Instituto Federal Farroupilha

Foi realizada na última sexta-feira, 12 de janeiro, a solenidade de colação de grau em gabinete da acadêmica de Licenciatura em Ciências Biológicas, Polyana Foletto Prauchner. O ato contou com a presença da Diretora Geral em exercício do IFFar - Campus Santo Augusto, Caroline Maria Toebe Alves, da Coordenadora do Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Flávia Oliveira Junqueira e do Diretor de Ensino Substituto Odair José Kunzler.

A antecipação da formatura foi solicitada devido à aprovação da estudante em um curso de pós graduação. A solenidade oficial de Colação de Grau do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, está marcada para o dia 19 de abril de 2024, às 19h, no auditório do Sicredi de Santo Augusto.

Os Institutos Federais foram criados através da Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, que instituiu a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. O IFFar nasceu da união entre as escolas agrotécnicas de Alegrete e de São Vicente do Sul – e de sua unidade descentralizada de Júlio de Castilhos – que possuem mais de 70 anos de existência, e da Unidade Descentralizada de Santo Augusto, então pertencente ao Cefet de Bento Gonçalves.

A partir de 2009, as instituições recém tornadas campi do IFFar das cidades de Alegrete, Júlio de Castilhos, Santo Augusto e São Vicente do Sul, já iniciaram as primeiras turmas sob a denominação de Institutos Federais. No começo daquele ano, no entanto, já havia sido estabelecido, através de portaria do Ministério da Educação, as sete unidades que inicialmente comporiam o IFFar: além dos quatro iniciais, seriam criados campi em Panambi, Santa Rosa e São Borja – autorizados a funcionar em 2010.

O mesmo documento também estabeleceu Santa Maria como a cidade onde se localizaria a sede administrativa do IFFar. Outras duas unidades seriam anunciadas em 2011: os campi Santo Ângelo e Jaguari. Em 2014, foi implantado o Campus Avançado de Uruguaiana, ligado ao Campus São Borja. No mesmo ano, o Colégio Agrícola de Frederico Westphalen, então ligado à UFSM, passou a ser mais um campus do IFFar.

Para celebrar os 15 anos da Rede Federal, estão sendo realizadas atividades comemorativas desde o ano passado. As atividades nacionais incluíram uma cerimônia em Brasília com participação de ministros, uma sessão solene na Câmara dos Deputados Federais e uma exposição multimídia do MEC no Museu da República, em Brasília. Intitulada “Institutos Federais, a Cara do Brasil”, a exposição fica disponível até 28 de janeiro. Depois, se tornará itinerante, passando por todos os IFs.

^{Foto: exposição do MEC sobre os IFs se tornará itinerante após exibição em Brasília (créditos da foto: MEC)}

No IFFar, o início das comemorações dos 15 anos da instituição foi oficializado durante uma Reunião Solene do Conselho Superior (Consup), realizada no dia 30 de novembro. Durante o encontro, a reitora do IFFar, professora Nídia Heringer, falou dos avanços trazidos pela lei que criou os Institutos Federais. O primeiro deles, foi a superação do decreto que inibia a criação de mais escolas técnicas federais no Brasil.

A ex-reitora do IFFar, professora Carla Jardim, que também participou da reunião, explicou que a publicação da Lei nº 11.892 em 2008 foi o “início de uma revolução na educação em nosso país”. Carla Jardim, hoje diretora de Articulação e Fortalecimento da Educação Profissional e Tecnológica no MEC, considera os IFs a “maior e melhor política de educação” da história do Brasil.

Atividades comemorativas relembram a história das instituições e contam trajetórias de vida

Durante a Reunião Solene do Consup do dia 30 de novembro, conselheiros que atuam há 15 anos ou mais nas instituições da Rede Federal foram homenageados. Nos dias 12 e 19 de dezembro, outros servidores da Reitoria também receberam certificados por atuarem na Rede Federal desde sua criação. No total, 25 servidores receberam as homenagens.

^{Foto: diretora geral do Campus Santa Rosa e reitora do IFFar seguram placa comemorativa aos 15 anos dos Institutos Federais}

A valorização das trajetórias das pessoas que fazem parte dos Institutos Federais é a tônica das comemorações. De acordo com a professora Nídia Heringer, a Rede Federal escolheu as histórias de vida como um dos temas para a comemoração dos 15 anos. “[A história da Rede Federal] se faz de vidas transformadas”, justificou a reitora, durante a Reunião Solene do Consup.

No IFFar, estão sendo produzidos vídeos com histórias de vida de servidores de todas as unidades. O primeiro deles traz um depoimento de João Flávio Carvalho, ex-aluno e atual professor do Campus São Vicente do Sul. O material está disponível no Facebook e no Instagram do IFFar. Os outros vídeos da série estão sendo produzidos e serão disponibilizados ao longo de 2024.

O Ministério da Educação produziu um documentário retratando a história dos Institutos Federais a partir de histórias de vida de estudantes e servidores. O material faz parte e tem o mesmo título da exposição multimídia “Institutos Federais, a Cara do Brasil”. Feita em parceria com o Instituto Federal da Bahia, a produção percorre todas as regiões brasileiras “para contar como as trajetórias de cada personagem dialogam com o papel desenvolvido pelos IFs”. Assista ao vídeo abaixo ou no canal da WebTV do IFFar no Youtube. Um vídeo de menor duração também está sendo exibido em canais de televisão e está disponível no Youtube do MEC.

O Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) também lançou um minidocumentário celebrando os 15 anos dos IFs através do relato de uma história de vida. Intitulado “Institutos Federais: O poder da transformação”, o vídeo conta a jornada de Orleilson Nunes, egresso Instituto Federal do Amazonas (IFAM). O documentário pode ser assistido através do canal do Conif no Youtube, onde também estão disponíveis outros vídeos comemorativos.

Secom

Os candidatos escolhidos farão parte do mandato de 2024-2026 do Consup. São disponibilizadas um total de quatro vagas para egressos no Conselho Superior do IFFar (saiba mais no final dessa notícia). Duas são para representantes titulares e duas para suplentes. Podem se inscrever egressos de cursos técnicos de nível médio e de cursos superiores do IFFar, presenciais ou à distância.

As inscrições serão realizadas através de e-mail, entre 22 e 26 de janeiro. É necessário apresentar o certificado de conclusão do curso no ato de inscrição. A escolha dos candidatos ocorrerá através de uma eleição realizada através de vídeo conferência no dia 2 de fevereiro.

As informações completas sobre as eleições estão disponíveis no Edital nº 007/2024, que rege o processo e é de leitura obrigatória a todos os interessados.

Saiba mais sobre o Consup

O Conselho Superior é o órgão máximo do IFFar, possuindo caráter consultivo e deliberativo. Fazem parte do Consup a reitora do IFFar, ex-reitores, representantes do Ministério da Educação, representantes de egressos e representantes de docentes, técnicos-administrativos, alunos, sociedade civil e direção geral de cada campus.

A atuação dos membros do Conselho se dá principalmente através de reuniões ordinárias e extraordinárias. Os representantes recebem a pauta e a documentação previamente aos encontros para analisar e debater os temas durante as reuniões. Em 2023, o Consup realizou um total de cinco reuniões – quatro delas em formato virtual.

O cronograma de reuniões e outras informações sobre o Consup estão disponíveis no Portal do IFFar, através deste link.

Secom

A seleção simplificada visa preencher vagas remanescentes e formar cadastro reserva para vagas não ocupadas durante o Processo Seletivo regular e suas chamadas. Os cursos superiores de graduação são presenciais e dirigidos a quem já completou o Ensino Médio. O ingresso ocorre no primeiro semestre de 2024.

Para participar da seleção, os candidatos devem ler o edital, realizar o cadastro no sistema de inscrições do IFFar e preencher oi formulário de inscrição. As instruções completas para a realização das inscrições estão disponíveis junto ao Edital nº 006/2024, que rege a seleção. A seleção simplificada não ocorre através de prova e nem exige nota do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). Ela é feita através das notas dos candidatos nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática dos três anos do ensino médio ou notas de exames de certificação.

A publicação dos candidatos classificados em 1ª chamada ocorre no dia 29 de janeiro. O período de confirmação de vaga dos estudantes selecionados vai de 29 de janeiro a 2 de fevereiro.

Confira a lista de cursos ofertados pelo Campus Santo Augusto:

Vagas disponíveis

• Licenciatura em Ciências Biológicas – 7 vagas
• Licenciatura em Computação – 12 vagas
• Tecnologia em Alimentos – 24 vagas

Formação de cadastro reserva

• Bacharelado em Administração
• Bacharelado em Agronomia
• Tecnologia em Gestão do Agronegócio

Foi iniciada no IFFar – Campus Santo Augusto no final do mês de dezembro a obra de construção do Terminal de Ônibus, localizado em frente à biblioteca Mario Quintana, sob responsabilidade da empresa Teixeira & Marder LTDA, de Ijuí-RS.

Na manhã desta quarta-feira, 10 de janeiro, estiveram acompanhando o andamento da obra, a Diretora Geral Márcia Fink, a arquiteta do IFFar, Fabíola Machado e o Coordenador de Infraestrutura, Marciano Percíncula.

A obra, no valor de R$ 450.000,00, deverá ser concluída até o mês de agosto de 2024, contribuindo para a melhoria do fluxo de ônibus, micro-ônibus e vans de transporte dentro da instituição. 

A servidora do IFFar - Campus Santo Augusto, Verlaine Denize Brasil Gerlach, mestra em Educação Profissional e Tecnológica, publicou recentemente pela editora Metrics, em coautoria com a professora Drª. Daniela Copetti Santos, o ebook intitulado "GESTÃO EDUCACIONAL: HISTÓRIAS E MEMÓRIAS DE DIRIGENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA EM TEMPOS DE ADVERSIDADES".

Segundo Verlaine, a obra representa um mergulho profundo nas experiências e trajetórias de líderes educacionais que enfrentaram desafios significativos em momentos de adversidades, como os vivenciados durante o contexto da pandemia da Covid-19, proporcionando aos leitores uma compreensão detalhada das estratégias, decisões e lições aprendidas nesses contextos.

Ao explorar as narrativas e memórias de dirigentes da Educação Profissional e Tecnológica, as autoras mergulham nas complexidades da gestão educacional, ressaltando a importância de reconhecer e valorizar o papel desses dirigentes, muitas vezes esquecidos no cenário educacional. Cada capítulo aborda uma perspectiva única e valiosa, destacando estratégias bem sucedidas, lições aprendidas e insights que podem orientar a gestão educacional no presente e no futuro. 

O convite para explorar as páginas do ebook é estendido a todos, pois foi um trabalho concebido como parte da dissertação do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), realizado no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFar) - Campus Jaguari, no contexto da linha de pesquisa “Organização e Memórias de Espaços Pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica (EPT)". 

A obra, organizada em cinco capítulos, está disponível gratuitamente na versão digital pela Editora Metrics, através do link https://editorametrics.com.br/livro/gestao-educacional, proporcionando acesso amplo e democrático a este valioso conhecimento. Possui ISBN n.º 978-65-5397-163-9 e  DOI n.º 10.46550/978-65-5397-163-9.