Instituto Federal Farroupilha

Em busca de experiências práticas e aproximação com o mercado de trabalho, estudantes dos cursos de Administração, técnico em Comércio - EJA/EPT e Gestão do Agronegócio participaram, no dia 8 de maio, de uma visita técnica ao município de Santa Maria–RS.
O roteiro iniciou com visita à Estação Sicredi, espaço criado com o objetivo de fomentar o cooperativismo, promover a cultura e impulsionar os negócios da região. Durante a atividade, os estudantes puderam conhecer mais sobre a trajetória da instituição, compreender a importância do cooperativismo para o desenvolvimento regional e participar de um momento de conversa sobre oportunidades profissionais dentro da cooperativa, além de receberem dicas e orientações para quem deseja seguir carreira na instituição.

Na sequência, os estudantes visitaram o LabCriativo e o EduTech, espaços voltados à tecnologia, inovação e desenvolvimento criativo. Os ambientes oferecem oficinas de robótica, programação e cultura maker, recebendo alunos da rede municipal em atividades de capacitação e aprendizagem tecnológica. Os estudantes tiveram contato com projetos e ferramentas que demonstram como a inovação vem sendo aplicada na educação e na formação de novas competências profissionais.

Durante a tarde, a programação seguiu com visita ao Panifício Mallet, indústria de panificação e confeitaria que produz mais de 100 itens diferentes, entre pães assados, congelados, salgados, tortas e doces, abastecendo diariamente centenas de estabelecimentos da região e do estado do RS. Os estudantes foram recepcionados pelo CEO Gabriel Dedeco, que apresentou a trajetória da empresa, o processo de sucessão familiar, os setores da indústria e os papéis fundamentais dentro da organização. Além disso, os participantes puderam visitar a estrutura da empresa, acompanhando na prática como funciona o dia a dia da produção e da gestão industrial.

Encerrando o roteiro, os participantes visitaram, no Parque Tecnológico de Santa Maria (Tecnoparque), o Espaço Inova IFFar que possui uma estrutura para trabalho colaborativo, reuniões, eventos e laboratórios maker, promovendo a integração entre estudantes, servidores e empresas. Lá, os alunos também conheceram o Projeto Bate-Papo Astronômico, onde puderam aprender um pouco mais sobre astronomia e sobre a trajetória do projeto.

Conforme a coordenadora do curso de Administração, Franciane Ceretta, a visita técnica, organizada pelo curso, proporcionou aos estudantes uma vivência além da sala de aula, permitindo contato direto com diferentes áreas profissionais, troca de experiências e ampliação do conhecimento sobre inovação, gestão e oportunidades de atuação no mercado de trabalho.

Texto da estudante Thays Trapp da Turma 13 da Administração. Bolsista do Projeto de Ensino: Trajetórias que Inspiram no Curso de Administração do IFFAR/JC: permanência e êxito com Foco (com adaptações)

Em comemoração ao Dia Mundial do Meio Ambiente, celebrado em 05 junho, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Júlio de Castilhos promoverá uma atividade especial voltada à conscientização ambiental e ao incentivo de práticas sustentáveis. A ação integra o projeto “Educação Ambiental e Sustentabilidade: Construindo Cidadania e Preservação na Comunidade”.

A programação contará com uma palestra sobre compostagem e vermicompostagem, temas ligados ao reaproveitamento de resíduos orgânicos e à produção de adubo natural, contribuindo para a redução de impactos ambientais e para práticas mais sustentáveis no dia a dia.

O encontro terá a participação dos pesquisadores Gerusa Pauli Kist Steffen e Ricardo Benfica Steffen, ambos vinculados ao Departamento de Diagnóstico e Pesquisa Agropecuária (DDPA) da Secretaria Estadual da Agricultura, Pecuária, Produção Sustentável e Irrigação do Rio Grande do Sul. Os convidados compartilharão conhecimentos e experiências sobre técnicas de compostagem e vermicompostagem, destacando sua importância para o cuidado com o meio ambiente.

As inscrições para participar da atividade podem ser realizadas pela plataforma Bookline: Formulário de inscrição para a palestra de compostagem.

Segundo a coordenadora do projeto, Simone Saydelles, a iniciativa busca ampliar o debate sobre sustentabilidade e incentivar práticas que possam ser aplicadas tanto em ambientes urbanos quanto rurais, aproximando a comunidade de ações voltadas à preservação ambiental.

No dia 14 de maio, os estudantes do Curso Superior de Tecnologia em Agronegócio participaram de uma atividade de integração acadêmica e profissional. Virtualmente, o professor Paulino Varela Tavares, em atuação no Ministério do Desenvolvimento Agrário e Agricultura Familiar (MDA) em Brasília/DF, ministrou uma aula com foco em políticas públicas voltadas para a agricultura familiar, o cooperativismo e o associativismo.
A iniciativa foi desenvolvida no cronograma da disciplina de Cooperativismo e Associativismo, ministrada pela professora Rosângela Oliveira Soares para os estudantes da Turma 13. A professora Rosangela destaca que diante da relevância e da atualidade do tema para o mercado de trabalho, a atividade foi aberta para a comunidade escolar e contou com a participação das demais turmas do curso de agronegócios. A ação teve o apoio institucional e a participação direta da coordenadora do curso, professora Ana Denize Grassi Padilha.

Durante a apresentação, foram discutidos temas essenciais presentes na agenda do governo federal, como os novos rumos do setor após a recriação do MDA, os contrastes de ocupação de terras e mão de obra no meio rural, e a introdução de novos mecanismos de fomento para organizações coletivas, como o Programa Coopera Mais Brasil. 

O professor Paulino destacou o papel estratégico que cooperativas, associações e agroindústrias exercem para garantir a segurança alimentar, a geração de renda no espaço rural e o desenvolvimento socioeconômico local.
A professora Rosângela e a professora Ana enfatizaram que a presença de profissionais que atuam diretamente na formulação de políticas públicas rurais contribui significativamente para a formação teórica da sala de aula. 

Ana Denize reflete que para os estudantes do Curso de Agronegócios, o evento serviu como uma oportunidade para compreender dinâmicas reais de mercado e as principais ferramentas de governança e gestão que moldam o cenário agrário nacional.

Confira o material que o professor Paulino apresentou na palestra no anexo.

No dia 20 de maio, o Instituto Federal Farroupilha – Campus Júlio de Castilhos realizou a Aula Inaugural da EJA/EPT, recepcionando as turmas ingressantes do Curso Técnico em Comércio e do Curso de Padeiro, ofertados nos municípios de Júlio de Castilhos, Tupanciretã e Itaara.

O evento reuniu estudantes, gestores, docentes, coordenadores e autoridades, reforçando a importância da Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional como oportunidade de transformação social, retomada dos estudos e qualificação profissional. Atualmente, o campus tem 13 turmas de EJA/EPT nos cursos de Assistente Administrativo, Padeiro e Técnico em Comércio.

A programação contou com apresentações culturais produzidas por estudantes da EJA/EPT, com as poesias “Persistência” e “Quem Somos Nós?”, apresentadas pelas estudantes Dora Goularte e Graciela Pereira de Souza. A noite seguiu com o relato das egressas da EJA/EPT do campus, mediado pela professora Cleia Tonin. Participaram Jussara Quevedo da Rocha Sales e Vânia Neves de Oliveira, que compartilharam suas trajetórias e destacaram a importância da EJA/EPT em suas formações acadêmicas e profissionais.

Jussara cursou a EJA/EPT no ensino fundamental e médio e concluiu a graduação em Bacharelado em Administração, percorrendo os três níveis de ensino ofertados pelo Eixo de Gestão e Negócios. Já Vânia integrou a primeira turma de EJA/EPT do campus, no Curso Técnico em Informática, e atualmente é estudante de Licenciatura em Ciências Biológicas e servidora da instituição. Os depoimentos emocionaram o público ao evidenciarem como a EJA/EPT contribui para a retomada dos estudos, o fortalecimento da autoestima e a construção de novos projetos de vida, disse a diretora-geral Silvia Montagner.

Ao final da programação, os participantes conheceram a Cuidoteca, espaço de acolhimento organizado pelo campus em parceria com a Secretaria Municipal de Educação de Júlio de Castilhos para atender os filhos de estudantes da EJA/EPT durante o período das aulas. Silvia destaca que a iniciativa reforça o compromisso do campus e do município com o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes jovens e adultos.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus Júlio de Castilhos participou da XXXVIII Fenovinos (Feira Nacional Rotativa de Ovinos), realizada entre os dias 13 e 17 de maio, em Esteio (RS), um dos principais eventos da ovinocultura e do agronegócio do país.

Representando o campus, dois exemplares da raça Hampshire Down participaram da mostra e dos julgamentos da feira. Entre os destaques, uma das borregas do plantel do campus conquistou o quarto prêmio da categoria Borrega, competindo com outros 23 animais da mesma faixa etária, entre 8 e 18 meses.

A participação dos animais ocorreu sob orientação do professor Rui Pilar, responsável pelo Laboratório de Ensino, Pesquisa, Extensão e Produção em Ovinocultura (LEPEP de Ovinocultura), com envolvimento direto do estudante Gustavo Piccinin Filho, da segunda série do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, bolsista do projeto de extensão voltado à participação na feira e monitor do laboratório.

Além do acompanhamento durante o evento, estudantes e servidores atuam em diferentes etapas do trabalho, como treinamento, manejo, alimentação e cuidados com os animais, fortalecendo experiências práticas ligadas à formação profissional no curso.

A Fenovinos é reconhecida como uma das principais vitrines da ovinocultura brasileira, reunindo animais de alto padrão genético e produtores de diferentes regiões do país. A participação em eventos como este permite que estudantes tenham contato com práticas do setor, conheçam referências da área e acompanhem processos de avaliação e melhoramento genético.

No Campus Júlio de Castilhos, o LEPEP de Ovinocultura mantém um rebanho da raça Hampshire Down utilizado em atividades de ensino, pesquisa e extensão. O espaço possibilita a realização de aulas práticas, projetos acadêmicos, ações de difusão tecnológica e iniciativas voltadas ao desenvolvimento da ovinocultura regional.

A presença do IFFar na Fenovinos também reforça a importância das atividades extensionistas e da participação em eventos técnicos como parte da formação dos estudantes, aproximando teoria e prática e ampliando as experiências vivenciadas ao longo do curso.

• CHEGADA NA FENOVINOS CHEGADA NA FENOVINOS
• PISTA JULGAMENTO PISTA JULGAMENTO
• PREMIAÇÃO PREMIAÇÃO
• QUARTO LUGAR QUARTO LUGAR
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Com o objetivo de estreitar os laços dos estudantes com a comunidade e proporcionar uma aproximação prática com diferentes áreas de atuação da gestão, os alunos do Cursos de Administração e Agronegócio do IFFAR realizaram, no dia 24 de abril de 2026, uma visita técnica ao Hospital Bernardina Salles de Barros, em Júlio de Castilhos.
A atividade teve como proposta apresentar aos acadêmicos a realidade da gestão hospitalar e ampliar a compreensão sobre a importância da administração em ambientes que impactam diretamente a vida das pessoas. Conforme a coordenadora do curso de administração professora Franciane Cougo da Cruz Ceretta, a iniciativa também reforça o compromisso do Eixo de Gestão e Negócios em aproximar os estudantes das organizações locais e promover vivências que conectem teoria e prática.
Durante a noite, o administrador hospitalar, Marcelo Barcellos, conduziu uma conversa com os estudantes, compartilhando detalhes sobre a rotina administrativa do hospital, sobre os desafios enfrentados diariamente, apresentando também a estrutura necessária para garantir o funcionamento da instituição, com qualidade. Em sua fala, Marcelo destacou que cada decisão tomada dentro do ambiente hospitalar exige responsabilidade, precisão e comprometimento, já que qualquer ação impacta diretamente em pacientes, profissionais e em toda a comunidade atendida.
Franciane destaca que além do momento de troca e aprendizado, os estudantes participaram de uma visita guiada conduzida pela psicóloga organizacional e responsável pelo setor de Recursos Humanos, Bruna Lima e Bianca Souto. Durante a atividade, foram apresentados diferentes setores do hospital, incluindo a Policlínica Saúde Bernardina.
A coordenadora, que acompanhou a Turma 14 da Administração,  ressaltou a relevância estratégica do papel desempenhado pela gestão hospitalar. Segundo ela, mesmo não estando diretamente na linha de frente do atendimento, o administrador também contribui para salvar vidas, já que deve tomar inúmeras decisões fundamentais para o funcionamento do hospital, tudo passa pela gestão! A professora Iochane Guimarães também participou da visita e conduziu os estudantes das Turmas 13 da Administração e da Gestão do Agronegócio. Enquanto professora da disciplina de Produção e Operações I, ela refletiu que estar no ambiente hospitalar permite observar, na prática, como os conceitos de gestão de processos, eficiência operacional e qualidade são aplicados em um ambiente altamente complexo e crítico. 
O Diretor de Pesquisa Extensão e Produção,  professor Roberto Oliveira Weber, conduziu os estudantes da Turma 12 da Administração. Em sua fala destacou a importância da aproximação das duas instituições, sobre a necessidade de firmar convênios de estágio e agradeceu pela parceria, pelo relato de experiências práticas, o que enriquece o conteúdo em sala de aula. 
A visita proporcionou aos acadêmicos, participantes da ação, uma experiência de aproximação com a prática profissional, fortalecendo conexões entre a instituição de ensino e a comunidade local, além de evidenciar a importância da Administração em diferentes contextos organizacionais, especialmente na área da saúde, disse Franciane.

Texto da estudante Thays Trapp da Turma 13 da Administração. Bolsista do Projeto de Ensino: Trajetórias que Inspiram no Curso de Administração do IFFAR/JC: permanência e êxito com Foco (com adaptações)