A lista dos candidatos aprovados em 1ª chamada pode ser acessada no Edital nº 367/2022, através deste link. No documento, também consta instruções para a realização da confirmação de vaga. Um guia com instruções sobre como realizar a confirmação, um quadro com um resumo dos documentos necessários e modelos editáveis de formulários e declarações que devem ser preenchidos pelos candidatos também está disponível no link do edital.

A confirmação de vaga deve ser feita de hoje a 9 de novembro, através do sistema de inscrição. Dúvidas devem ser encaminhadas para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Saiba mais

• Os cursos Técnicos Integrados são aqueles dirigidos a alunos que têm o Ensino Fundamental completo e desejam fazer o Ensino Médio junto de um curso técnico no IFFar. A instituição também oferece cursos técnicos integrados na modalidade Proeja para estudantes que não tenham concluído o ensino médio e tenham mais de 18 anos. A seleção para esses cursos será aberta em breve.
• Para quem já tem o ensino médio completo, o IFFar também oferece cursos técnicos subsequentes ao ensino médio e cursos superiores. A seleção para os cursos técnicos subsequentes está aberta até o final desta semana, 4 de novembro. Saiba mais nesse link.

Secom

O projeto de Extensão IFFar na Comunidade promoveu na noite de quinta-feira, 27 de outubro, o evento “Mulheres na Ciência e no Mercado de Trabalho – desafios e perspectivas''. A programação contou com a presença de 120 pessoas, entre estudantes da instituição, estudantes convidados da Escola Estadual de Ensino Médio Santo Augusto e pessoas da comunidade.

As palestrantes de diferentes regiões brasileiras, Wanessa Façanha da Silva, Karinne Menezes, Edsleine Ribeiro Silva, Evelin Cunha Biondo e Tatiane Storch, apresentaram a sua trajetória na produção científica brasileira e os desafios enfrentados pela mulher no mercado de trabalho, em diferentes áreas.

Segundo uma das coordenadoras do projeto, professora Karinne, o evento foi planejado para se discutir os desafios e as perspectivas de mulheres cientistas no Brasil, que desenvolvem inúmeros papéis na sociedade, pois são professoras, pesquisadoras, mães, e que buscam ter mais espaço no mercado de trabalho. “O resultado foi surpreendente, tivemos um público diversificado e uma quantidade de participantes maior do que esperávamos, além disso, aproveitamos para estreitar os laços do IFFar com a comunidade externa.

O projeto IFFar na Comunidade tem como objetivo principal dialogar com a comunidade externa a respeito de temas essenciais para a sociedade acadêmica e para a formação de pessoas, abordando temáticas relacionadas à educação, ciência e tecnologia. Nesse contexto, estão sendo realizadas atividades com escolas públicas, como palestras, oficinas, debates, o que propiciará a divulgação dos cursos oferecidos pela instituição. As atividades buscam fortalecer a formação acadêmica e profissional dos estudantes, destacando o papel do IFFar e a sua relevância para a sociedade.

No dia 28 de outubro, um trabalho desenvolvido no IFFar – Campus Santo Augusto, pelos professores Cristine da Fonseca, Gustavo Marques da Costa e Karinne Menezes, foi apresentado no XI Congresso Latino-americano de Ensino de Biologia e Educação Ambiental. O evento, realizado totalmente online, contou em sua organização com instituições latino-americanas, de diferentes países, como Argentina, Brasil, Chile, Colômbia e México.

O trabalho teve como título “Qualidade da água do Rio Turvo, localizado no município de Santo Augusto/RS, Brasil: a importância do monitoramento ambiental e reflexões sobre a temática com estudantes do ensino médio”.

Segundo o professor Gustavo, um dos autores do trabalho, o ensino de biologia é importante para auxiliar na capacidade dos alunos de entender os diversos processos biológicos, para a compreensão e construção do saber científico e tentar formar cidadãos com responsabilidades acerca do ambiente.

Os estudantes dos cursos técnicos integrados ao ensino médio do IFFar – Campus Santo Augusto promoveram, no dia 27 de outubro, os Jogos de integração do 2º semestre de 2022, com a disputa entre os cursos de Administração, Agropecuária, Alimentos e Informática.

Na ocasião, foram disputadas as seguintes modalidades esportivas: Voleibol masculino e feminino, Futsal masculino e feminino, Tênis de Mesa e Truco.

As equipes vencedoras foram: Futsal masculino – Alimentos, Futsal feminino – Agropecuária, Voleibol masculino - Informática, Voleibol feminino – Alimentos, Tênis de Mesa – Agropecuária e Truco – Agropecuária.  

Os acadêmicos de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFFar – Campus Santo Augusto, Andressa Maiara de Almeida Machado, Danieli Bueno Schreiber, Guilherme Faustino Boelter e Thaís Luciane Morgenstern, apresentaram no dia 27 de outubro, na Escola Estadual de Ensino Médio Senador Alberto Pasqualini – CIEP, para os estudantes do 1º a 9º ano do ensino fundamental, um teatro de fantoches e uma palestra com a temática “Lixo e Meio Ambiente”.

As atividades fazem parte do projeto de extensão A Vivência do Tema Gerador "Educação Ambiental" no Ensino Fundamental, coordenado pela professora Clarinês Hames, vinculado ao Núcleo de Gestão e Educação Ambiental (NUGEA) do IFFar-Campus Santo Augusto, o qual tem promovido ações em escolas públicas de Santo Augusto, com o objetivo de discutir e vivenciar questões ambientais com estudantes e professores do ensino fundamental.

O IFFar promoveu na quarta-feira, dia 26 de outubro, às 19h30, a aula inaugural do Programa Institucional de Iniciação à Docência (Pibid) e do Programa de Residência Pedagógica (PRP) – 2022, com o tema "Esperançar na formação docente". A aula foi ministrada pela professora, Cristiane Antonia Hauschild Johann, com transmissão ao vivo através do canal da WebTV do IFFar no Youtube.

O Pibid e o PRP têm como objetivo a imersão dos estudantes dos cursos de licenciatura nas escolas de educação básica. O IFFar foi novamente aprovado nas seleções da Capes no começo do mês de setembro. A instituição participa do Pibid desde 2009, ano em que a instituição começou a funcionar, e do PRP desde 2018, ano em que o programa foi criado.

Participam do Pibid no Campus Santo Augusto um grupo de 24 estudantes de Licenciatura em Ciências Biológicas e Licenciatura em Computação, sob a coordenação da professora Clarinês Hames. Os licenciandos estão desenvolvendo atividades nas seguintes escolas: Escola Municipal de Ensino Fundamental Sol Nascente, sob a supervisão da professora Silvia Ramos; Escola Estadual de Ensino Médio Santo Augusto, sob a supervisão da professora Rosângela Mattioni; Escola Estadual de Ensino Médio Senador Alberto Pasqualini, sob a supervisão da professora Sandra Della Flora.

O Pibid tem por finalidade proporcionar a inserção no cotidiano das escolas públicas de educação básica para os discentes da primeira metade dos cursos de licenciatura, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior. O Campus Santo Augusto participa do Pibid desde 2009 ano em que o IFFar começou a participar do Programa.

O PRP tem por finalidade fomentar projetos institucionais de residência pedagógica implementados por Instituições de Ensino Superior, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação inicial de professores da educação básica nos cursos de licenciatura. O Campus Santo Augusto não participa do PRP.

 Teve início na noite de ontem, no auditório do IFFar - Campus Santo Augusto, o Curso de Extensão de Boas Práticas para Serviços de Alimentação, o qual abordará conhecimentos necessários para a manipulação correta dos alimentos, formação essencial para todas as pessoas que atuam ou desejam atuar com serviços de alimentação.                                                                                                                                             

Na abertura, a professora Drª. Karinne Menezes apresentou para os participantes o Projeto IFFar na Comunidade e também um pouco sobre a instituição, na sequência a professora Drª. Melissa dos Santos Oliveira falou sobre os seguintes temas: A importância do trabalho com alimentos, Tecnologia de Alimentos – mitos e verdades e Vigilância Sanitária.

O curso, organizado pelo Eixo de Produção Alimentícia, com duração de 20h, terá mais seis encontros no mês de novembro, contando com a participação de sessenta pessoas, entre colaboradores e proprietários de estabelecimentos produtores de alimentos de Santo Augusto, como mercados, açougues, restaurantes e padarias e também agroindústrias atendidas pelo SENAR.

De 24 a 27 de outubro, a Direção de Planejamento e Desenvolvimento Institucional e a Coordenação de Gestão de Pessoas do IFFar – Campus Santo Augusto promoveu a 5ª Semana do Servidor, com uma série de oficinas visando a integração de docentes e técnicos administrativos em educação.  

O evento teve início na segunda-feira, dia 24, com uma oficina de produção de artes no Canva com o professor Paulo Henrique de Oliveira, seguida pela oficina de Confeitaria Funcional com Lediana Casagrande, proprietária da empresa Mais Natural de Santo Augusto. Na terça-feira, dia 25, a professora Lizandra Forgiarini Lucca ministrou a oficina de Releitura de Comida de Buteco.

Na quarta-feira, dia 26, os servidores participaram na Fazenda Camera em Santo Augusto, de uma oficina de canoagem, com o professor de Educação Física, Luciano de Almeida. Na quinta-feira, dia 27, aconteceu o encerramento da V Semana do Servidor, com um cofee breake de confraternização e apresentação musical dos estudantes Diego e Gustavo. 

De acordo com a Secretaria de Gestão e Desempenho de Pessoal do Ministério da Economia, nesta sexta-feira, 28 de outubro, será ponto facultativo em todos os órgãos federais, em razão do Dia do Servidor Público.

Portanto, amanhã não haverá atividade letiva ou administrativa no IFFar - Campus Santo Augusto

A diretriz foi definida pela Portaria nº 14.817, de 20 de dezembro de 2021, do Ministério da Economia, que apresenta o calendário oficial de feriados nacionais e dias de ponto facultativo no ano de 2022.