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Até o dia 30 de setembro, ex-alunos dos cursos técnicos e superiores do IFFar, formados em 2018 e 2019, podem participar da pesquisa de acompanhamento de egressos. As informações subsidiarão ações específicas para atendimento a esse público. 

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O Programa de Acompanhamento de Egressos (PAE) possibilita o levantamento de informações sobre a formação recebida e a inserção dos ex-alunos do IFFar no mercado de trabalho. A pesquisa vai gerar uma base de dados que subsidiará o planejamento de ações específicas no âmbito do ensino, pesquisa e extensão e atendimento aos egressos.

Em 2020, a pesquisa será realizada com os alunos egressos dos cursos técnicos e superiores, formados em 2018 e 2019. O questionário é composto por 17 perguntas de múltipla-escolha. Ele pode ser respondido através deste link.

>Conheça alguns dos objetivos do Programa de Acompanhamento de Egressos do IFFar

-Conhecer a situação profissional, os índices de empregabilidade e a inserção no mundo do trabalho dos egressos associada à formação profissional;
-Verificar a adequação entre a formação oferecida no curso e as exigências do mundo do trabalho;
-Identificar a continuidade dos estudos dos egressos após a conclusão dos cursos;
-Examinar aspectos qualitativos da instituição, seus cursos superiores e o desempenho dos estudantes e utilizá-los na elaboração de políticas de gestão acadêmica e administrativa;
-Reunir informações para o atendimento das necessidades dos egressos em relação à oferta de cursos de educação continuada e mantê-los informados sobre eventos, cursos e demais atividades oferecidas pela instituição;
-Disponibilizar, aos egressos, oportunidades de emprego encaminhadas à Instituição por parte das empresas.


Secom

 

Na próxima quinta-feira (24), às 18h, o IFFar irá promover a segunda live "Perguntas e Respostas sobre Saúde Mental", em alusão ao Setembro Amarelo, campanha nacional de prevenção ao suicídio. A atividade, idealizada pelos psicólogos do Comitê de Saúde Mental e Qualidade de Vida do IFFar, será transmitida pelo canal da WebTV no YouTube. 

Durante a live, os psicólogos irão responder às dúvidas sobre saúde mental enviadas por estudantes, servidores e comunidade externa. As dúvidas podem ser enviadas antecipadamente pelas redes sociais do IFFar (Facebook/Instagram) e para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Também poderão ser enviadas perguntas durante o chat ao vivo no YouTube durante a live.

A atividade contará com a participação das psicólogas Lisiane Dias (Campus Alegrete), Bruna Estivalet (Campus Júlio de Castilhos), Mariane Copetti (Campus Santa Rosa) e Solange Koehler (Campus Panambi).

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Com pesar, o IFFar informa o assassinato da servidora Liana dos Santos Gomes, nesta madrugada (16/09). A instituição decretou, a partir desta quarta-feira (16/09), três dias de luto oficial e suspendeu as atividades acadêmicas e administrativas no dia de hoje.

Anexos:

nota 1

De acordo com informações preliminares da Polícia Civil de Júlio de Castilhos, o crime ocorreu no município de Condor, na região Norte do Estado. O suspeito pelo assassinato seria seu ex-companheiro.

Liana tinha 35 anos e desempenhava a função de assistente em administração na instituição desde 2008, onde ingressou no Campus Santo Augusto quando ainda era uma UNED do CEFET de Bento Gonçalves. Estava lotada há 12 anos no Campus Júlio de Castilhos, tendo atuado por um tempo também na Reitoria do IFFar em Santa Maria. 

O IFFar repudia com veemência casos de feminicídio e desenvolve ações permanentes de conscientização sobre a igualdade de gênero com a comunidade acadêmica, especialmente por meio do Comitê Institucional do Movimento Eles Por Elas (He For She) e dos Núcleos de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDIS). Mais do que nunca, precisamos discutir a violência, em todas as suas manifestações, para que esses crimes não se repitam.

A instituição lamenta profundamente a perda trágica da servidora e presta condolências a seus familiares, colegas e amigos. 

Carla Comerlato Jardim – Reitora do IFFar

Rodrigo Carlotto – Diretor do Campus Júlio de Castilhos

Torna-se público que, no dia 17/09/2020, no período de 08h00min às 17h00min, estará aberta, para recebimento de propostas, a Cotação Eletrônica para  Aquisição de  Determinador de umidade digital com balança incorporada.
 
 
Anexos: 
1) Projeto Básico;
2) Modelo de Proposta;
3) Preço Referencial;
 

O IFFar - Campus Santo Augusto divulgou na semana passada o edital nº 43.2020, vinculado à adesão do IFFar ao Projeto Alunos Conectados, uma parceria do Ministério da Educação e Cultura (MEC) e da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), sob a coordenação da Secretaria de Educação Superior (SESU) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) que tem por objetivo a disponibilização e monitoramento de chip/pacote de dados, por meio de operadoras de Serviço Móvel Pessoal (SMP), para alunos das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) em condição de vulnerabilidade socioeconômica, para desenvolvimento de suas atividades acadêmicas, fora do campus de sua instituição de ensino, de forma emergencial, em adaptação e inclusão segura, no contexto da pandemia do novo Coronavírus (Covid-19).

 

O projeto consiste na disponibilização de um chip de celular com um pacote de dados para acesso à internet e visa atender estudantes que apresentem renda bruta mensal familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020, equivalente a R$ 522,50 (quinhentos e vinte e dois reais e cinquenta centavos) e que estejam desenvolvendo atividades na forma remota.

 

São requisitos para disponibilização do chip/internet pelo Projeto Alunos Conectados MEC/RNP:

a) Estar matriculado em cursos presenciais do IFFar;

b) Participar do desenvolvimento das atividades acadêmicas remotas;

c) Possuir renda bruta familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020;

d) Obedecer aos prazos divulgados no Anexo I deste edital.

e) Preencher o formulário de solicitação do chip/internet bem como enviar a documentação exigida.

 

Para Solicitar o chip/internet o estudante deverá preencher até 16 de setembro as informações e enviar os documentos solicitados através do formulário disponível no link https://docs.google.com/forms/d/1U9M8_ArIto2yK7VmGfR_2QW2XzDAoujVNNDvl3Nl060/edit

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Torna-se público os esclarecimentos da Tomada de Preço nº 01/2020.

O IFFar - Campus Santo Augusto está com inscrições abertas, no período de 14 a 25 de setembro, para reingresso, transferências internas e externas e ingresso de portador de diploma nos cursos Superiores da instituição.

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Edital nº 305/2020, publicado nesta segunda-feira (14), permite o ingresso em cursos de graduação através das seguintes categorias:

  • Reingresso: trata-se da retomada da matrícula de estudante que perdeu o vínculo com o IFFar, por abandono ou cancelamento. Neste caso, o ingresso se dá no mesmo curso, nível e modalidade de ensino que o estudante ocupava antes.
  • Portador de Diploma: ingresso de estudante em curso do mesmo nível, ou em um nível inferior do que possui diplomação.
  • Transferência externa: transferência para o IFFar, de estudante de mesmo curso ou de curso da mesma área de conhecimento, de outra instituição de ensino.
  • Transferência interna: transferência do estudante do IFFar com matrícula em curso para: o mesmo curso em outro campus; outro curso, do mesmo nível de ensino, no mesmo campus; outro curso, do mesmo nível de ensino, na mesma área de conhecimento, em outro campus; para o mesmo curso, em outra modalidade, no mesmo campus ou em outro campus ou em outro polo EaD.

As inscrições deverão ser feitas através do envio de e-mail para a Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA) do campus (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.), com toda a documentação descrita no item 3 do Edital nº 305/2020. O resultado final da seleção será publicado no dia 22 de outubro.

Confira no quadro abaixo as vagas disponíveis no IFFar - Campus Santo Augusto:

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O presente edital está vinculado à adesão do IFFar ao Projeto Alunos Conectados, uma parceria do Ministério da Educação e Cultura (MEC) e da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP), sob a coordenação da Secretaria de Educação Superior (SESU) e da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC) que tem por objetivo a disponibilização e monitoramento de chip/pacote de dados, por meio de operadoras de Serviço Móvel Pessoal (SMP), para alunos das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) e Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IFs) em condição de vulnerabilidade socioeconômica, para desenvolvimento de suas atividades acadêmicas, fora do campus de sua instituição de ensino, de forma emergencial, em adaptação e inclusão segura, no contexto da pandemia do novo Coronavírus (Covid-19).

O projeto consiste na disponibilização de um chip de celular com um pacote de dados para acesso à internet e visa atender estudantes que apresentem renda bruta mensal familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020, equivalente a R$ 522,50 (quinhentos e vinte e dois reais e cinquenta centavos) e que estejam desenvolvendo atividades na forma remota.

São requisitos para disponibilização do chip/internet pelo Projeto Alunos Conectados MEC/RNP:

a) Estar matriculado em cursos presenciais do IFFar;

b) Participar do desenvolvimento das atividades acadêmicas remotas;

c) Possuir renda bruta familiar per capita de até meio salário mínimo vigente em 2020, conforme estabelece o item 2.1 deste edital;

d) Obedecer aos prazos divulgados no Anexo I deste edital.

e) Preencher o formulário de solicitação do chip/internet bem como enviar a documentação exigida conforme o Anexo II deste edital.

 

Na semana passada os servidores do IFFar – Campus Santo Augusto que atuam junto aos setores de produção, ligados à Direção de Pesquisa, Extensão e Produção, produziram cerca de 1000 litros de formulação anti séptica para higienização visando atender demanda referente ao enfrentamento do COVID-19.

Os recursos utilizadas na produção são externos, e foram captados a partir do Termo de Execução Descentralizada - TED 9262 do MEC/SETEC. Os recursos utilizados foram: 850 litros de Álcool Etílico 96º, 15 litros de Peróxido de Hidrogênio, 2000 unidades de Almotolia 500 ml e 42 litros de Glicerol. Além dos insumos foram adquiridos os seguintes equipamentos: um medidor de PH, de bancada para soluções aquosas; um Agitador Mecânico e uma Balança analítica – 0,0001.

Segundo o Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Francisco Sperotto Flores, foram produzidos 1.000 litros de álcool glicerinado, buscando atender a demanda de enfrentamento ao Covid-19 por meio da produção de produtos de necessidade emergencial, com vistas a atender as demandas internas e externas à instituição, sobretudo a setor de saúde e comunidades em situação de vulnerabilidade social. “Para isso propõe-se produzir produtos para o enfrentamento e combate ao Covid-19 na região de abrangência do IFFar”, destaca Francisco.

Nesta quinta (10), às 14h, o IFFar promove mais uma live da série "Extensão em Rede". O debate terá como tema "Potencialidades de Inovação Social nos Institutos Federais por meio da Extensão". Acompanhe por meio deste link do YouTube.

Anexos:

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Tema: Potencialidades de Inovação Social nos Institutos Federais por meio da Extensão.

Dúvidas e contato para interação: e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. | WhatsApp 55 9935 2227

Participantes: Profª Marlova Giuliani Garcia - IFFar, Profª Rafaela Vendruscolo - IFFar, Profª.Thais Andrea Baldissera - IFFar e Léa Paula Vanessa Xavier Corrêa de Morais - IFMT.

Programação:

  • Abertura da atividade: Profª Marlova Giuliani Garcia - IFFar
  • Apresentação da temática: Potencialidades de Inovação Social nos Institutos Federais por meio da Extensão. Profª Rafaela Vendruscolo - IFFar
  • Diálogos: As experiências de Inovação Social.
  • As experiências de Inovação Social no IFMT - Léa Paula Vanessa Xavier Corrêa de Morais
  • As experiências de Inovação Social no IFFar - Profª.Thais Andrea Baldissera - JC
  • Espaço de socialização: Considerações, questionamentos, sugestões, contribuições mediados pelas professoras Raquel Lunardi PROEX, Rafaela Vendruscolo / PROEX, Léa Paula Vanessa Xavier Corrêa de Morais/IFMT, Thais Andrea Baldissera/IFFar - JC , construindo a mediação das apresentações abordando as possibilidades e fragilidades do desenvolvimento dessa ação no IFFar.
  • Encerramento: Profª Marlova Giuliani Garcia - IFFar
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