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Hoje (22) o IFFar publicou o edital referente ao Concurso Público de Provas destinado ao provimento de cargos efetivos de técnicos-administrativos em educação do quadro de pessoal permanente da instituição. As inscrições ocorrem no período de 03 de setembro a 02 de outubro de 2019 através do endereço eletrônico https://www.fundatec.org.br.

O Concurso Público será composto de única etapa através da realização de prova teórico-objetiva para todos os cargos. A data provável da realização da prova é 22 de dezembro de 2019. 

As vagas oferecidas serão destinadas a qualquer um dos campi ou Reitoria do IF Farroupilha, de acordo com a necessidade da instituição.

O Concurso Público será realizado sob a responsabilidade da Fundação Universidade Empresa de Tecnologia e Ciências (FUNDATEC). Qualquer informação sobre o concurso deve ser obtida através do site da FUNDATEC ou pelo e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Mais informações no Edital nº 335/2019

 

Fonte: Secom/Iffar

“Você Sabia?” é um Projeto desenvolvido pela Diretoria de Planejamento e Desenvolvimento Institucional que tem como objetivo principal aprimorar a comunicação interna no Campus Júlio de Castilhos.

A metodologia consiste em enviar  emails com informações importantes e  ilustradas do que acontece no Campus para a lista geral de servidores e publicações na fun page  tornando-se uma forma rápida, eficaz e sem custo de divulgação.

A coordenadora do projeto, DPDI,  Daniela Schittler  destaca a importância dos servidores “utilizar este espaço simples, rápido e eficaz para divulgar atividades/projetos". As informações podem ser encaminhadas ao email Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

O IFFar vai realizar um debate sobre o Programa Future-se amanhã, terça-feira (20), às 15h, no Auditório da Reitoria, em Santa Maria. A atividade terá a participação da reitora do IFFar, do vice-reitor da UFSM e de um representante do Sindicato Nacional dos Servidores da Educação Federal (Sinasefe).

A mesa de debate intitulada “O Programa Future-se e os possíveis impactos nas Instituições Federais de Ensino” tem participação aberta a toda a comunidade acadêmica e será transmitida pela internet, através da WebTV do IFFar.

Os participantes da mesa serão a reitora do IFFar, Carla Comerlato Jardim, o vice-reitor da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Carlos Schuch, e o representante do Sinasefe, David Lobão.

Proposta está em consulta pública

O Programa Future-se foi apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) como uma forma de “promover maior autonomia financeira nas universidades e institutos federais por meio de incentivo à captação de recursos e ao empreendedorismo”.

A proposta está sendo discutida pelas instituições federais de educação. O Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif), que reúne os reitores dos IFs, disse por meio de nota oficial que a proposta é “incipiente e enseja diversas dúvidas” sugerindo “traços de indefinições e imprecisões”.

O Conif também disse que a formulação da proposta deveria ter contado com a participação das instituições de educação e que seu anúncio deveria ter sido precedido de maior debate. Diversas universidades também se manifestaram sobre o assunto.

O MEC prorrogou a consulta pública sobre o projeto até 29 de agosto. Qualquer pessoa pode participar da consulta, desde que se identifique com e-mail e CPF. A consulta é realizada através deste link.

 

Fonte: SECOM

Estão abertas as inscrições para VII Mostra cultural do Campus Júlio de Castilhos até o dia 22 de agosto. A Mostra Cultural tem como objetivo  promover a integração dos estudantes do IFFar, através de atividades artístico-culturais, como meio de acesso as fontes da cultura nacional/regional, e o aprofundamento das discussões sobre a inserção da cultura como atividade pedagógica constante nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. É promovido pela Coordenação de Assistência Estudantil/CAE

As inscrições são gratuitas e os estudantes podem escolher as modalidades:

Apresentação artístico-cultural, o estudante poderá participar das seguintes categorias:

I-          Dança ou movimento corporal solo;

II-         Dança ou movimento corporal grupo;

III-        Manifestações teatrais;

IV-       Música instrumental;

V-        Música vocal.

VI-       Performance autoral (poesia, contos e crônicas na forma de contação de estórias, declamações, leitura dramática e recital);

Exposições:

I-          Desenho/gravura;

II-         Fotografia;

III-        Pintura.

Produção Audiovisual:

I-          Produção audiovisual de curta metragem.

O regulamento, as fichas para inscrições  e mais informações podem ser obtidas na CAE/JC e na Sala dos Assistente de Alunos. As apresentações acontecem no dia 27 de agosto.

Encerrou na última sexta-feira (16), a sétima edição  do Curso de Capacitação Boas Práticas de Manipulação em Serviços de Alimentação. O curso é realizado através da parceria entre o Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhos Prefeitura de Júlio de Castilhos. 

A capacitação é dirigida aos manipuladores de alimentos, atendendo assim, pessoas que trabalham em restaurantes, bares e cantinas,  por solicitação da Vigilância Sanitária do município. 

Mais uma turma está prevista para outubro e mais informações podem ser obtidas na sede da Vigilância Sanitária do município.

RESULTADO DOS RECURSOS E LISTA DEFINITIVA DE CANDIDATOS INSCRITOS NO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO REFERENTE AO EDITAL Nº 105/2019 DE 25 DE JULHO DE 2019

A Direção de Pesquisa, Extensão e Produção (DPEP), no uso das suas atribuições legais, torna público o Resultado Final, referente ao Edital no 107, de 08 de Agosto de 2019

Iniciaram hoje, (15) e vão até dia 14 de novembro as atividades do projeto de extensão Fortalecendo o Programa de Aceleração da Aprendizagem do município de Júlio de Castilhos, coordenado pela professora e Diretora de Planejamento e desenvolvimento Institucional Daniela Schittler

Objetivo principal do projeto é desenvolver ações que  estimulem a autoestima, aprimorem as relações interpessoais, oportunizando através de cursos, palestras, aulas com metodologias diferenciadas novas perspectivas de vida/estudos/emprego, tornando alunos, professores e pais/responsáveis agentes ativos no processo ensino aprendizagem; possibilitando o acesso, a permanência e o sucesso dos alunos do PAA, integrando-os na sociedade e inserindo-os no mercado de trabalho formal, valorizando a autoestima.

Os estudantes virão ao Campus Júlio de Castilhos uma vez por semana para desenvolver diferentes atividades, tais como, aulas práticas de panificação, aulas de informática, orientação vocacional, projeção profissional, aulas práticas de biologia, elaborar currículo, orientação para futuras entrevistas de emprego, entre outros.

A abertura dos trabalhos contou com as presenças de Rosemari Casarin (Secretária da Educação), Berenice Nunes (setor pedagógico da SMED), professores/supervisores/diretora das escolas  EMF Casemiro de Abreu e EMF Visconde de Mauá, Hiago Portella, Juliana Messerschimidt, Thiago Alves Torres, Franciele Sarali Pereira, Carmem Regina Salles.

A coordenadora do projeto destacou “a importância dos colaboradores: Adriane Peripolli da Rosa, Mariane Lobo Ugalde, Ana Denize Grassi Padilha, Eduardo Dalcin, Sabrina de Almeida Rossato, Caylon Rodrigues das Chagas, Berenice de Fátima Rocha Almeida, Magali Hartmann,  Anderson Saldanha Bueno,  Macela Vilar Sampaio, pois, só com suas disponibilidades e engajamento foi possível este projeto sair do papel.

Aproveitou para agradecer o apoio da Secretaria da Educação e Cultura do município de Júlio de Castilhos,” por apoiar este projeto desde o seu planejamento em dezembro de 2018”.

Na fala da Secretária da Educação, ela salientou “a oportunidade que os 33 alunos do Programa de Aceleração da Aprendizagem II, a importância da continuidade dos estudos e que, hoje foi a primeira oportunidade de alunos da rede municipal estarem em contato direto com o IFFar ao longo do ano letivo”.

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