Instituto Federal Farroupilha

Edital Nº 067/17, de 14 de dezembro de 2017 - SELEÇÃO PARA MORADIA ESTUDANTIL DO IF FARROUPILHA - 2018/1 PARA OS ESTUDANTES DOS CURSOS INTEGRADOS

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Na manhã de segunda, 11, o Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen promoveu a palestra com a Psicóloga e Professora da URI, Marisa do Nascimento Pigatto e a Formanda em Psicologia, Angélica Mônego. O tema foi “Suicídio: questão de Saúde Pública”, a palestra faz parte da campanha desenvolvida na Instituição “Setembro Amarelo”. A palestra ocorreu no Salão Social da Instituição e reuniu alunos e servidores.

Segundo as palestrantes “o assunto ainda é um tabu em nossa sociedade, e deve ser debatido tanto no ambiente familiar quanto no escolar, já que essas são instituições primordiais para a formação do ser humano”, afirma as palestrantes.

Acadêmicos primeira turma do Curso de Tecnologia em Sistemas para Internet do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen apresentaram seus Trabalhos de Conclusão de Curso. Os trabalhos foram abertos ao público e tiveram 20 minutos de duração cada apresentação. As bancas foram compostas por três professores da área.

As temáticas dos trabalhos apresentados abordaram diversas áreas da informática, como desenvolvimento de aplicativos móveis e sistemas web, automação industrial, tratamento e análise de dados, técnicas de alta disponibilidade e tolerância a falhas.

Parabéns aos alunos André Carlos Groth, Amersom CristianoVieira Sarmento, Jheison Albernaz da Silva, Leonardo Frühling, Mauro JovirZanon Junior, Rafael Gnoato e Tiago Tomazoni.

Na segunda, 03, o Diretor-Geral do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen Carlos Guilherme Trombetta esteve em reunião com representantes da Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel), para tratar dos serviços de telefonia móvel do Campi do IFFar/FW e da UFSM-FW.

A reunião se deu a partir do Seminário Regional de Educação realizado no Campus em outubro, no qual foram apresentados os problemas dos campi e um dos problemas discutidos foi a telefonia móvel. Estiveram reunidos representantes da Anatel, dos Campi do IFFar de Alegrete, Frederico Westphalen e São Vicente, do IFRS, IFSul, e membros das operadoras Claro, Oi e Vivo.

Os campi enviarão um relatório para Anatel com os problemas e assim serão enviados para operadora responsável do município para serem analisadas para se realizar as melhorias.   

Na terça-feira, 28, os professores César Augusto González, Graciela Fagundes Rodrigues, Graziela da Silva Motta e Mariane Martins Rapôso estiveram visitando a Escola Estadual de Educação Indígena Cacique Sy Gre, na Aldeia Pinhalzinho, localizada no município de Planalto - RS.

Na ocasião, que estiveram presentes professores kaingangs e guaranis, os professores promoveram palestras sobre as temáticas de educação especial, cotas e multilinguismo. Também houve uma roda de conversa em que foram discutidos aspectos diversos da educação e da cultura indígena.

Atas de Registro de Preço -  Confecção de Carimbos e Cópias de Chaves SRP: 02/2017 - UASG 155570 IFFAR - Campus Frederico Westphalen

Na manhã do último sábado, 18, o NEABI vinculado a Coordenação de Ações Inclusivas (CAI) do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen, organizou um painel com a exposição de duas temáticas centrais para o diálogo com o público presente: o preconceito racial associado ao trabalho e o preconceito e a discriminação em relação aos negros, em nível nacional, a partir do olhar de um imigrante africano que vive em Frederico Westphalen.

O tema associado ao trabalho foi apresentado pelo acadêmico do curso de Ciências Sociais da UFSM Victor Bonafé que realizou uma exposição sobre uma pesquisa desenvolvida no município de Palmitinho/RS, intitulada "A Cor do Trabalho", com dados que revelam a invisibilidade e a falta de autorreconhecimento enquanto tal, de pessoas negras na região e, principalmente, o lugar que ocupam em relação aos postos de trabalho.

O professor senegalês, Mamadou Aliou Zuss Diallo, relatou suas vivências como acadêmico na PUC/RS nos anos 90, perpassando pelas experiências profissionais e diversas situações ao longo de 20 anos residindo no Brasil, especificamente em Frederico Westphalen.

O público presente interagiu com os convidados e, ao mesmo tempo, falou sobre suas próprias relações com a temática e, inclusive, evidenciar a importância destes temas no cotidiano que, muitas vezes, assumem um carácter velado. No entanto, senão os tratarmos com a devida importância e ações que possuem carácter educativo tendem a ser reproduzidas tanto institucionalmente quanto na sociedade.  

• Prof. Mamadou Aliou Zuss Diallo expondo as “Vivências de um imigrante africano em Frederico Westphalen" Prof. Mamadou Aliou Zuss Diallo expondo as “Vivências de um imigrante africano em Frederico Westphalen"
• Apresentação da pesquisa "A Cor do Trabalho", com o acadêmico do curso de Ciências Sociais da UFSM, Victor Bonafé Apresentação da pesquisa "A Cor do Trabalho", com o acadêmico do curso de Ciências Sociais da UFSM, Victor Bonafé
• Profa. Luciane e o acadêmico Victor Bonafé Profa. Luciane e o acadêmico Victor Bonafé
• Foto coletiva, servidoras/es, alunas/os e convidados Foto coletiva, servidoras/es, alunas/os e convidados
• Público presente no evento Público presente no evento
• Técnica-Administrativa Lia e o Prof. Mamadu Aliou Zuss Diallo Técnica-Administrativa Lia e o Prof. Mamadu Aliou Zuss Diallo
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O Projeto de Extensão "Horta Escolar" está em sua terceira edição e realiza atividades de educação alimentar e ambiental, com um grupo de 28 crianças atendidas pelo PROMENOR.

A Ação de extensão do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen é coordenada pelo professor Douglas Müller, apoiado pelo Bolsista do Curso Técnico em Agropecuária, João Eduardo Szydloski, e conta com os professores colaboradores Jairo Manfio e Ignácio Bernardi.

Dentre os objetivos propostos para o projeto destaca-se a produção de hortaliças para serem servidas nas refeições das crianças, bem como a utilização da horta escolar como instrumento pedagógico no ensino de hábitos alimentares e de educação ambiental.

As atividades consistem em dinâmicas de desenho e pinturas para os menores e leituras e interpretação, para as crianças já alfabetizadas, com identificação das partes das plantas, suas funções e importância para alimentação e meio ambiente, bem como cuidados com a higiene das verduras antes do consumo.

Ao final cada criança recebe orientações e tem a oportunidade de realizar o plantio de mudas de salsa e cebolinha. Cada criança é presenteada com um vaso com os temperos para levar para casa e cuidar com a família.

As mudas utilizadas no plantio da horta e nas atividades práticas são produzidas no Laboratório de Ensino, Pesquisa, Extensão e Produção de Olericultura. Através do projeto também pôde ser disponibilizado os demais insumos necessários para a condução da horta junto ao Promenor, como tela de sombreamento, adubos e máquinas para o preparo do solo e confecção dos canteiros.

No dia 15, encerrou-se o curso de extensão "Finanças Pessoais - Nível básico" que foi promovido pelo Curso Bacharelado em Administração do IFFar/FW. O curso teve como objetivo promover experiências e motivar os participantes a adquirirem conhecimento para diagnosticar, planejar, orçar, controlar e acompanhar suas finanças pessoais, além de exercitar habilidades e fomentar práticas de auxílio à educação financeira consciente dos próprios recursos.

Os alunos do 1º ano do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal Farroupilha Campus Frederico Westphalen apresentaram na manhã de terça-feira, 14, no salão social da instituição, seus pôsteres e vídeos referentes à Prática Profissional Integrada.

O tema desta edição foi “Linguagens de Programação”. As atividades desenvolvidas ao longo do semestre nas disciplinas de Arte, Aplicativos, Fundamentos da Informática, Língua Inglesa e Programação foram ler, pesquisar, selecionar conteúdo, resumir, desenvolver o código da linguagem de programação escolhida, relacionar o conhecimento teórico às aplicações reais, elaborar um vídeo explicativo com legendas em inglês e produzir um pôster em inglês foram algumas das atividades desenvolvidas em sala de aula.

No IFFar/FW a Prática Profissional Integrada tem sido, desde 2011, uma metodologia de integração curricular proposta para minimizar a fragmentação dos conhecimentos do currículo e principalmente para motivar os estudantes desde o início até o final do curso a ter contato com a prática real de trabalho. Segundo as alunas que apresentaram sobre a linguagem JavaScript, a Prática Profissional Integrada foi muito relevante, pois ao entrevistarem um profissional da área que utiliza essa linguagem em seu trabalho, puderam compreender amplamente o código, seus usos, pontos positivos e negativos.

Confira os vídeos produzidos: Canal do YouTube com os vídeos produzidos para PPI