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Nessa segunda-feira (20), os alunos do terceiro ano do curso Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio, realizaram um Júri Simulado no auditório do IFFar-Campus São Borja.

 

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Imagem: alunos de eventos durante o Júri Simulado/Daniele S. Oliveira/Assessoria de Comunicação

 

Nessa segunda-feira (20), os alunos do terceiro ano do curso Técnico em Eventos Integrado ao Ensino Médio, realizaram um Júri Simulado no auditório do IFFar-Campus São Borja.

O trabalho orientado pela professora da disciplina de Legislação em Eventos, Aline Adams, teve por finalidade promover um exercício prático de simulação de um Tribunal do Júri. A atividade proporcionou aos participantes desenvolver a oralidade e a capacidade de argumentação em público, a partir da presença de um júri popular.

Os estudantes ressaltaram que a preparação para defender o caso necessitou em desempenhar a argumentação e a defesa do ponto de vista. A partir do julgamento, os grupos procederam com réplicas e tréplicas, cujo júri popular procedia com aceitação ou negação do protesto, na medida que o debate fosse convincente. Por fim, se reuniu o conselho de sentença do julgamento para decretar o veredicto.

Para a professora Aline Adams, o júri simulado é uma atividade que proporciona a prática da oralidade e capacidade de argumentação. Ao final do julgamento as turmas relataram a mudança de opinião perante o júri e a condenação no lugar do réu. “Eu estava convicta da minha opinião, mas quando começaram argumentar a favor do réu, eu fiquei em dúvida”, disse uma aluna.


Confira mais fotos do Júri Simulado neste link.

Daniele S. Oliveira

Estagiária da Assessoria de Comunicação

As inscrições ocorrem até o dia 2 de junho e são realizadas pela internet. Projeto busca criar um espaço de formação de professores que atuam nas áreas de Física, Química e Biologia no ensino médio da educação básica.

 

O IFFar – Campus São Borja está com inscrições abertas para o projeto de extensão Atualização Curricular e Formação Continuada para Professores de Ciências na Educação Básica. O projeto busca criar um espaço de formação de professores que atuam nas áreas de Física, Química e Biologia no ensino médio, por meio da abordagem curricular e metodológica de temas de CTSA – Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente. O objetivo principal é promover a atualização e a formação continuada de professores em serviço.

As inscrições ocorrem até o dia 2 de junho e são realizadas pela internet através de preenchimento de formulário no endereço eletrônico bit.do/extensaoiffar.

Podem se inscrever professores das disciplinas de Biologia, Física e Química atuantes no ensino médio da educação básica de escolas públicas e particulares, alunos do curso de Licenciatura em Física do IFFar e docentes do IFFar da área de Ciências da Natureza.

O projeto tem carga horária de 40 horas sendo que, 20 horas serão desenvolvidas de forma presencial em cinco encontros mensais, a serem realizados no Laboratório Interdisciplinar de Formação de Educadores (LIFE), do IFFar. As 20 horas restantes serão dedicadas ao desenvolvimento de um projeto interdisciplinar na escola do participante, conforme as diretrizes do curso.

Os encontros presenciais ocorrerão das 8h às 12h, sempre aos sábados, com previsão de início no dia 15 de junho e previsão de término em novembro de 2019.

Mais informações estão disponíveis no edital de abertura de inscrições em anexo. 

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Assessoria de Comunicação

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Semtec 2019: novo cronograma

A Semana da Tecnologia, Educação e Ciência do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja (SEMTEC 2019), será realizada nos dias 6, 7 e 8 de agosto de 2019. 

 

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A Comissão Organizadora da SEMTEC 2019, publicou nessa segunda-feira (20), novo cronograma. Acesse neste link.

O evento que inicialmente ocorreria nos dias 5, 6 e 7 de junho, foi  transferido para os dias 6, 7 e 8 de agosto. O prazo de submissão dos resumos foi estendido até o dia 5 de julho e a apresentação dos trabalhos ocorre no dia 8 de agosto. 

A submissão de trabalhos é realizada somente pela internet no endereço eletrônico bookline.iffarroupilha.edu.br/submissao.

Os alunos de todos os cursos (integrado, proeja, subsequente e superior) poderão inscrever resumos e apresentar trabalhos, todavia, a participação nas oficinas como ouvintes, restringe-se apenas aos alunos dos cursos técnicos integrados, subsequentes e proeja.

Os trabalhos podem ser submetidos nas seguintes áreas de conhecimento: apoio escolar; arte e cultura; direitos humanos; educação profissional e tecnológica; formação de professores; gastronomia; gestão e negócios; informação e comunicação; meio ambiente e sustentabilidade; turismo, hospitalidade e lazer; saúde.

Serão aceitos a apresentação de estudos, PPIs, projetos, dentre outras atividades elaboradas por estudantes e servidores do Campus São Borja, que tenham empreendido ações de ensino, pesquisa, extensão, inovação e empreendedorismo.

Aos interessados é importante realizar a leitura completa do Edital de regulamento para submissão de trabalhos. No documento estão descritos o cronograma, as condições gerais para a submissão dos resumos e as regras para apresentação dos trabalhos.

Servidores interessados em inscrever oficinas devem se cadastrar na plataforma Bookline até o dia 5 de julho. 

Mais informações sobre a Semtec 2019, podem ser encontradas no site oficial do evento: bookline.net.br/semtec.

Assessoria de Comunicação

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