O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) promoveu no Campus Jaguari, no último dia 05 de setembro, palestra ministrada pelo professor Leonardo Poltozi Maia intitulada “Abordagem histórica de Sepé Tiarajú, Cacique Nheçu e a influência indígena na origem dos nomes das cidades gaúchas”, em que contou com a participação de servidores e estudantes do campus Jaguari. A palestra teve iniciativa de promover a valorização das línguas e culturas indígenas, assim como de alguns líderes da resistência indígena frente a colonização ibérica.

Nos dias 22 e 23 de agosto as professoras Franciane Müller e Magali Anschau, ofereceram duas oficinas sobre Cultura alimentar Afro-Brasileira. Foram executados e degustados pratos relativos à temática, como acarajé e vatapá. A atividade foi promovida pelo NEABI com a proposta de contextualizar a cultura alimentar de origem africana e a atividade envolveu servidoras e estudantes do campus Jaguari. De acordo com alguns dos participantes da oficina, a experiência foi reveladora, pois foi possível agregar conhecimento histórico e cultural, num momento de muita descontração.

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFFar - Campus Panambi exibiu, no último sábado, o filme "Xingu”, dirigido por Cao Hamburger. O filme conta a expedição dos irmãos Vilas Bôoas que, em 1944, participaram da Expedição Roncador-Xingu,organizada pelo Governo Federal, no intuito de desbravar terras desconhecidas com o objetivo de gerar mais lucro. Inicialmente em busca de aventura, eles acabam se transformando em parte importante da história nacional, pois tornaram-se porta-vozes das questões indígenas.

Após a sessão audiovisual realizou-se uma atividade com perguntas dirigidas sobre o filme e respostas articuladas em grupos, promovendo a interação e reflexão dos alunos sobre a questão indígena no Brasil. A atividade foi coordenada pelos integrantes do NEABI, em colaboração com alguns docentes do campus.

CineViver: Projeto desenvolvido pela Coordenação de Ações Inclusivas do IFFar – Campus Panambi que visa propiciar momentos de discussão com os estudantes acerca das temáticas centrais que perpassam cada um dos núcleos inclusivos a partir da exibição de filmes. 

No dia 19 de abril é comemorado o Dia do índio. Para que possamos refletir acerca da importância da cultura indígena em nosso meio, acontece desde ontem, dia 17, até o dia 30 de abril, a Semana da Consciência Indígena 2017 do IFFar - Campus Alegrete.

Como todos os anos, debates reflexivos são realizados para os alunos e servidores. As atividades são pensadas e desenvolvidas pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiro e Indígena (NEABI) do campus. Confira a programação de 2017:

• 17 a 30/04 - Exposição de fotografias "Saberes Indígenas e Resistência na Luta pela Terra" - imagens dos povos kaingangs (RS) e kaiowá (MS): organização e fotografias do Prof. Diego Severo, com apoio da equipe do NEABI;
• 17/04 - 17:30 - Roda de Conversa "Xamanismo e Ritual Kaigang" após a exibição do documentário "Ritual do Kiki": mediação do Prof. Diego Severo;
• 18/04 - 15:00 - Palestra "Saberes da Floresta: o confronto cosmológico entre índios e não índios" para alunos do Ensino Médio: debate do Prof. Diego Severo;
• 18/04 - 18:00 - Roda de Conversa e exibição do documentário "Saberes da Floresta Mbyá e Kaigang: mediação do Prof. Diego Severo; 
• 18/04 - 19:30 - Palestra "Cultura Kaigang, Mbyá e Kaiowá: diversidade, terrítório e resistência na guerra cosmo-ontológica" para alunos dos cursos superiores: debate com o Prof. Diego Severo.

Para encerrar a programação, o Professor Diego Severo, do IFFar - Campus Alegrete, estará no dia 19 de abril, na Reitoria do IF Farroupilha, em Santa Maria, debatendo questões étnico-raciais, em especial, à consciência indígena, junto aos servidores desta instituição. A palestra "Cultura e Cosmologia Kaingang: o outro no pensamento ameríndio", será a partir das 14h, no Auditório, e é uma promoção da Coordenação de Ações Inclusivas (CAI) do Instituto Federal Farroupilha. 

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), por mais uma vez, esteve na cidade com suas atividades de extensão ao público. Assim, dia 14 de outubro, Márcio Sônego esteve na Escola Municipal Waldemar Borges para ofertar uma formação aos alunos e servidores.

Na oportunidade, Márcio falou sobre a temática afro-brasileira, fruto de suas pesquisas, para os alunos do 4º, 5º e 7º ano, além de seus professores. 

O Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI, do IF Farroupilha - Campus Alegrete, através de seu membro Aires Dornelles, levou uma atividade de extensão até a comunidade. Aires ministrou uma oficina de confecção da boneca Abayomi no evento sobre Outubro Rosa do Centro Profissionalizante Nehyta Ramos, em Alegrete, no dia 20 de outubro.  

O belo trabalho desenvolvido pelo colega Aires foi afertado aos presentes no evento.

OBS: A boneca Abayomi é um símbolo de resistência, tradição e poder das mulheres negras, desde a época da escravidão.

Durante todo o dia de 16 de agosto o Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi realizou a 2º Edição do ComViver – das possibilidades de viver a alteridade. O evento contou com a presença de servidores e representantes de entidades que atuam na educação no município, com o objetivo de refletir sobre o papel da escola enquanto espaço educacional no qual as pessoas têm a oportunidade de escolher como querem ser/fazer suas práticas educativas, pedagógicas e políticas.

O ComViver 2016 foi uma ação da Coordenação de Ações Inclusivas (CAI) do Instituto Federal Farroupilha – Campus Panambi e de seus núcleos inclusivos: Núcleo de Apoio a Pessoas de Necessidades Educacionais Especiais (NAPNE), Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) e Núcleo de Gênero e Diversidade Sexual (NUGEDIS).

Segundo a professora Lisiane Goettems, Coordenadora substituta da CAI, "o evento reforçou a importância da articulação e engajamento dos três núcleos ligados à Coordenação de Ações Inclusivas. As palestras, oficinas e minicursos desenvolvidos ao longo do evento despertaram envolvimento, curiosidade, sensibilidade e tensionamentos diversos, que somados a uma ornamentação temática no local do evento, geraram ricos diálogos entre os participantes que puderam refletir acerca das diversas possibilidades de viver a alteridade e desenvolver a cultura de respeito às diferenças, em todo e qualquer ambiente social e, inegavelmente, no ambiente educativo.

Outro fator que merece destaque, nesta 2ª edição do evento, diz respeito à presença e envolvimento da comunidade externa, representada por diferentes segmentos da cidade de Panambi. A aproximação reforçou o reconhecimento do IFFar na cidade, demarcando que outros movimentos semelhantes a este evento devam continuar sendo promovidos, estreitando laços entre educandários, secretarias, conselhos municipais e demais grupos de articulação da cidade. Além do que, a presença de representantes de nossa reitoria, demarcaram valorização ao evento e trouxeram em suas falas o brilhante manifestar de orgulho e comprometimento que o Campus Panambi sempre revela em tudo que desenvolve e, que em especial neste evento da CAI, surpreendeu mais uma vez".

Participantes
Édison Gonzague Brito da Silva, Diretor de Ensino da Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal Farroupilha e Susi Mara Alves, Coordenadora da CAI Reitoria ampliaram as reflexões sobre o papel da educação em relação à diversidade humana, sobretudo no contexto educacional, resultando em uma participação atuante durante o evento. Também estiveram presentes, compartilhando experiências e reflexões, integrantes do Grupo de Articulação para Inclusão de Pessoas com Deficiência no Mercado de trabalho de Panambi; da Secretaria Municipal de Educação; do Conselho Municipal de Educação e do CAPS João-de-barro, ligado à Secretaria Municipal da Saúde.

O evento
A atividade foi compostas pela palestra “Desigualdades e instituições educacionais no século XXI”, com o professor Bernardo Mattes Caprara, da Universidade Federal da Fronteira Sul – Campus Erechim, no turno da manhã, e por oficinas e minicursos no turno da tarde: “As relações étnico-raciais no contexto histórico do Rio Grande do Sul e do Brasil e suas implicações na educação”, com o professor Ênio Grigio (IFFar – Campus Júlio de Castilhos); “Refletindo sobre aprendizagem”, com a fonoaudióloga e psicopedagoga Nara Pizarro (Clínica C&C Care, de Panambi) e “Reflexões sobre a diversidade sexual: de onde falamos?”, com o professor Everton Fêrrer de Oliveira (Universidade Federal do Pampa – Campus Jaguarão).

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No dia 24 de junho, o NEABI – Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e Indígenas do IF Farroupilha Campus Alegrete, teve o prazer de participar como apoiador do evento organizado pelo Núcleo de Cultura do Clube União Operária de Alegrete: “A contribuição negra para a música popular brasileira”. O evento foi uma palestra show com o cantor Thiago Simon e percussão de Giovane Castilhos. Thiago apresentou, em voz e violão, acompanhando pela adequada marcação rítmica e exemplar percussão do Giovane, um painel do samba brasileiro - homenageado da noite - começando por “Pelo Telefone”, o primeiro samba gravado, cujo centenário é comemorado neste ano. A decoração e sonorização, ficou a cargo do professor e membro do NEABI, Tiago Rosa. 
O NEABI, além de atividades de ensino e pesquisa voltadas para a comunidade acadêmica da instituição, vêm trabalhando de forma conjunta com parcerias, visando contribuir com as comunidades externas, tanto de Alegrete, como Manoel Viana.

Texto: Márcio Sônego - CAI

Repensar, dialogar e construir uma nova perspectiva a partir da problematização das diversidades foi o objetivo central da ação integrada realizada pelos Núcleos de Ações Inclusivas do Campus Panambi na semana entre 6 e 10 de maio de 2016.

A ação conjunta realizou-se em todas as turmas de primeiro ano dos cursos técnicos integrados – regular e PROEJA, e do curso concomitante em Nutrição e Dietética, ofertado na modalidade PRONATEC.

A proposta consistiu na execução de uma dinâmica com perguntas aos alunos em cada uma das turmas participantes sobre assuntos pertinentes aos núcleos inclusivos, tais como preconceito étnico, orientação sexual, deficiência física, modos de vestir, etc. As respostas a cada pergunta foram respondidas mediante palmas. Os alunos utilizaram vendas durante a realização das perguntas, o que os deixou à vontade parar refletir sobre as afirmações lidas e manifestar sua posição, sem o risco do julgamento dos colegas.

Ao final da atividade, todos participaram do debate, sem as vendas, fazendo do espaço escolar um local propício a (re)pensar os preconceitos e estigmas atribuídos principalmente a mulheres/gays/negros/indígenas e pessoas com deficiência.

“Respeito, tolerância para pensar, em conjunto, a mudança de um paradigma cultural que ainda exclui e diferencia todos aqueles que consideramos diferentes”. Essa é a mensagem que os representantes do Núcleo de Gênero e Diversidade (NUGEDI), Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) e Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais (NAPNE) compartilharam com os participantes durante a ação integrada.

• Ação Integrada CAI Panambi Ação Integrada CAI Panambi
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Na quarta-feira, dia 27 de abril, o Campus Panambi do IF Farroupilha recebeu a visita das Escolas Bom pastor e Dona Leopoldina, na exposição itinerante “Pluralidade: Comunidades Indígenas no Noroeste do RS”, do Museu Antropológico Diretor Pestana, da Unijuí.

No total mais de 250 alunos participaram da exposição guiada, assistiram a vídeos que mostraram a diversidade das comunidades indígenas que compõem nosso país e refletiram sobre o porquê da existência do Dia do Índio. A coordenação das atividades ficou sob responsabilidade do Núcleo de Estudos Afrobrasileiros e Indígenas (NEABI) do Campus, ligado à Coordenação de Ações Inclusivas, com o auxílio da professora Sylvia Messer.

No decorrer do ano, o NEABI intenciona desenvolver outras ações a fim de incentivar a efetiva aplicação da Lei 11.465/2008, que inclui a obrigatoriedade da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena no currículo oficial da rede de ensino.

• Exposição Pluralidade Campus Panambi Exposição Pluralidade Campus Panambi
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