Instituto Federal Farroupilha

Estão abertas as inscrições para os Cursos Técnicos Subsequentes ao Ensino Médio do Instituto Federal Farroupilha.

A necessidade de qualificação profissional constante é uma das exigências de um mundo do trabalho cada vez mais seletivo e competitivo. Para se destacar, profissionais de diferentes áreas de atuação têm procurado atualização por meio da realização de cursos técnicos, seja como forma de aprender algo novo, ou para complementar sua formação.

O IFFar – Campus São Borja está com inscrições abertas para ingresso em dois cursos técnicos subsequentes: Cozinha e Logística. Serão ofertadas 30 vagas para cada curso.

Os cursos são voltados para quem já concluiu o ensino médio e busca formação técnica. As inscrições são gratuitas e encerram no dia 1º de dezembro.

Todas as informações deverão ser acompanhadas no Edital nº 417/2019 ou no endereço www.iffarroupilha.edu.br/proseletivo-subsequente. As inscrições serão somente via internet. 

A seleção se dará através de sorteio eletrônico.

Assessoria de Comunicação

Acontecerá amanhã, dia 24, no Campus São Borja, das 9h às 16h, o INTEREVENTOS 2019. O Intereventos deste ano será uma Feira de Empreendedorismo, promovida pelo Coordenador do Intereventos, Prof. Diego Chevarria, e pelos alunos do 2º ano do Curso Técnico Integrado em Eventos.

Os alunos desenvolveram, em atividades de ensino, planos de novos negócios na área de eventos e, durante o Intereventos, estarão mostrando as suas ideias e as práticas estudadas. Serão apresentadas sete propostas de novos negócios.

Questões como público alvo, investimento, volume de vendas, rentabilidade, entre outros, foram trabalhados no desenvolvimento das propostas, e serão explorados também nas apresentações.

Entre outros, os alunos tiveram como motivação a exploração de inovações que podem ser adotadas no ramo de eventos.

A Feira de Empreendedorismo é uma PPI - Prática Profissional Integrada e faz parte do currículo do curso. A PPI é uma metodologia de ensino que possibilita a articulação entre os conhecimentos construídos nas diferentes disciplinas do curso com a prática real de trabalho, propiciando a interdisciplinaridade e flexibilização curricular, além da ampliação do diálogo entre as diferentes áreas de formação.

O INTEREVENTOS é um evento aberto às escolas, comunidade e interessados. Portanto, todos estão convidados a participar. 

Assessoria de Comunicação

AVISO DE LICITAÇÃO

PREGÃO ELETRÔNICO SRP – 04/2019

Processo 23227.000438/2019-57

Objeto: GÊNEROS ALIMENTÍCIOS – Alimentos Não Perecíveis.

Data: 05/11/2019 Horário: 9 horas UASG: 158503

Local: Instituto Federal Farroupilha – Campus São Borja/RS, situado na Rua Otaviano Castilho Mendes, nº 355, Bettim, São Borja – RS.

Cópia do respectivo Edital poderá ser adquirido pelo sitio www.comprasgovernamentais.gov.br ou por e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Demais informações: (55) 3431-0521.

São Borja, 23 de outubro de 2019.

Carine Mayer da Rocha

Pregoeira

No dia 17 de outubro de 2019, as turmas dos primeiros e segundos anos do curso técnico integrado em Informática apresentaram para as bancas os resultados dos projetos desenvolvidos durante os meses de agosto de setembro.

A apresentação para banca da Campanha Desenvolvimento Sustentável (PPI - Prática Profissional Integrada), realizada pelos alunos do primeiro e segundo ano do curso técnico integrado em Informática no IFFar, abordou as temáticas do desenvolvimento sustentável com intuito de propor a divulgação de materiais gráficos para a conscientização do meio ambiente na comunidade. A defesa do trabalho aconteceu nas salas de aula do instituto, sendo disponibilizado 10 minutos para apresentação. Os professores avaliaram e contribuíram com sugestões nas questões gráficas, linguagem oral e escrita e os assuntos relevantes do meio ambiente para ser apresentado na Feira Científica de Desenvolvimento Sustentável. 

O professor e organizador dos trabalhos, Emersom Roballo, exemplifica a PPI como uma atividade que visa a curricularização da pesquisa e extensão que é normativa dos Institutos Federais, relatando: “estamos possibilitando aos alunos dos primeiros e segundos anos essa experiência, o grande objetivo é introduzir a extensão na prática de oficinas nas escolas para conscientização das temáticas do desenvolvimento sustentável, como por exemplo a oficina ministrada pelos alunos sobre a conscientização da reciclagem na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE)”. Ao relatar sobre o projeto complementa, “decidimos juntamente com os alunos, professores e coordenadores dos cursos técnico em informática, de ciências humanas, das naturezas, matemáticas, línguas e área técnica em trabalhar com o tema “Desenvolvimento Sustentável”. 

Para trabalhar com o tema da PPI, optou-se que se distribuísse grupos dos alunos de primeiro e segundos anos com uma temática. O objetivo geral do trabalho é desenvolver uma campanha desenvolvimento sustentável, dentro do seu respectivo tema como por exemplo, os alunos do primeiro ano que desenvolveram campanhas para a reciclagem de resíduos sólidos, reciclagem de lixo eletrônico, reciclagem de resíduos orgânicos, poluição da água, poluição do ar e poluição no audiovisual. E dentro da temática e área técnica desenvolver um jogo, sendo atrativo para a interação.

Aos alunos do segundo ano, as temáticas apresentadas trataram do consumo exagerado de energia elétrica, desperdício da água, desperdício alimentar zero, redução da utilização de produtos descartáveis, valor da produção do alimento para o meio ambiente, que realizaram materiais com apresentação da pegada ecológica, água virtual e logística reversa.

Os trabalhos foram produzidos em duas etapas para o desenvolvimento da campanha, a primeira etapa foi necessária para a explanação da pesquisa bibliográfica, fazendo com que os alunos aprendam sobre o tema. Os professores contribuíram na realizaram questões norteadoras dentro de cada tema para orientar os alunos na produção do resumo expandido, com intuito da apropriação da escrita os trabalhos se inseriram nos moldes da MEPT (Mostra de Educação Profissional e Tecnológica), com a seguinte estrutura: introdução, resumo, abstract, objetivo, material de método, resultados e discussão e a conclusão. Dentro do objetivo geral da campanha foi desenvolvido objetivos mais específicos, como o desenvolvimento do slogan da campanha, um avatar, vídeos, o site e a interação em mídias sociais (Facebook e Instagram).

O desenvolvimento da campanha desenvolvimento sustentável (PPI), visa a experiência acadêmica, imersão dos alunos na pesquisa, produção acadêmica e também nas apresentações em eventos. Essas habilidades foram pensadas na construção do TCC no terceiro ano, por isso a entrega da parte escrita, orientação, versão final, banca e apresentação com avaliação.

Para os alunos a experiência foi válida e essencial para a acadêmica, o discente Adalberto Lunardi relata “como discente do curso técnico em informática do segundo ano, a PPI é fundamental para desenvolvermos o nosso TCC e saber os passos primordiais para desenvolver um projeto estruturado com dados da pesquisa, exploração científica e apresentação de trabalho. Para atender os requisitos de nível universitário, como por exemplo a minha temática que abordou o desperdício de água, um bom trabalho que possibilitou trazer soluções para os problemas e conseguimos abrangências proporcionados pelos professores. Possibilitando uma interação com a comunidade na feira científica e exposição dos trabalhos que são feitos aqui no IFFar, que são de grande autoridade e são bastante visíveis pela comunidade geral”.

As discentes do curso técnico em informática do segundo ano Caroline e Gabriela dos Santos, declaram que a importância da PPI é o conhecimento da vida acadêmica, apesar de termos uma base para construção do TCC. O trabalho possibilita a discussão de temas que não vemos diariamente, fazendo com que ocorra a pesquisa e realização dos critérios estabelecidos pelos professores, como a campanha de divulgação e a feira científica desenvolvimento sustentável que mostra para a cidade são-borjense. Para Caroline o tema: Desenvolvimento Sustentável, é muito relevante, a sua temática abordou o valor da produção do alimento, em que através dos dados descobriu que não estamos o devido valor ao nosso planeta, e o nosso jeito de pensar está prejudicando a geração atual e pode continuar para as próximas gerações futuras. Ao complementar Gabriela dos Santos relata “a PPI é um importante meio para conseguir conhecer problemas que eu não tinha tanto conhecimento, mas ao pesquisar sobre ele me dei conta que são muito importantes. Sendo uma base para me ajudar nos trabalhos acadêmicos e no futuro TCC”, em seu trabalho ela trata do custo que a produção do alimento que causa na natureza, o que é muito alto, em que acabou descobrindo durante as pesquisas. E também é um assunto relevante e novo que muitas pessoas não têm acesso, por isso a importância da campanha de divulgação para as pessoas que não conhecem. 

Para o encerramento do projeto foi pensado no desenvolvimento de uma fanzine e a feira científica desenvolvimento sustentável, que vai ocorrer junto com o IFFar portas abertas, que convida a comunidade são-borjense para participar do evento, que acontecerá no dia 07 de novembro no IFFar.

Daniele Oliveira, estagiária da Assessoria de Comunicação

Na última sexta-feira, dia 18, os alunos do Curso Técnico em Logística realizou visita técnica à duas empresas na cidade de Panambi. As empresas visitadas foram a Kepler Weber e a Metalúrgica Schumann Peças Agroindustriais.

Acompanhados pelos professores Artênio Rabuske (coordenador do curso) e Diego Chevarria, os alunos do curso tiveram a oportunidade de vivenciar o dia-a-dia de uma organização, seus processos de planejamento, produção, movimentação e armazenagem, transporte de materiais e produtos, recebimento e expedição de diferentes materiais. Eles puderam ter uma visão completa do sistema logístico das empresas, agregando ainda mais conhecimento e experiência às teorias e às práticas desenvolvidas dentro de sala de aula.

A Kepler Weber possui fábricas no Rio Grande do Sul e no Mato Grosso do Sul e atua no setor de agronegócios, na etapa pós-colheita da na cadeia produtiva de grãos. A Companhia brasileira fabrica equipamentos para armazenagem, beneficiamento e movimentação de granéis, sendo especializada no desenvolvimento de soluções completas em armazenamento, processamento e manuseio de materiais a granel, com soluções de armazenamento de grãos em circulação. 

A Metalúrgica Schumann Peças Agroindustriais atua no segmento metal mecânico desde 1992 como fornecedora de peças de reposição para equipamentos de armazenagem e beneficiamento de grãos. Com uma ampla planta fabril de 2.200m², a empresa está em constante evolução. Aperfeiçoar os processos fabris através de busca constante de novas tecnologias faz parte da política de sua experiente administração. A empresa tem como missão satisfazer plenamente a necessidade do cliente, através da oferta de produtos e serviços competitivos e da mais alta qualidade.

• Alunos de Logística em visita técnica Alunos de Logística em visita técnica
• Alunos de Logística em visita técnica Alunos de Logística em visita técnica
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Assessoria de Comunicação, com informações do Prof. Artênio Rabuske

Foi prorrogado até o dia 28 de outubro, o prazo para submissão de trabalhos no Seminário Regional Fronteiras da Educação, Extensão e Inovação do IFFar-Campus São Borja (SEREEI). O evento ocorre nos dias 19 e 20 de novembro e a submissão de trabalhos deverá ser realizada por meio de sistema eletrônico no site bookline.iffarroupilha.edu.br/submissao. 

O Seminário que é promovido pela Diretoria de Pesquisa, Extensão e Produção (DPEP) congrega três eventos simultâneos: 

- Fórum Regional de Educação Profissional e Tecnológica;
- I Fórum de Jovens e Adultos no Espaço da Cultura Missioneira;
- I Seminário de Extensão, Inovação e Empreendedorismo.

O Seminário Regional Fronteiras da Educação, Extensão e Inovação envolve a participação de servidores, estudantes, professores atuantes na educação básica e acadêmicos de instituições de ensino locais e regionais.

O evento busca constituir-se como um espaço de reflexão e divulgação da produção acadêmica possibilitando o intercâmbio de conhecimentos e a socialização de práticas e experiências entre os participantes, além da divulgação dos resultados dos projetos de ensino, pesquisa, extensão, inovação e empreendedorismo. 

Os resumos deverão ser submetidos e identificados pelas categorias: ensino, relatos de experiências, pesquisa, extensão, inovação ou empreendedorismo.

Assessoria de Comunicação

Os candidatos inscritos no Processo Seletivo 2020 dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio, já podem consultar a lista de inscritos com os locais de prova e o resultado dos recursos. 

A prova do processo seletivo para os candidatos aos Cursos Técnicos Integrados do IFFar será realizada no dia 20 de outubro de 2019, com início às 14 horas. O local da prova estará disponível para acesso 01 (uma) hora antes do início.

O candidato deverá comparecer no local da prova com, no mínimo, 30 (trinta) minutos de antecedência do início. 

O candidato deverá portar consigo documento original de identificação com foto e caneta esferográfica azul ou preta fabricada em material transparente.

Confira a lista de inscritos e o local de prova no edital em anexo. 

Assessoria de Comunicação