Instituto Federal Farroupilha

A data foi escolhida em memória a Liana Gomes, servidora do IFFar vítima de feminicídio em 2020.

Nesta sexta-feira (16), o Campus Júlio de Castilhos, unidade na qual Liana Gomes trabalhava, vai promover uma roda de conversa e a inauguração do pergolado em homenagem à servidora. A roda de conversa tem como tema “As violências nossas de cada dia”, com a participação da psicóloga Viviana Martini Dias. A atividade ocorre às 15h30, no Auditório do Prédio Administrativo do Campus Júlio de Castilhos. O pergolado será inaugurado na sequência em frente ao refeitório do campus.

O integrantes do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual do Campus Santo Augusto ao longo da semana conversaram com os estudantes dos cursos técnicos e superiores sobre a data. Um vídeo em homenagem a Liana, que iniciou sua carreira no IFFar em 2008 no Campus Santo Augusto, foi divulgados nas tvs institucionais e nas redes sociais.

O IFFar também produziu um material com dados sobre a violência contra as mulheres. Confira alguns números:

• A cada hora, 26 mulheres sofrem agressão física no país. São 632 casos por dia. Mais de 230 mil agressões por ano;
• Mais de 1300 casos de feminicídio foram registrados em 2021. 62% contra mulheres negras, 65% das vítimas foram mortas dentro de casa, 81% foram mortas pelo companheiro ou ex-companheiro;
• Em 2021, foram registrados 66020 casos de violência sexual. 75,5% das vítimas eram vulneráveis, 61,3% das vítimas tinham até 13 anos. Em 79,6% dos casos, o autor era conhecido da vítima;
• Por hora, mais de 3 mulheres sofrem perseguição no Brasil. Foram registrados 27722 casos de stalking no último ano e 8390 casos de violência psicológica.

*Fontes: dados do 16º Anuário Brasileiro de Segurança Pública (FBSP, 2022), divulgado em julho de 2022.

Confira materiais produzidos pelo IFFar com estes dados nas redes sociais.

Secom

A Diretora Geral do IFFar – Campus Santo Augusto, Márcia Fink, e a Diretora de Ensino Téoura Benetti, receberam na tarde de hoje, dia 15, a visita do Governador do Lions Clube, Jacinto Jairo Viana e sua esposa Edir Viana, acompanhados pela presidente do Lions Clube de Santo Augusto, Dione Sperotto.

A comitiva também esteve visitando a prefeita municipal, Lilian Fontoura Depiere, o Hospital Bom Pastor para entrega dos equipamentos ortopédicos e hospitalares do projeto PET/SICRED, após foram à sede do Lions para conhecer o projeto PET, também visitaram o frigorífico Pinhal e a empresa Puro Trato.

Na tarde desta quinta-feira, 15 de setembro, os estudantes do 8º semestre do curso de Bacharelado em Agronomia e do 2° e 3° ano do curso Técnico em Agropecuária, participaram de uma palestra com o representante da empresa Irriga Global, o Agrônomo Guilherme Masarro Araujo, com o tema “Manejo da Irrigação”. A atividade foi organizada pela professora Cristine da Fonseca, responsável pela disciplina de Irrigação e Drenagem.

A empresa Irriga Global, desde 1999, desenvolve ciência e tecnologia de ponta para fomentar a eficiência do uso da água e da energia. Anualmente, realiza o monitoramento e manejo de irrigação para aproximadamente 300.000 ha, em 42 diferentes tipos de culturas. A sede localiza-se em Santa Maria-RS, e conta com representação nas regiões Sul, Sudeste, Centro- Oeste e Nordeste no Brasil. No exterior, está presente em 19 países: Uruguai, Paraguai, Argentina, Estados Unidos, Chile, México, Itália, Áustria, Eslováquia, Hungria, Sérvia, Romênia, Ucrânia, Croácia, Rússia, Turquia, África do Sul, Zâmbia e Suíça.

Foram divulgados na segunda-feira, dia 12 de setembro, os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) 2021. O Curso de Licenciatura em Computação, do IFFar – Campus Santo Augusto, obteve o melhor resultado do IFFar na avaliação, com um Conceito 4 no Enade 4 e Conceito 5 no IDD (Indicador de Diferença entre o Desempenho Observado e Esperado), um resultado excelente para o Campus Santo Augusto e para o IFFar como um todo.

Segundo a professora Renira Carla Soares, que foi coordenadora do curso de Licenciatura em Computação nos últimos seis anos, o resultado obtido no IDD e no Enade, mostram que o curso está cumprindo seu papel na interiorização da educação,  formando profissionais qualificados para contribuir com a educação brasileira e com o desenvolvimento regional. “Parabenizamos a todos os egressos que participaram do exame em 2021, esse resultado incrível que obtivemos é mérito de vocês. Também agradecemos aos docentes do curso e demais servidores da instituição envolvidos nessa conquista!”, destaca a professora.  

Sobre o Enade – O Conceito Enade é um indicador de resultado calculado a partir dos desempenhos dos estudantes de cada curso de graduação avaliado. Previsto na lei que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), de 2004, o exame avalia o desempenho dos concluintes dos cursos de graduação em relação aos conteúdos que se propõem a ensinar e as habilidades e as competências desenvolvidas pelo estudante durante sua formação. O exame é obrigatório: apenas o concluinte que responder ao Questionário do Estudante e realizar a prova pode colar grau.

O IDD é um indicador de qualidade. Ele visa mensurar o valor agregado pelo curso no desenvolvimento dos estudantes concluintes. Esse cálculo é realizado observando a performance geral dos participantes do Enade e o número de alunos com resultados válidos. Esse indicador é calculado desde 2007, como componente do CPC (Conceito Preliminar de um Curso). Em 2016, passou a ser divulgado separadamente, vinculado ao mesmo código de curso em que os estudantes concluintes foram inscritos no Enade.

Na tarde desta quarta-feira, 14 de setembro, o projeto Fábrica de Histórias recebeu no IFFar - Campus Santo Augusto duas turmas do Pré nível 2 da Escola Municipal de Educação Infantil Vovó Amália, iniciando, assim, as Oficinas de Contação de Histórias para as escolas do município.

As crianças foram recebidas no auditório da instituição pelo coordenador do projeto no campus, professor Edevandro Sabino da Silva e pelas bolsistas, Allana Gehm, Eduarda Stroeher Schons, Júlia Luisa Morgesntern, Luana Benites, Maria Eduarda Trindade e Sabrina Caetano.

Na ocasião, foram contadas pelas bolsistas três histórias produzidas pelos estudantes participantes do projeto em anos anteriores e se tornaram livros: Leão Leonel, Chica a Galinha Caipira e Akira o Panda. Após a contação, quatro exemplares dos livros foram entregues para a escola. Na sequência, os pequenos visitantes foram convidados para realizar atividades pedagógicas na sala multifuncional do prédio I e depois puderam conhecer o campus.

Até o final do ano o projeto Fábrica de Historias receberá no campus todas as quartas-feiras à tarde, crianças das escolas municipais de Santo Augusto para participarem das oficinas de Contação de Histórias.

Na tarde desta quarta-feira, dia 14, o Projeto IFFar na Comunidade promoveu uma Roda de Conversa sobre “Impactos Ambientais”, voltada para os estudantes dos cursos técnicos da instituição.

A atividade foi organizada pelos bolsistas do projeto, sob a coordenação da professora Karinne Wendy Menezes, pautando os principais pontos desse tema e como é realizada a sua gestão no Brasil. Os estudantes também realizaram uma dinâmica de perguntas para fortalecer os conhecimentos obtidos de forma descontraída.

Na noite de ontem, dia 13, os estudantes dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Computação do IFFar – Campus Santo Augusto participaram de uma palestra no auditório da instituição, com o tema “Fazendo Gênero na Cultura Escolar”, ministrada pelo professor da UFRGS, Fernando Seffner.

A palestra, organizada pela professora Clarinês Hames, como uma ação do Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual – Nugedis, também foi aberta para a comunidade, sendo transmitida online pelo canal do You Tube do campus, estando disponível para acesso no link: https://youtu.be/UoKfHG9PVyc

Ferramenta utilizada para visualização é o PowerBI e os dados estão disponíveis para acesso da comunidade acadêmica.

_{Imagem: captura da tela do dashboard com dados da Autoavaliação 2021.}

 A Comissão Própria de Autoavaliação do IFFar (CPA) está disponibilizando para a comunidade acadêmica o acesso aos dados obtidos nos processos avaliativos de 2020 e 2021.

Os dados são apresentados utilizando a ferramenta de software PowerBI com gráficos dinâmicos separados por servidores e discentes, unidade e curso. A aplicação foi utilizada institucionalmente pela primeira vez em 2021, embasando a tomada de decisão dos gestores e contribuindo com a transparência e acesso aos dados da Autoavaliação na instituição.

Francisco Giraldi, presidente da CPA, ressalta que a ferramenta está em constante atualização e aperfeiçoamento. Por isso, a colaboração de todos os segmentos é essencial.

As contribuições podem ser registradas anualmente, durante o período de Autoavaliação, quando os questionários são aplicados aos alunos, servidores e sociedade civil. O período de Autoavaliação de 2022 vai até a próxima sexta-feira (16). Os questionários estão disponíveis em: http://questionarios.iffarroupilha.edu.br/

Quem preferir, pode enviar sugestões ao e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Para acessar o painel dos gráficos, clique neste link. 

Sobre a Avaliação Institucional

A Avaliação Institucional é um processo anual de caráter diagnóstico, formativo e coletivo para identificar o perfil institucional e o significado de sua atuação por meio das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Atende aos princípios da lei nº 10.861/2004 que criou o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Sinaes).

O acesso aos formulários de Autoavaliação se dá através do link questionarios.iffarroupilha.edu.br. O interessado em responder ao questionário deve escolher o formulário que representa seu segmento (servidor, aluno ou sociedade civil) e informar o CPF para realizar o login. A Comissão Própria de Avaliação (CPA) destaca que a participação no processo se dá de forma anônima. O CPF é pedido apenas para acessar o sistema, não havendo ligação entre ele e as respostas aos questionários.

Saiba mais

Autoavaliação Institucional do IFFar vai até 16 de setembro

O ByeByeBoss é um evento anual promovido pelos Núcleos de Inovação e Transferência Tecnológica (NITs) do IFFar. O objetivo é alavancar atividades de empreendedorismo e inovação, inspirando, instigando e fomentando ideias de negócios e de produtos ou serviços inovadores entre os alunos da instituição.

Neste ano, o ByeByeBoss recebeu a inscrição de 40 equipes de 10 campi do IFFar. No total, o evento mobiliza 151 estudantes e 21 mentores. Desde o mês de agosto, foram promovidas oficinas com as equipes inscritas no Desafio. A partir de amanhã (14), as equipes vão apresentar suas propostas nos campi. Duas equipes de cada unidade serão selecionadas para a final.

Essa etapa se dá através de pitchs, que são apresentações das ideias com tempo limitado e julgamento realizado por uma comissão avaliadora. Cada equipe terá no máximo três minutos para apresentar a sua ideia de negócio.

A final do ByeByeBoss será disputada no dia 14 de outubro, no Campus Santo Ângelo, durante a XIII Mostra da Educação Profissional e Tecnológica do IFFar (Mept).

Secom

Na manhã desta quarta-feira, 14 de setembro, os estudantes do Curso Técnico em Informática integrado ao ensino médio do IFFar – Campus Santo Augusto tiveram uma palestra sobre a “Aplicabilidade da Educação Ambiental para um meio ambiente digno”.

A palestra, organizada pela professora de Geografia, Karinne Wendy Menezes, foi ministrada virtualmente, pela professora Valéria Almeida, especialista em Planejamento e Gestão Ambiental e Graduada em Geografia Licenciatura pela Universidade Estadual do Ceará, professora da Rede Pública Municipal de Fortaleza.