Instituições de ensino gaúchas assinam nota de repúdio a atos antidemocráticos
O IFFar e outras nove instituições públicas de ensino gaúchas publicaram, neste domingo (8), nota de repúdio aos atos antidemocráticos e terroristas ocorridos em Brasília. O conteúdo da nota é reproduzido abaixo.
As universidades públicas e os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia sediados no Rio Grande do Sul abaixo listados vêm a público repudiar com veemência os atos golpistas, terroristas e, por consequência, antidemocráticos ocorridos em 08 de janeiro de 2023.
Este ataque não ofende apenas ao Estado Democrático de Direito e às instituições constitucionalmente designadas para defendê-lo, mas sobretudo é uma agressão à sociedade brasileira em todas as suas pluralidades e diversidades.
As eleições de 2022 foram legítimas e tiveram seus vencedores promulgados e empossados, o povo falou pelas urnas e precisa ser respeitado. Rogamos pela justa aplicação da lei frente aos promotores deste lamentável ataque à sociedade brasileira e manifestamos todo o apoio ao Estado Democrático de Direito.
Instituto Federal Farroupilha - IFFar
Instituto Federal do Rio Grande do Sul - IFRS
Instituto Federal Sul-rio-grandense - IFSul
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul - UERGS
Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre - UFCSPA
Universidade Federal do Pampa - Unipampa
Universidade Federal de Pelotas - UFPel
Universidade Federal do Rio Grande - FURG
Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS
Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
Horário de funcionamento do Campus durante o período de férias
O Instituto Federal Farroupilha - Campus Júlio de Castilhos comunica a comunidade acadêmica e público externo, que o horário de funcionamento da instituição durante o período de férias (02/01 à 10/02/2023) será:
Segunda-feira a Sexta-feira:
Manhã: 08h às 12h
Tarde: 13h às 17h
IFFar prorroga inscrições para os cursos de graduação
Agora, é possível realizar a inscrição gratuitamente até o dia 24 de janeiro.
Nesta terça-feira (3), foi publicado o Edital n° 001/2023, que retificou o cronograma da seleção. Confira aqui.
As inscrições são online e gratuitas, por meio desta página. A seleção é pela nota do Enem: valem notas de exames prestados entre 2009 e 2022. O candidato ou a candidata pode selecionar o ano em que teve melhor desempenho, no caso de ter feito mais de uma prova do Enem. O IFFar disponibiliza um guia de inscrição para auxiliar nessa etapa.
A leitura do Edital nº 392/2022, que rege o processo, junto com a retificação, é obrigatória a todos os candidatos e candidatas. Os documentos estão disponíveis nesta página.
Confira os cursos ofertados no Campus Júlio de Castilhos
-
- Bacharelados: Administração e Agronomia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Matemática;
- Tecnologia em Gestão do Agronegócio
Inscrições para graduação no IFFar vão até esta terça-feira (3)
São ofertadas mais de 1.800 vagas em cursos presenciais e a distância em 12 cidades do Rio Grande do Sul.
O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) está com inscrições abertas para o Processo Seletivo 2023 dos cursos de graduação até 3 de janeiro. As inscrições, assim como os cursos, são totalmente gratuitas. Elas devem ser realizadas pela internet, através do portal de ingresso do IFFar.
As inscrições são realizadas em duas etapas: (1) cadastro no sistema e (2) preenchimento do formulário de inscrição. Ao realizar a inscrição, o candidato ou a candidata deve escolher o curso e o campus. Também é necessário optar por concorrer à reserva de vagas (cotas) ou pela ampla concorrência.
A seleção é pela nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): valem provas de 2009 a 2022. Assim, no caso de ter participado de mais de uma edição do exame, é possível optar pelo ano em que obteve o melhor desempenho.
A leitura do Edital nº 392/2022, que rege o processo, é obrigatória a todos os candidatos e candidatas. O documento está disponível nesta página. O IFFar também disponibiliza um guia de inscrição para auxiliar nessa etapa.
Confira os cursos ofertados
Cursos presenciais
- Alegrete
- Bacharelados: Agronomia e Zootecnia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas, Matemática e Química;
- Tecnologias: Alimentos, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Produção de Grãos.
- Frederico Westphalen
- Bacharelados: Administração, Ciência da Computação e Medicina Veterinária;
- Licenciatura em Matemática.
- Jaguari
- Tecnologia em Sistemas Elétricos.
- Júlio de Castilhos
- Bacharelados: Administração e Agronomia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Matemática;
- Tecnologia em Gestão do Agronegócio.
- Panambi
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Química;
- Tecnologias: Automação Industrial, Processos Químicos, Produção de Grãos e Sistemas para Internet.
- Santa Rosa
- Bacharelados: Administração e Arquitetura e Urbanismo;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Matemática;
- Tecnologia em Alimentos.
- Santo Ângelo
- Licenciatura em Computação;
- Tecnologias: Estética e Cosmética, Gestão do Agronegócio e Sistemas para Internet.
- Santo Augusto
- Bacharelados: Administração e Agronomia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Computação;
- Tecnologias: Alimentos e Gestão do Agronegócio.
- São Borja
- Bacharelado em Sistemas de Informação;
- Licenciaturas: Física e Matemática;
- Tecnologias: Gastronomia e Gestão do Turismo.
- São Vicente do Sul
- Bacharelados: Administração e Agronomia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Química;
- Tecnologias: Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Gestão Pública.
Cursos a distância
- Licenciatura em Pedagogia, ofertado nas cidades de Santiago e São Gabriel.
OBS.: nos cursos EAD, os estudantes precisam realizar algumas atividades de forma presencial. Portanto, é necessário ter disponibilidade para se deslocar eventualmente até o município de oferta do curso.
Dúvidas sobre o processo seletivo devem ser encaminhados para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Saiba mais
Secom
Oportunidade: IFFar seleciona profissionais para apoio técnico em cursos EaD
O IFFar está selecionando profissionais para exercer atividades de apoio técnico em cursos à distância. As oportunidades são para profissionais das áreas da tecnologia da informação, pedagogia, licenciaturas, comunicação social e design. As inscrições vão até 13/01.
A seleção é regida pelo Edital nº 437/2022, disponível neste link. As informações completas estão disponíveis no documento e sua leitura completa é obrigatória a todos os candidatos.
A inscrição é realizada através de e-mail, de acordo com as instruções disponíveis no item 5 do edital. Elas devem ser realizadas até 13 de janeiro de 2023. Podem se inscrever pessoas que sejam servidores do IFFar e pessoas que não possuam vínculo com a instituição.
No total, são disponibilizadas cinco vagas para três cargos diferentes. Para todos os cargos, a carga-horária é de 15 horas e o pagamento pode chegar a R$1500. Também é exigido experiência profissional de pelo menos um ano.
Confira um resumo dos cargos e requisitos (as informações completas estão disponíveis no edital de seleção):
Suporte Ambiente Virtual de Aprendizagem
Atividades: Atuar na administração e suporte a usuários nas ferramentas Moodle.
Requisito: Formação em Ciência da Computação, Sistema de Informação ou áreas afins.
Designer Educacional
Atividades: Apoiar a produção de materiais didáticos digitais e interativos.
Requisito: Formação em Pedagogia, Licenciaturas, Design ou Comunicação Social.
Designer Gráfico
Atividades: Projetar e editar interfaces visuais do ambiente virtual de aprendizagem e produzir materiais didáticos.
Requisito: Formação em Design, Comunicação Social ou Publicidade e Propaganda.
Secom
Em meio a desafios, Institutos Federais chegam aos 14 anos de existência
A história da criação da configuração da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica como conhecemos atualmente completa, nesta quinta-feira (29/12), 14 anos. Os Institutos Federais se tornaram uma das mais robustas e importantes políticas de Estado de inclusão e acesso à educação pública, gratuita e de qualidade a partir de um modelo de ensino único, que atrai olhares do mundo todo, alçando as instituições a um patamar de protagonismo e vanguarda.
Concretizada pela Lei nº 11.892/2008, tais instituições são reconhecidas pelo seu modelo de ensino, reunindo educação profissional, básica e superior, pluricurricular e multicampi, especializada na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino. O modelo verticalizado é um diferencial de excelência, como avalia o presidente do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), Claudio Alex Jorge da Rocha.
“Os Institutos Federais são socialmente referendados pela população devido ao legado construído ao longo dos anos. As pessoas conhecem o trabalho que é desenvolvido nas instituições. Essa base sólida, com gestões sérias e competentes, é que nos ajudam a superar as crises que vivenciamos nos últimos anos”, destaca o presidente do Conif.
Claudio Alex também faz chama atenção aos ataques frontais que as instituições vêm recebendo nos últimos anos, sobretudo no último quadriênio, quando os desinvestimentos se acentuaram e voltaram a patamares de custeio semelhantes aos que foram vistos em 2015, sem levar em consideração a inflação, por exemplo. Desde 2019 houveram tentativas de interferência na autonomia das instituições e na escolha de dirigentes, bem como uma investida em um reordenamento, sem levar em consideração os desafios que o país enfrentava.
Atento a essa movimentação, o pleno do Conif manteve-se ativo na defesa de interesse das instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. A futura presidente do Conselho, Maria Leopoldina Veras Camelo, acredita que nos próximos anos o cenário deverá mudar e a Educação deve voltar ao protagonismo do país com mais investimentos, abrindo uma possibilidade de expansão e consolidação dos Institutos Federais. “Há que se protagonizar a Educação pois o crescimento do país depende diretamente da formação de profissionais qualificados para o mundo do trabalho, e a Rede Federal sabe fazer isso muito bem”, diz.
Modelo de excelência
Os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia foram criados no segundo mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva e cumprem o compromisso social de oferecer educação profissional a jovens e adultos trabalhadores do campo e da cidade. Além da educação profissional e tecnológica, as instituições ofertam cursos de licenciaturas, bacharelados e pós-graduação stricto e lato sensu.
Uma das características centrais das instituições é o trabalho pela formação humana abrangendo ensino, pesquisa, extensão, internacionalização e empreendedorismo. A interiorização também é um traço primordial dos IFs. O modelo e toda a proposta têm uma ampla repercussão no mundo. Estima-se que mais de 30 países possuem parceria com as instituições brasileiras, abrindo oportunidades de intercâmbios e novas experiências a estudantes e servidores.
Em 2022, a Rede Federal ultrapassou a marca de 1.5 milhão de matrículas, que estão distribuídas pelos 633 campi espalhados por todo o Brasil. Dentro desse universo são desenvolvidos pelo menos 11 mil projetos de pesquisa aplicada e outros sete mil projetos de extensão, de acordo com dados da Plataforma Nilo Peçanha, do Ministério da Educação (MEC).
Conif – Criado em 24 de março de 2009, o Conselho reúne os dirigentes máximos dos 38 institutos federais, dois centros federais de educação tecnológica (Cefets) e o Colégio Pedro II e tem dentre os objetivos a valorização, o fortalecimento e a consolidação da Rede Federal. O Conif atua no debate e na defesa da educação pública, gratuita e de excelência.
Assessoria de Comunicação do Conif
Inscrições em cursos de graduação podem ser feitas até 3 de janeiro
São ofertadas mais de 1.800 vagas em cursos presenciais e a distância em 12 cidades do Rio Grande do Sul.
O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) está com inscrições abertas para o Processo Seletivo 2023 dos cursos de graduação até 3 de janeiro. As inscrições, assim como os cursos, são totalmente gratuitas. Elas devem ser realizadas pela internet, através do portal de ingresso do IFFar.
As inscrições são realizadas em duas etapas: (1) cadastro no sistema e (2) preenchimento do formulário de inscrição. Ao realizar a inscrição, o candidato ou a candidata deve escolher o curso e o campus. Também é necessário optar por concorrer à reserva de vagas (cotas) ou pela ampla concorrência.
A seleção é pela nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem): valem provas de 2009 a 2022. Assim, no caso de ter participado de mais de uma edição do exame, é possível optar pelo ano em que obteve o melhor desempenho.
A leitura do Edital nº 392/2022, que rege o processo, é obrigatória a todos os candidatos e candidatas. O documento está disponível nesta página. O IFFar também disponibiliza um guia de inscrição para auxiliar nessa etapa.
Confira os cursos ofertados
Cursos presenciais
- Alegrete
- Bacharelados: Agronomia e Zootecnia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas, Matemática e Química;
- Tecnologias: Alimentos, Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Produção de Grãos.
- Frederico Westphalen
- Bacharelados: Administração, Ciência da Computação e Medicina Veterinária;
- Licenciatura em Matemática.
- Jaguari
- Tecnologia em Sistemas Elétricos.
- Júlio de Castilhos
- Bacharelados: Administração e Agronomia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Matemática;
- Tecnologia em Gestão do Agronegócio.
- Panambi
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Química;
- Tecnologias: Automação Industrial, Processos Químicos, Produção de Grãos e Sistemas para Internet.
- Santa Rosa
- Bacharelados: Administração e Arquitetura e Urbanismo;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Matemática;
- Tecnologia em Alimentos.
- Santo Ângelo
- Licenciatura em Computação;
- Tecnologias: Estética e Cosmética, Gestão do Agronegócio e Sistemas para Internet.
- Santo Augusto
- Bacharelados: Administração e Agronomia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Computação;
- Tecnologias: Alimentos e Gestão do Agronegócio.
- São Borja
- Bacharelado em Sistemas de Informação;
- Licenciaturas: Física e Matemática;
- Tecnologias: Gastronomia e Gestão do Turismo.
- São Vicente do Sul
- Bacharelados: Administração e Agronomia;
- Licenciaturas: Ciências Biológicas e Química;
- Tecnologias: Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Gestão Pública.
Cursos a distância
- Licenciatura em Pedagogia, ofertado nas cidades de Santiago e São Gabriel.
OBS.: nos cursos EAD, os estudantes precisam realizar algumas atividades de forma presencial. Portanto, é necessário ter disponibilidade para se deslocar eventualmente até o município de oferta do curso.
Dúvidas sobre o processo seletivo devem ser encaminhados para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
Secom
EDITAL Nº 129/2022, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2022, CHAMADA DE CANDIDATOS SUPLENTES PARA O PREENCHIMENTO DE VAGAS REMANESCENTES PARA OS CURSOS TÉCNICOS INTEGRADOS AO ENSINO MÉDIO
Estudantes que se formaram no IFFar em 2020/21 podem participar de pesquisa
O IFFar está realizando uma pesquisa com estudantes que se formaram no IFFar (egressos) em 2020 ou 2021. O formulário online pode ser respondido até 31 de dezembro.
O objetivo da pesquisa com egressos é saber como foi a experiência de ex-alunos em estudar no IFFar e como a formação recebida contribuiu para a inserção no mundo do trabalho ou para a continuidade dos estudos. As contribuições vão subsidiar o planejamento de ações no âmbito do ensino, da pesquisa e da extensão e no atendimento de egressos e egressas.
A pesquisa é 100% online, podendo ser respondida até o dia 31 de dezembro de 2022 através deste link. Em conformidade à lei n°13.709/2018, que trata da Proteção de Dados Pessoais, todas as informações recebidas serão mantidas em absoluto sigilo. A análise das respostas será coletiva e não individual.
Acompanhamento de Egressos do IFFar - A pesquisa foi elaborada pelo Programa de Acompanhamento de Egressos do IFFar, constituído pela Portaria n° 997/2022, e regido pela Resolução nº 046/2019. Para melhor atender seus objetivos, em todos os campi há um Comitê Gestor Interno de Acompanhamento de Egressos, presidido pelo(a) Diretor(a) de Pesquisa, Extensão e Produção.
Fonte:Secom
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