Atividades envolveram oficinas, experiências sensoriais e práticas de sensibilização com estudantes dos cursos técnicos integrados

No sábado, 12 de setembro, estudantes dos cursos técnicos integrados do IFFar – Campus Panambi participaram de um sábado letivo dedicado à reflexão sobre inclusão, diversidade e ações afirmativas.

A programação foi organizada por integrantes dos núcleos vinculados à Coordenação de Ações Afirmativas (CAA) e à Coordenação de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (CAPNE). Ao longo da manhã, os estudantes participaram de oficinas temáticas, práticas imersivas e atividades de sensibilização realizadas em diferentes espaços do Campus.

A abertura contou com uma apresentação cultural da estudante Isadora Ohlweiler, acompanhada pelo professor Cleiton Reisdorfer Silva.

Durante as oficinas, os núcleos abordaram diferentes temáticas relacionadas ao respeito às diferenças, à valorização da diversidade e à construção de uma instituição cada vez mais inclusiva. Confira, a seguir, as atividades desenvolvidas.

Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI)

As atividades promovidas pelo NEABI foram realizadas em diferentes espaços e proporcionaram reflexões, por meio de experiências sensoriais, sobre saberes, práticas e manifestações culturais dos povos originários e das populações afro-brasileiras.

Uma das atividades foi a oficina de confecção da Abayomi, boneca preta brasileira criada pela artesã maranhense Lena Martins. Durante a prática, os estudantes conheceram o contexto de criação da boneca e parte da trajetória de sua criadora. A oficina também abordou a importância de não reproduzir como fato histórico a narrativa que associa a origem das bonecas às mães africanas escravizadas durante as travessias em navios negreiros. Além de não possuir comprovação histórica, essa versão pode contribuir para suavizar a violência do processo de escravização e da diáspora africana e para apagar a autoria de Lena Martins.

Ao final da oficina, os estudantes confeccionaram suas próprias bonecas, que passaram a integrar um mural na instituição.

Em outro espaço, os participantes conheceram alguns dos principais usos de plantas medicinais entre os povos indígenas, com atenção especial às espécies utilizadas por povos presentes no Rio Grande do Sul. Além da degustação de chás, os estudantes maceraram folhas de erva-mate, acompanhando uma das etapas de preparação do insumo utilizado no chimarrão.

Outra experiência sensorial envolveu a modelagem de bolachas de milho e a degustação de tutu de feijão. Durante a atividade, os integrantes do núcleo apresentaram aspectos relacionados à presença e aos diferentes usos da farinha de milho e do feijão nas práticas alimentares de povos indígenas e de populações negras escravizadas.

Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE)

O NAPNE promoveu uma atividade voltada às experiências corporais inclusivas, propondo aos estudantes vivenciar diferentes espaços do Campus a partir da privação temporária da visão.

Inicialmente, os participantes receberam orientações sobre como atuar como guia de uma pessoa com deficiência visual. Na sequência, realizaram um percurso pelo Campus, alternando os papéis de guia e de pessoa conduzida, com o objetivo de experimentar situações relacionadas à mobilidade, à orientação espacial e à confiança.

Ao final da vivência, os grupos participaram de uma conversa sobre as percepções despertadas pela experiência, compartilhando dificuldades, aprendizados e reflexões sobre acessibilidade, autonomia e as barreiras encontradas por pessoas com deficiência visual no cotidiano.

Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDIS)

O Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDIS) promoveu uma oficina voltada à reflexão sobre o olhar do outro, as normas sociais relacionadas às masculinidades e feminilidades e a liberdade de expressão por meio do corpo e da dança.

A atividade partiu de experiências envolvendo a percepção de uma suposta maquiagem e, posteriormente, a dança livre realizada com os olhos vendados e abertos. A proposta buscou provocar reflexões sobre como julgamentos e expectativas sociais podem influenciar a maneira como as pessoas percebem o próprio corpo, fazem escolhas e constroem suas formas de ser e agir.

A oficina também estimulou o diálogo sobre o direito de cada pessoa de se expressar e construir sua identidade para além de normas e padrões socialmente estabelecidos, reconhecendo o corpo como espaço de expressão, comunicação, sentimentos e liberdade.

A prática foi realizada em três momentos, com diferentes grupos de estudantes e duração aproximada de 50 minutos para cada turma. Ao final das experiências, os participantes puderam compartilhar suas percepções e refletir coletivamente sobre as situações vivenciadas.

Cerca de 400 mulheres negras de 72 municípios do Rio Grande do Sul foram homenageadas no dia 13 de junho de 2026 com a Medalha Preta Roza, iniciativa da deputada estadual Laura Sito. A cerimônia, realizada em Porto Alegre, integrou a programação do Julho das Pretas e chegou à sua segunda edição com o objetivo de reconhecer trajetórias marcadas pelo protagonismo, pela resistência e pela contribuição social em diferentes áreas, como saúde, educação, movimentos sociais, liderança comunitária e artes.

Entre as personalidades homenageadas esteve a bibliotecária Michele Fernanda Silveira da Silveira, servidora do IFFar Campus Panambi e coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI). O reconhecimento destaca sua atuação em prol da promoção da igualdade racial, do fortalecimento da representatividade das mulheres negras nos espaços institucionais e da valorização da cultura e da história da população negra.

À frente do NEABI desde 2025, Michele tem contribuído para o desenvolvimento de ações de ensino e extensão voltadas à educação para as relações étnico-raciais, promovendo reflexões, debates e iniciativas que fortalecem o compromisso institucional com a diversidade, a inclusão e o combate ao racismo.

Na abertura do evento, a psicóloga, escritora e coordenadora estadual do Movimento Negro Unificado (MNU), Ìyá Sandrali Bueno, ressaltou que a luta das mulheres negras vai além da representatividade e envolve a transformação das estruturas de poder. Segundo ela, apesar da presença crescente das mulheres negras em diferentes espaços sociais, ainda persistem desigualdades na distribuição de funções, salários e acesso à tomada de decisão.

“O trabalho mais pesado, recebendo menos e tendo menor poder de decisão. A presença das mulheres negras nas organizações precisa vir acompanhada de participação real, de autoridade, de recursos, de segurança e de poder”, afirmou.

O NEABI parabeniza Michele pela homenagem recebida, reconhecimento que simboliza não apenas sua trajetória pessoal, mas também a importância da atuação coletiva na construção de uma sociedade mais diversa e comprometida com a equidade racial.

Sobre Preta Roza

A medalha leva o nome de Rosângela Maria da Silva, a Preta Roza, histórica militante do movimento negro gaúcho cuja trajetória foi marcada pela defesa dos direitos da população negra, pelo combate ao racismo e pelo fortalecimento do protagonismo das mulheres negras. O reconhecimento busca preservar seu legado e valorizar mulheres que seguem transformando seus territórios por meio da educação, da cultura, da liderança e da atuação social. 

No dia 16 de outubro de 2025, o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFFar – Campus Panambi promoveu uma atividade formativa voltada a todos os estudantes do Ensino Médio Integrado, com o objetivo de incentivar a reflexão sobre temas de relevância social e jurídica.

A palestra contou com a presença do promotor de Justiça Daniel Mattioni, que atua na Promotoria de Justiça de Panambi, e trouxe o tema “Crimes de ódio e suas responsabilizações legais”. A abertura do encontro foi realizada pelo Diretor-Geral do Campus, professor Marcelo Bataglin, que deu as boas-vindas aos participantes e destacou a importância de momentos formativos que ampliam o olhar crítico e cidadão dos estudantes.

Em sua fala, o promotor Mattioni iniciou o diálogo propondo reflexões sobre os conceitos de crime e ódio, abordando exemplos históricos que marcaram diferentes períodos — desde o ódio aos cristãos na Roma antiga até as manifestações de intolerância presentes na atualidade.

Ao tratar dos crimes de ódio, o convidado explicou que se trata de atos motivados por preconceitos relacionados à identidade da vítima — como gênero, raça, orientação sexual ou origem — e destacou a distinção entre crimes comuns e aqueles em que o ódio é fator determinante. Entre os temas abordados, o promotor falou sobre terrorismo, racismo, homofobia, transfobia, feminicídio, perseguição, bullying e cyberbullying, apresentando exemplos e penalidades previstas em lei.

O palestrante também destacou dispositivos legais importantes, como a violência psicológica contra a mulher (art. 147-B), invasão de dispositivo informático (art. 154-A) e crimes contra a dignidade sexual, enfatizando a necessidade de respeito, empatia e responsabilidade nas relações sociais e digitais.

A atividade, promovida pelo NEABI, reforçou o compromisso do IFFar – Campus Panambi com a formação integral de seus estudantes, estimulando o debate sobre direitos humanos, diversidade e cidadania.

Na tarde de ontem, quarta-feira, 23 de abril, o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFFar – Campus Panambi promoveu a palestra “Cultura Mbya Guarani: legados do passado, desafios do presente”, conduzida pela liderança indígena Kuaray Anildo Romeu, da aldeia Tekoa Pyau. O evento, realizado no auditório do campus, reuniu estudantes, servidores e convidados externos em um momento de escuta e reflexão sobre a cultura e os saberes dos povos originários.

Durante sua fala, Kuaray destacou que "ninguém pode retirar o costume dos povos indígenas", enfatizando que, independentemente das tecnologias às quais tenham acesso, o indígena sempre será indígena. Ele também abordou a responsabilidade comunitária dentro da aldeia, onde o respeito à autonomia e à autoridade dos mais velhos é um valor essencial. Ressaltou ainda a importância da liderança feminina, atualmente exercida em sua comunidade, reforçando que o papel de liderança deve ser valorizado independentemente do gênero.

Outro ponto abordado foi a convivência coletiva na aldeia, onde todos compartilham responsabilidades cotidianas, sempre com o compromisso de cuidar do seu povo e manter a biodiversidade. Ele chamou atenção para o uso de ervas medicinais na cultura indígena, fundamentais para a manutenção da saúde, reafirmando a importância da natureza para o modo de vida guarani.

Na ocasião, foi apresentado um vídeo produzido na Escola Estadual 7 Tavas Mirim, localizada dentro da aldeia. O material destacou a preservação da língua guarani e das práticas culturais, demonstrando o orgulho e a resistência dos membros da comunidade.

Kuaray agradeceu o convite, ressaltando a relevância de espaços e momentos voltados à valorização, respeito e reconhecimento dos povos indígenas, seus saberes e ancestralidade. Encerrou reforçando que os valores tradicionais e a produção manual de materiais são formas de sobrevivência e expressão cultural do seu povo.

O evento contou com a presença de representantes da comunidade externa, entre eles: Cristiane Xavier Hagat e Rúbia Íterman, da SMEC; Cristiane Morche Giesel, assessora técnica do Conselho Municipal de Educação, e demais conselheiras; além de Amilcar Guidolim Vitor, presidente do NEABI do Campus Santo Ângelo.

A iniciativa integrou as ações do NEABI em alusão ao Abril Indígena e reforçou o compromisso institucional do IFFar com o respeito à diversidade e a promoção de espaços de diálogo e valorização dos povos originários. Além disso, até o final do mês, está disponível uma exposição de trabalhos desenvolvidos nas disciplinas de Literatura e Língua Portuguesa, em homenagem ao Dia dos Povos Indígenas. A atividade foi realizada pelos estudantes dos 2ºs anos dos cursos técnicos integrados do IFFar – Campus Panambi, sob coordenação do professor de Literatura e Língua Portuguesa, Jorge Fonseca.

Na tarde de quarta-feira, 30 de outubro, servidores do IFFar – Campus Panambi participaram de uma atividade formativa sobre educação antirracista, organizada pelo Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI). O encontro contou com a palestra "Educação antirracista: como os estudos históricos nos auxiliam?", ministrada pela professora Dra. Fernanda Oliveira da Silva, do Departamento de História da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Após a exposição, os participantes interagiram com comentários e perguntas, enriquecendo o debate.

A professora Fernanda abordou a importância da educação no combate ao racismo e sua contribuição para a compreensão crítica desse fenômeno. Ela destacou os parâmetros legais que sustentam a educação antirracista, ressaltando a necessidade de uma perspectiva educacional que permeie os currículos e promova a diversidade. Também apresentou estudos críticos sobre a branquitude e a identidade regional, além de sugestões para um letramento histórico antirracista.

Durante a palestra, a pesquisadora enfatizou que os conteúdos trabalhados em sala de aula devem refletir a diversidade cultural do Brasil, país que se caracteriza pela pluralidade de identidades. Reiterou que é essencial combater as narrativas simplistas e "histórias únicas" sobre as tradições culturais, as quais precisam ser desconstruídas para promover uma compreensão mais ampla e inclusiva.

Fernanda ainda alertou para a importância de que todos os setores da instituição estejam comprometidos na luta contra o racismo e a discriminação, contribuindo para um ambiente mais inclusivo e igualitário.

O evento foi moderado pelo professor de sociologia Wagner Lemes do Nascimento e teve abertura realizada pelo Diretor-Geral do IFFar – Campus Panambi, Jorge Fonseca, ambos integrantes do NEABI.

Em novembro será realizado um Sarau Artístico e Literário alusivo ao Mês da Consciência Negra, organizado por integrantes do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) e Núcleo de Arte e Cultura (NAC).

A atividade ocorrerá em dois momentos, contemplando a participação de estudantes e servidores dos cursos diurnos (03/11 – quinta, manhã) e noturnos (07/11 – segunda, noite).

Sarau é um encontro festivo com música, dança, poesia etc., promovendo diversão e reflexão acerca da temática proposta – consciência negra. Por isso, convidamos todos os integrantes da comunidade acadêmica do IFFar – Campus Panambi a se inscrever para apresentar algum trabalho nesta atividade.

Serão aceitas inscrições nas modalidades apresentação artístico cultural (categorias: dança, música vocal, música instrumental, poesia autoral, poesia obra conhecida, crônica autoral, crônica obra conhecida, conto autoral, conto obra conhecida) e exposição (categorias: fotografia, desenho, pintura, charge/história em quadrinho, outras).

Os inscritos poderão escolher um ou os dois momentos para participar.

TODOS OS TRABALHOS A SEREM APRESENTADOS OU EXPOSTOS DEVEM TER RELAÇÃO COM O TEMA CONSCIÊNCIA NEGRA.

Inscrições até dia 25/10, via link https://forms.gle/8FLwgM8dxxhRi4ZcA.

Dúvidas podem ser esclarecidas com integrantes dos Núcleos proponentes da atividade (NEABI e NAC).

Contamos com a participação de todos/as!

Somente será gerado certificado de participação para os alunos que tenham todos os seus dados preenchidos corretamente no formulário de inscrição.

Na noite de terça, 05/07, representantes do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFFar - Campus Panambi receberam servidoras da EMEI Pingo de Gente para uma formação sobre cultura afro-brasileira e indígena.

A atividade contou com uma apresentação teórica conduzida pelos professores Valdecir Schenkel e Jorge Fonseca, seguida da projeção de um vídeo e da produção de um dos recursos didáticos pedagógicos ilustrativos da temática abordada: as bonecas Abayomis.

Agradecemos a presença e participação dos integrantes da escola nessa importante ação formativa. Parte das bonecas produzidas na noite será utilizada em exposição futura, a ser realizada tanto no IFFar como na EMEI Pingo de Gente.

Na quarta-feira, 10/11, às 14h, o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFFar – Campus Panambi promove uma palestra sobre “Racismo Estrutural e Políticas Públicas”.

O convidado para abordar a temática será o professor de Sociologia do IFSul – Campus Pelotas, Dr. André Luis Pereira, que desenvolve pesquisas sobre a implementação de políticas para a promoção da igualdade racial.        A atividade pode ser acompanhada pelo canal do Youtube da Coordenação de Tecnologia da Informação do Campus Panambi, pelo link https://youtu.be/PVdbJjfRQFQ. A mediação da fala será realizada pelo professor Paulo Rogério Friedrichs Adam.

Haverá certificação de horas complementares para os participantes da atividade.

Na próxima quinta-feira (23), às 10h30, haverá a exibição do documentário "Quando te Avisto" e a realização de um bate-papo pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube. A atividade faz parte da série "Maratonando com os Neabis", idealizada pelos Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas da instituição. 

O documentário aborda a presença indígena em Santa Maria e propõe uma reflexão sobre a relação do homem branco com os povos indígenas, a qual não se restringe ao local onde o curta foi gravado. Haverá um bate-papo com as diretoras após a exibição do documentário. 

O curta-metragem, produzido pela TV OVO, tem duração de 24 minutos e foi dirigido por Denise Copetti e Neli Mombelli. 

A atividade é proposta pelos Neabis do Campus Panambi e do Campus Avançado Uruguaiana.

Confira a sinopse e o trailer de Quando te Avisto (2020):

Sinopse - O que acontece quando dois olhares se cruzam? E se esses olhares compartilham de um mesmo espaço, mas se constituem em mundos próprios? O que afasta e aproxima indígenas e não indígenas? Entre colonizações e apagamentos históricos, disputas de territórios, presença e invisibilidade, o legado das comunidades indígenas é o da existência através da resistência, ancorada na sua espiritualidade, no respeito às diferenças e no vínculo com a natureza.

Trailer - https://www.youtube.com/watch?v=ceSnj9wSiM8&t=5s

As migrações internacionais para o Brasil apresentam contornos muito diferenciados em relação ao século passado, com migrantes vindo predominantemente de países latino-americanos.

O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas - NEABI do Instituto Federal Farroupilha Campus Santo Ângelo produziu um material audiovisual para dar visibilidade a estas pessoas que estão circulando pela nossa cidade, a fim de promover a cultura do acolhimento e da inclusão social. Para além das contribuições ao setor econômico, com a mão-de-obra, especialmente na indústria, busca-se dar visibilidade também às possibilidades de contribuição com sua cultura e seu conhecimento acadêmico.

A proposta do NEABI é discutir questões ligadas ao preconceito contra população negra e indígena, objetivando promover a cultura do respeito e do acolhimento nos espaços institucionais e, em consequência, em todo o entorno social.  Estamos na Semana Nacional do Imigrante e nós, como membros do NEABI, propomos a reflexão sobre essa temática, no momento em que passamos por esta pandemia e que toda a humanidade está sendo afetada, mas alguns estão sendo ainda mais afetados.

O RS se insere definitivamente na agenda global das migrações internacionais por isso, é preciso nos voltarmos a essas pessoas. Olhar para os novos rostos que circulam pelas nossas ruas, universidades, praças, espaços laborais nos possibilitará  construir uma humanidade mais acolhedora e amorosa para todos comungando a crença de um mundo mais justo, humano e fraterno que é bonito porque é diverso e plural.

Texto: Maria Aparecida Lucca Paranhos
Músicas: Respeite a Minha Pele – Marvyn, Linda e Preta – Nara Couto, O Meu País É a Terra: Dia Mundial do Refugiado – Rede Globo.
Edição: Naiara Stanguerlin Chemin e Gabriel Correa.