Instituto Federal Farroupilha

Os estudantes do 3º ano do curso técnico em Agropecuária integrado ao ensino médio do IFFar - Campus Santo Augusto, apresentaram na tarde do dia 16 de novembro, no Prédio de Ciência e Tecnologia, os Projetos da Prática Profissional Integrada – PPI, denominada “2ª Edição Agro innovation”, para as turmas do 1º e 2º Ano do Curso, e também para a turma de Extensão Rural do Curso Superior de Bacharelado em Agronomia.

A atividade visa romper a fragmentação do conhecimento relacionando as disciplinas, contribuindo assim para a formação de um profissional capaz de construir um saber contextualizado. Os projetos envolveram as seguintes disciplinas: Agricultura II, ministrada pelo professor Hamilton Rosa; Agricultura III, ministrada pelo professor Ricardo Paraginski; Infraestrutura II, ministrada pela professora Lidiane Walter; Zootecnia II, ministrada pelos professores Edna Nunes Gonçalves e Extensão Rural, ministrada pelo professor Sander Adams.

Os projetos apresentados buscaram desenvolver o potencial de organização de um “Dia de Campo” com um olhar para as inovações dos Sistemas Produtivos Agrícolas Brasileiros, sendo apresentadas 10 estações pelos estudantes, através de experimentos, maquetes, elaboração de protótipos, dentre outras ferramentas para demonstração. Os temas apresentados foram: Sistemas confinados para produção de leite, Teste de germinação sem sementes de soja, Emprego de Drones na agricultura, Teste de germinação para culturas de inverno, Métodos de Irrigação, Utilização de insumos biológicos, Métodos de descola em ovinos, Cuidados com pulverizadores, Agricultura de Precisão e tipos de solos, e Tecnologias em cultivares de milho.

O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas – Neabi do IFFar – Campus Santo Augusto promoveu na manhã da última sexta-feira, 17 de novembro, para os estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio, uma atividade alusiva ao Dia da Consciência Negra, celebrado no dia 20 de novembro.

Na ocasião, os estudantes puderam participar no Ginásio de Esportes da instituição de uma Roda de Capoeira, ministrada pelo Mestre Samir Camargo, o qual veio acompanhado por seus alunos de capoeira da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dom Pedro I de Nova Ramada e do CRAS de Sede Nova. Os visitantes aproveitaram a visita para conhecer os laboratórios do Prédio de Ciência e Tecnologia do campus.

_{Mestre Samir Camargo com seu alunos de Nova Ramada e Sede Nova}

À noite do mesmo dia, integrantes do Neabi participaram no auditório da União das Etnias de Ijuí - UETI, do evento UETI celebra a cultura Afro-brasileira, onde puderam prestigiar uma exposição de artes e também apresentações culturais.

_{Integrantes do Neabi com a Embaixatriz Raízes Africanas, Flavia Mass, e a Presidente da Casa Afro Ueti Ijuí, Simone do Carmo}

O IFFar – Campus Santo Augusto está com inscrições abertas, até 23 de novembro, para a Seleção Simplificada de professor bolsista para o Curso de Masseira a ser desenvolvido pelo Programa Mulheres Mil em 2024.

A carga horária de cada disciplina, valor da hora aula, pré-requisitos para concorrer à vaga e também como realizar a inscrição estão descritos no Edital nº 432/2023 que rege o processo de seleção e na Retificação publicada posteriormente. Dúvidas podem ser enviadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Um grupo de acadêmicos do curso superior de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar – Campus Santo Augusto, acompanhados pelas professoras Clarinês Hames e Flávia Junqueira, realizaram na manhã de ontem, dia 15 de novembro, uma visita técnica no Centro de Apoio a Pesquisas Paleontológicas (CAPPA) da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, no município de São João do Polêsine.

Na oportunidade, os estudantes puderam conhecer o Museu de Paleontologia, que abriga uma série de fósseis encontrados na região, possibilitando assim uma atividade prática na disciplina de Paleontologia e os alunos do Estágio Curricular puderam conhecer espaços não formais para a realização da prática docente.

À tarde, os acadêmicos aproveitaram para conhecer o Museu Educativo Gama d'Eça da UFSM, em Santa Maria. Fundado em 23 de julho de 1968, o museu possui um relevante acervo, que engloba: coleções de paleontologia, arqueologia, numismática, animais taxidermizados, objetos e documentos históricos, dentre outras. Parte do acervo é composto por objetos provenientes do Museu Victor Bersani, que pertencia a Sociedade União dos Caixeiros Viajantes (SUCV), coleção esta tombada pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) e foi incorporada ao acervo do Gama d’Eça em 1984. O Museu oferece ao público a oportunidade de conhecer um pouco mais sobre a história de Santa Maria e da UFSM, bem como sobre Zoologia, Arqueologia, Paleontologia, entre outras áreas do conhecimento (fonte: site oficial do Museu Gama d'Eça).

A auditora do IFFar – Campus Santo Augusto, Luciana Paslauski Knebel, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT, do qual trata de importante produto educacional resultante da dissertação de mestrado intitulada "Formação Pedagógica para Educação Profissional e Tecnológica EAD do IFFAR: Desafios e potencialidades para desenvolvimento do Currículo Integrado", com orientação do Prof. Dr. Adão Caron Cambraia.

O curso gratuito e aberto, se organiza no formato MOOC, e se intitula “Currículo Integrado na Educação Profissional e Tecnológica", tendo como objetivo proporcionar uma formação em educação profissional e tecnológica aos profissionais na perspectiva de qualificação dos diferentes espaços institucionais inerentes ao mundo do trabalho e ao conhecimento sistematizado, por meio do ensino, da pesquisa, extensão e da pós-graduação.

A capacitação, com carga horária de 25 horas, adota uma abordagem de aprendizagem colaborativa. Os conteúdos e materiais abordados se baseiam em dados de pesquisa de mestrado conduzida no ProfEPT, centrada nas concepções do currículo integrado na Educação Profissional Tecnológica (EPT), sob a perspectiva do currículo integrado, além de trazer subsídios importantes para quem busca ampliar seus conhecimentos na sua área de atuação que provoquem os profissionais a refletirem, discutirem suas práticas pedagógicas em busca de uma educação humana, integrada e emancipatória.

Para participar do curso basta registrar-se gratuitamente na Plataforma: https://conecta.iffarroupilha.edu.br/

Os cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio do IFFar são aqueles em que os estudantes fazem as disciplinas básicas do ensino médio e o curso técnico no IFFar. São dirigidos, portanto, a quem possui ensino fundamental completo ou vai completar até o início do curso.

A lista de candidatos aprovados em 2ª chamada foi publicada através do Edital nº 446/2023. Os estudantes classificados deverão confirmar as suas vagas de hoje (14) até a próxima segunda-feira, 20 de novembro. Os candidatos que não o fizerem perderão o direito à vaga.

A confirmação de vaga é realizada através do envio de documentos pelo sistema de inscrição do IFFar – o mesmo que os candidatos utilizaram para se inscreverem no Processo Seletivo. A lista de documentos necessários e as instruções para a realização da confirmação estão disponíveis junto ao Edital nº 446/2023.

Entre os documentos necessários para a confirmação de vaga está a comprovação de conclusão do ensino fundamental. Caso o candidato ainda não tenha esse documento – se vai encerrar o fundamental no final de 2023, por exemplo -, ele deverá encaminhar um termo de pendência e atestado de provável concluinte. Os modelos destes documentos também estão disponíveis junto ao edital.

3ª Chamada - caso haja sobra de vagas, será realizada uma 3ª chamada no dia 27 de novembro.

Saiba mais

• Acesse o Edital nº 446/2023 para ver a lista de candidatos aprovados em 2ª chamada, instruções para confirmação de vaga e modelos de documentos necessários

Confira outras seleções do IFFar com inscrições abertas:

• Cursos Técnicos Proeja – ensino médio + técnico para estudantes com mais de 18 anos. Inscrições até 1º de fevereiro de 2024;
• Cursos de Graduação – cursos de bacharelado, licenciatura e tecnologia para estudantes que concluíram o ensino médio. Inscrições até 2 de janeiro de 2024.

Secom

Na manhã desta segunda-feira, 13 de novembro, o IFFar – Campus Santo Augusto recebeu a visita do prefeito do município de Palmeira das Missões, Evandro Luis Massing, acompanhado pelo Secretário Municipal de Educação, Alfredo Rodrigues de Ávila e do vereador, Davi Piovesan, os quais foram recebidos pela Diretora Geral, Márcia Fink e pelo Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Ricardo Paraginski.

A visita teve como objetivo conhecer a infraestrutura existente no Campus Santo Augusto, visando pleitear junto ao governo federal a instalação de um campus do IFFar no município de Palmeira das Missões.

Acadêmicos dos cursos superiores de Bacharelado em Agronomia e Tecnologia em Gestão do Agronegócio realizaram na manhã de sábado, dia 11 de novembro, uma visita técnica na Cooperativa dos Produtores de Soja de Santo Augusto – COOPESA.

A visita foi realizada dentro da disciplina de Tecnologia de Pós-Colheita de Produtos Agrícolas, ministrada pelo professor Dr. Ricardo Paraginski. Na oportunidade, o Engenheiro Agrônomo Mário Fossati, apresentou para os acadêmicos o histórico da cooperativa, o sistema de gestão, e também toda a unidade de armazenamento de grãos e o fluxo operacional da cooperativa.