EDITAL Nº 73 /2023 - LISTA PRELIMINAR DE CANDIDATOS À COORDENAÇÃO DO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INTEGRADO
Edital 072/203 - LISTA DEFINITIVA DE ELEITORES APTOS A VOTAR PARA COORDENADOR DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA
EDITAL Nº 71/2023 - LISTA PRELIMINAR DE ELEITORES APTOS A VOTAR PARA COORDENADOR DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA
Edital Nº 70/2023 - Resultado Preliminar das Propostas do Programa de Incubação de Empresas de Base Tecnológica do Instituto Federal Farroupilha - Campus Avançado Uruguaiana
EDITAL Nº 69|2023 - PROCESSO ELEITORAL PARA ESCOLHA DE COORDENADOR DO CURSO TÉCNICO INTEGRADO EM INFORMÁTICA
Edital nº 68/2023, Homologação das Propostas do Programa de Incubação de Empresas de Base Tecnológica do IFFar - Campus Avançado Uruguaiana
EDITAL Nº 68/2023, DE 10 DE NOVEMBRO DE 2023 - Referente ao Edital nº 66, de 04 de outubro de 2023 - RESULTADO DAS PROPOSTAS HOMOLOGADAS DO PROGRAMA DE INCUBAÇÃO DE EMPRESAS DE BASE TECNOLÓGICA DO INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CAMPUS AVANÇADO URUGUAIANA
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
No dia 24 de outubro, na última terça-feira, ocorreu a Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”, no Plenário da Câmara Municipal de Uruguaiana. O projeto, que foi planejado e executado entre março e outubro deste ano, é uma iniciativa da parceria entre o IFFar e a Global Peace Foundation BR, coordenada pela Professora Stéphane Rodrigues Dias (IFFar) e pelo CEO da GPF BR Massimo Trombin. A iniciativa, que utilizou uma metodologia aplicada no Quênia pela GPF, é a primeira a envolver instituições públicas brasileiras. A ação, que envolveu três núcleos do Campus Avançado Uruguaiana, NAI, NIT e NUGEA, mobilizou estudantes e servidores de dois campi do IFFar, Uruguaiana e São Borja, com vistas ao desenvolvimento de soluções para problemas locais através de uma formação, de uma dinâmica de cooperação e de uma competição entre equipes envolvendo soluções tecnológicas sustentáveis integradas à Agenda 2030 da ONU.
Na competição, as equipes do campus Avançado Uruguaiana foram formadas por três estudantes do curso Técnico em Informática e três estudantes do curso Técnico em Administração. As equipes do campus São Borja, por sua vez, foram compostas por três alunos do curso Técnico em Eventos, juntamente com três alunos do curso Técnico em Informática.
Para além da competição, foram ofertadas mentorias, ministradas pelos docentes Rafael Ogayar Gomes (Campus São Borja), Ícaro Lins Iglesias (Campus São Borja), Rafael Baldiati Parizi (Campus São Borja), Thiago Depoi Stoll (Campus São Borja), Toni Ferreira Montenegro (Campus São Borja/Avançado Uruguaiana), Fábio Dias da Silva (Campus Avançado Uruguaiana), Alexandre Guandalini (Campus Avançado Uruguaiana), Elijeane dos Santos Sales (Campus Avançado Uruguaiana) e Thiago Cassio Krug (Campus Avançado Uruguaiana), mediadas pelos docentes Stéphane Dias (Campus Avançado Uruguaiana), Fábio Dias da Silva (Campus Avançado Uruguaiana), Toni Montenegro (Campus Avançado Uruguaiana), Anderson Rocha (Campus Avançado Uruguaiana), Márcia Márcia Dall'agnol (Campus Avançado Uruguaiana), Juliana de Magalhães Bandeira (Campus São Borja) e Jairo Oliveira (Campus São Borja), a fim de guiar os estudantes na criação, qualificação e desenvolvimento de suas soluções para as realidades locais, de modo a enriquecer os conhecimentos e habilidades dos grupos e a prepará-los para a etapa final do projeto.
Na etapa final, quatro equipes, duas do Campus Avançado Uruguaiana e duas do Campus São Borja, apresentaram seus protótipos de produtos alinhados a um dos “Objetivos de Desenvolvimento Sustentável” da ONU, para uma banca avaliadora constituída por autoridades acadêmicas do IFFar, a saber: a Professora Luciana Dalla Nora, responsável pelo Programa Institucional Agenda 2030, e a Professora Janete Arnt, Assessora Internacional do IFFar, e por autoridades da área da inovação dos dois municípios envolvidos, a saber: a diretora do SENAC Uruguaiana, Valeska Berman Machado, e o Secretário de Desenvolvimento Econômico, Inovação e Desburocratização de São Borja, Darlan Santos Grziwinski. Também compuseram a mesa de cerimônia a Pró-Reitora de Extensão do IFFar, Professora Angela Maria Andrade Marinho, o Diretor do Campus Avançado Uruguaiana, Professor Jhonathan Silveira, a Vereadora Zulma Rodrigues Ancinello e os representantes da parceria IFFar-GPF, Professora Stéphane Dias e o CEO da GPF Massimo Trombin.
Tendo em vista o fechamento da ponte do Ibicuí, entre Uruguaiana e Itaqui, em razão das enchentes, os estudantes e servidores de São Borja realizaram a sua participação de forma remota, mas não menos importante, organizados pela professora Juliana Bandeira.
A equipe “Green School”, composta pelos estudantes Luane Maciel Arce, Déborah Ximendes Rodrigues e Brenda Paola Moura dos Santos, alunas do Curso Técnico Integrado em Administração, e Ana Clara Sanhudo Regasson, Antônia Utzig Dutra e Luis Bernardo de Almeida Martins, alunos do Curso Técnico Integrado em Informática, do Campus Avançado Uruguaiana, se destacou através da apresentação da proposta de implementação de hortas comunitárias automatizadas nos campi dos Institutos Federais com produção a ser distribuída para o público interno, ganhando um troféu para o seu campus, fornecido pelo Campus Avançado Uruguaiana, e um prêmio no valor de aproximadamente 5 mil reais, oferecido pela GPF BR.
Com a atividade, houve o fortalecimento da parceria IFFar-GPF Brasil, através da vinda do CEO da GPF BR para a etapa final do projeto e para promover atividades junto a cinco turmas de estudantes do Campus Avançado Uruguaiana. Igualmente, o projeto oportunizou o convite para o firmamento de uma parceria entre o IFFar e a Escola do Legislativo de Uruguaiana, o que abrirá um leque de possibilidades de desenvolvimento de ações conjuntas rumo ao cumprimento da Agenda 2030 da ONU.
Com 46 estudantes inscritos, 14 servidores do IFFar atuando diretamente no projeto, uma instituição internacional parceira e uma instituição local interessada em parceria, o projeto salienta a importância da inovação sustentável e das parcerias institucionais, na leitura de que a educação, a ciência, a tecnologia e as instituições públicas e privadas precisam trabalhar em prol da superação de problemas locais.
Para saber mais:
https://globalpeace.org/leap-hubs/
https://www.iffarroupilha.edu.br/noticias-uru/item/31875-projeto-leap-hubs-br-parceria-entre-iffar-e-global-peace-foundation
https://www.uruguaiana.rs.leg.br/comunicacoes/noticias/camara-sedia-etapa-final-do-projeto-leap-hubs-br
-
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
-
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
-
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
-
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
-
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
-
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
Etapa Final do “Leap Hubs BR - Soluções de Desenvolvimento Sustentável”
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/597-ascom-uruguaiana?start=340#sigProId2e30e4f924
Projeto de ensino "Clube de Relações Internacionais do IFFAR-CAU" realiza simulação da COP 28, no Modelo das Nações Unidas, na Câmara Municipal de Uruguaiana
No dia 24 de outubro, o projeto de ensino "Clube de Relações Internacionais do IFFAR-CAU" realizou uma simulação da COP 28 (Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas) na Câmara Municipal de Uruguaiana. Na simulação, realizou-se um balanço do cumprimento das metas do Acordo de Paris (COP 21) e foram discutidas propostas para intensificar o combate ao aquecimento global. Ao final do debate, os delegados aprovaram uma resolução final com novas metas e compromissos assumidos pela comunidade internacional.
Países votando na moção para abertura de um debate moderado na Câmara Municipal de Uruguaiana.
Os estudantes representaram diferentes funções na simulação da COP 28: a) Presidentes do Comitê: realizaram o discurso de abertura e controlaram o fluxo do debate; b) Delegações: defenderam o ponto de vista de um determinado país ao longo do debate; c) Imprensa: realizaram a cobertura fotográfica e jornalística da reunião; e d) ONGs: acompanharam o debate e pressionaram as lideranças dos países a levar com seriedade a luta contra as mudanças climáticas.
Área dedicada aos veículos de imprensa e ONGs.
Delegado do Brasil discursando na simulação da COP 28.
Estiveram presentes no evento o CEO da Global Peace Foundation Brasil, Massimo Trombin, e o diretor da Escola do Legislativo de Uruguaiana, Ricardo Simas, bem como representantes da Reitoria do IFFar, Angela Maria Andrade Marinho, Janete Arnt e Luciana Dalla Nora dos Santos, além de docentes e estudantes do Campus Avançado Uruguaiana.
Massimo Trombin, CEO da GPF Brasil, discursando ao final da simulação realizada pelo projeto.
O projeto de ensino foi iniciado no ano de 2023 e é coordenado pelos professores Anderson Rocha (Geografia) e Melina Mörschbächer (Sociologia). As simulações baseadas no Modelo das Nações Unidas têm o potencial de contribuir com os estudantes no desenvolvimento da consciência crítica, da argumentação, da oralidade, do protagonismo e da capacidade de identificar e propor soluções para questões sociais, políticas, econômicas e ambientais.
Foto dos estudantes e docentes, com o representante da GPF Brasil, após a simulação da COP 28.
As atividades do clube podem ser acompanhadas pelo Instagram do projeto: @cri.if.
Edital nº 67/2023 - Divulgação das notas e classificação das equipes na fase final do LEAP HUBS
Edital nº 67/2023.
Campus recebe a visita da Polícia Civil para tratar de temas relevantes.
Na terça-feira esteve no Campus o delegado de polícia Nilson de Carvalho para conversar com os estudantes sobre drogas, assédio e bullying. A ação foi promovida pela Coordenação de Assistência Estudantil com o intuito de educar e conscientizar os estudantes sobre esses temas e deste modo prevenir tais ações.
O IFFAR agradece a disponibilidade do servidor em nos atender.
-
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
-
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
-
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
-
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
-
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
Visita Polícia Civil ao Campus Uruguaiana
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/597-ascom-uruguaiana?start=340#sigProIdbdbdd57e1a





Redes Sociais