Instituto Federal Farroupilha

A Diretora Geral do Campus Santo Augusto, Márcia Fink, participou na manhã desta segunda-feira, 19 de fevereiro, juntamente com a Coordenadora da CAPNE (Coordenação de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas), professora Juliani Natália dos Santos e a professora de Educação Especial, Maria Esther Souza, da abertura das atividades do Centro de Apoio e Atendimento Multiprofissional para crianças com Transtornos do Neurodesenvolvimento — TEAbraça.

O Centro TEAbraça, coordenado pela Secretária Municipal de Educação Eliane Paier, com o apoio administrativo do Associação Hospitalar Bom Pastor, está localizado na Rua Vicente Silva, 485, centro de Santo Augusto e funcionará de segunda a sexta-feira, das 7h30 às 11h30 e das 13h15 às 17h15.

O IFFar - Campus Santo Augusto realiza na próxima quinta-feira, dia 22 de fevereiro, às 19h, Processo Seletivo por meio de Chamada Oral para o preenchimento de vagas remanescentes dos Cursos Superiores de Graduação, para o início do ano letivo de 2024.  

Para participar da seleção o candidato deverá comparecer no dia 22 de fevereiro de 2024, às 19 horas, no auditório do Campus Santo Augusto. Para o preenchimento das vagas, o processo seletivo se dará, exclusivamente, por meio de chamada oral, respeitando a ordem de classificação da lista de suplentes classificados no anexo 1 do Edital n° 14.2024. 

O candidato deverá comparecer no local com, no mínimo, 30 (trinta) minutos de antecedência do início. Mais informações podem ser obtidas no Edital nº 14.2024 e na retificação do edital nº 15.2024.

De acordo com a professora Nídia Heringer, pelo menos quatro temas terão destaque no ano de 2024: os 15 anos dos Institutos Federais (IFs), a consolidação e a expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, o processo eleitoral para gestores do IFFar e os Jogos dos Institutos Federais da região Sul (JIFSul 2024), que serão sediados pelo Instituto Federal Farroupilha.

Os Institutos Federais, incluindo o IFFar, foram criados no dia 29 de dezembro de 2008, através da Lei nº 11.892. Em dezembro de 2023 completaram, portanto, 15 anos de existência. Para a reitora do IFFar, a publicação da lei “trouxe a alegria da superação de um decreto que proibia a criação de novas escolas técnicas no Brasil [...] e passou a gerar possibilidades desafiadoras para a sociedade”.

As comemorações dos 15 anos do IFFar foram iniciadas no ano passado, com a realização de uma Sessão Solene do Conselho Superior (Consup). Também foram realizadas homenagens a servidores e publicados vídeos com histórias de vida nas redes sociais do IFFar. Além disso, foram realizadas diversas atividades comemorativas aos 15 anos da Rede Federal, como a produção de um documentário e de uma exposição pelo Ministério da Educação (MEC).

De acordo com a professora Nídia Heringer, as comemorações seguirão ocorrendo em 2024. Essas atividades são oportunidades para servidores e alunos conhecerem melhor o IFFar e a Rede Federal e refletirem sobre a identidade institucional. “O que mudou em nossas vidas? Quantas vidas nós impactamos por sermos Instituto Federal Farroupilha?”, provocou a reitora.

2024 pode marcar retomada da consolidação e da expansão da Rede Federal

No vídeo de boas-vindas à comunidade acadêmica, a reitora do IFFar disse que, em 2023, os 15 anos da Rede Federal “vieram acompanhados de mais uma etapa dessa política pública”. Trata-se da proposta do Governo Federal para a consolidação e a expansão da Rede Federal, iniciada com a aprovação do novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) que propõe a destinação de recursos também para essas finalidades.

A consolidação da Rede Federal significa o investimento de recursos financeiros em unidades já existentes. Esses recursos servirão para a construção e/ou modernização de bibliotecas, refeitórios, laboratórios, quadras poliesportivas e salas de aula. De acordo com a professora Nídia Heringer, essa etapa de consolidação também trata de garantir que todos os IFs possuam reitorias com sede própria. O IFFar é uma das instituições da Rede Federal que aluga o espaço onde funciona a sede administrativa.

A expansão da Rede Federal significa a criação de novos campi de Institutos Federais no país inteiro a partir de critérios definidos pelo MEC. A reitora lembrou que no território educativo que compreende o IFFar, 12 municípios se mobilizam para sediar novas unidades. “Essa mobilização é, com certeza, reconhecimento da relevância dos Institutos Federais”, avaliou Nídia Heringer.

No decorrer do 1º semestre de 2024, novas unidades do IFFar poderão ser anunciadas, o que, de acordo com a reitora, vai gerar impactos internos – como lançamento de editais de remoção de servidores e realização de concursos públicos – e externos – como o planejamento participativo para a implantação de novas unidades e a oferta de novos cursos para a comunidade.

IFFar vai realizar eleições para reitor e diretores-gerais dos campi

Nídia Heringer também lembrou que em 2024 ocorrerá mais um processo eleitoral para reitor(a) e diretores(as)-gerais dos campi para o período de 2025 a 2029. A escolha dos gestores se dá através de votação com participação de alunos e servidores. O processo eleitoral será deflagrado pelo Consup a partir da segunda quinzena do mês de agosto.

A reitora explicou que as eleições dos gestores do IFFar é também uma oportunidade de aprendizado para os estudantes. “Ele propicia a vivência plena da democracia e a oportunidade de fortalecimento da instituição com a presença de todos por meio do voto”, disse.

Outro acontecimento importante do ano de 2024 citado no vídeo de boas-vindas da reitora do IFFar são os Jogos Estudantis dos IFs da Região Sul (JIFSul 2024). Neste ano, eles serão sediados pelo IFFar, que deve receber mais de 700 estudantes de seis Institutos Federais. O vídeo completo pode ser visto no canal da WebTV do IFFar no Youtube ou através do player abaixo.

Secom

O IFFar – Campus Santo Augusto realizou na tarde de quarta-feira, 14 de fevereiro, às 14h, a abertura oficial do ano letivo 2024, com a primeira Reunião Geral do ano, no auditório da instituição. Ao final da reunião, foi realizada uma confraternização no refeitório com a participação de todos os servidores.

Na quinta-feira, dia 15, pela manhã, houve a continuidade da reunião Geral, e à tarde, aconteceram as seguintes reuniões: reunião do Ensino com Coordenações, reunião do Colegiado de Campus, reuniões de Colegiado de Curso. Na sexta-feira, dia 16, pela manhã acontece a continuidade da reunião do Ensino, no Auditório, e à tarde, reuniões de Colegiado de Curso.

As aulas no IFFar – Campus Santo Augusto iniciam na próxima segunda-feira, dia 19 de fevereiro, às 8h, para os estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio, os quais serão recebidos no Ginásio de Esportes da instituição para acolhimento e boas-vindas, pela Direção Geral, Direção de Ensino, Coordenação de Assistência Estudantil, Coordenadores de Curso, Docentes e Técnicos Administrativos em Educação. Na sequência, às 9h10, haverá lanche e socialização entre as turmas no refeitório, depois, às 10h, haverá recepção dos 1º anos pelos coordenadores de curso nas respectivas salas de aula e os 2ºs e 3ºs anos terão aula conforme o horário de cada turma. Não haverá aulas à tarde neste primeiro dia.

Para os acadêmicos das turmas em andamento dos cursos superiores e para os ingressantes nos 1º semestre dos cursos de Bacharelado em Administração, Tecnologia em Gestão do Agronegócio e Licenciatura em Computação, as aulas iniciam na segunda-feira, à noite, às 19h, com recepção dos coordenadores de curso e professores nas respectivas salas de aula. Para os ingressantes no 1º semestre do Bacharelado em Agronomia as aulas iniciam na manhã de terça-feira, dia 20 de fevereiro, às 7h50. Para os ingressantes no 1º semestre de Licenciatura em Ciências Biológicas as aulas iniciam no dia 26 de fevereiro, após o resultado da chamada oral. 

O Instituto Federal Farroupilha, junto com a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, completou 15 anos no dia 29 de dezembro de 2023. Desde o final do ano passado, atividades comemorativas celebram o marco e relembram as trajetórias das instituições e das pessoas que fazem e fizeram parte dessa história. A valorização das trajetórias das pessoas que fazem parte dos Institutos Federais é a tônica das comemorações.

Os Institutos Federais foram criados através da Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, que instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. O IFFar nasceu da união entre as escolas agrotécnicas de Alegrete e de São Vicente do Sul – e de sua unidade descentralizada de Júlio de Castilhos – que possuem mais de 70 anos de existência, e da Unidade Descentralizada de Santo Augusto, então pertencente ao Cefet de Bento Gonçalves.

A partir de 2009, as instituições recém tornadas campi do IFFar das cidades de Alegrete, Júlio de Castilhos, Santo Augusto e São Vicente do Sul, já iniciaram as primeiras turmas sob a denominação de Institutos Federais. No começo daquele ano, no entanto, já havia sido estabelecido, através de portaria do Ministério da Educação, as sete unidades que inicialmente comporiam o IFFar: além dos quatro iniciais, seriam criados campi em Panambi, Santa Rosa e São Borja – autorizados a funcionar em 2010. O mesmo documento também estabeleceu Santa Maria como a cidade onde se localizaria a sede administrativa do IFFar. Outras duas unidades seriam anunciadas em 2011: os campi Santo Ângelo e Jaguari. Em 2014, foi implantado o Campus Avançado de Uruguaiana, ligado ao Campus São Borja. No mesmo ano, o Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, então ligado à UFSM, passou a ser mais um campus do IFFar.

Na tarde de ontem, 14 de fevereiro, foi a vez de 25 servidores do Campus Santo Augusto, que já têm 15 anos de IFFar, receberem a homenagem pelo tempo de trabalho, durante a Reunião de Retorno das Atividades Letivas 2024.

Na ocasião, a Diretora Márcia Fink, entregou para os servidores homenageados um quadro com um certificado, reconhecendo os 15 anos de trajetória profissional, a dedicação e o empenho na construção de uma sociedade mais justa através da educação pública, inclusiva, gratuita e de qualidade.