: o Enem Digital, em aplicação-piloto para 101 mil inscritos, e a utilização de programas eletrônicos para facilitar a leitura de pessoas com deficiências visuais.

A versão digital do Enem é ofertada em todos os estados e no Distrito Federal. Apenas os alunos concluintes ou que já terminaram o ensino médio e não precisam de recurso de acessibilidade poderão se inscrever. Os computadores para o exame serão disponibilizados nos locais de aplicação, e não será possível utilizar equipamento pessoal.

Secom