Instituto Federal Farroupilha

A DIRETORA GERAL DO CAMPUS FREDERICO WESTPHALEN DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Chamada de Candidatos para o preenchimento de Vagas Remanescentes, referente ao Edital nº 357/2018, que rege o Processo Seletivo 2019 para Cursos Técnicos Integrados de Nível Médio do IFFar.

O Edital Nº 07/2019 torna publico o resultado dos recursos e a lista definitiva de inscritos para o processo de seleção simplificado para professor substituto da área de informática, conforme Edital 001/2019.

O edital Nº 06/2019 torna público a lista preliminar de inscritos para o processo de seleção simplificado para professor substituto da área de informática, conforme edital Nº 1/2019.

Edital Nº 05/2019 torna publicoo resultado da seleção para moradia estudantil do IFFar-FW.

O edital Nº 04/2019 torna pública a chamada de candidatos para o preenchimento de vagas remanescentes, referente ao edital nº 357/2018, que rege o processo seletivo 2019 para cursos técnicos integrados de nível médio do IFFar.

O DIRETOR GERAL DO CAMPUS FREDERICO WESTPHALEN DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições legais, torna pública Retificação do Edital N° 86/2018 e o Resultado Preliminar para a Moradia Estudantil do IF Farroupilha – 2019/1 aos estudantes dos cursos integrados.

O DIRETOR GERAL DO CAMPUS FREDERICO WESTPHALEN DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA (IFFar), no uso de suas atribuições, torna pública a Chamada de Candidatos para o preenchimento de Vagas Remanescentes, referente ao Edital nº 357/2018, que rege o Processo Seletivo 2019 para Cursos Técnicos Integrados de Nível Médio do IFFar.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA

CAMPUS FREDERICO WESTPHALEN

EXTRATO DO EDITAL Nº 01/2019, DE 03 DE JANEIRO DE 2019.

PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PARA ATUAR NO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO

1. DAS VAGAS

2. DAS INSCRIÇÕES

2.1. Inscrição: Será admitida a inscrição somente via internet, no sítio http://proseletivo.iffarroupilha.edu.br/professores-substitutos

2.2. Período: 09/01/2019 a 18/01/2019, no período entre 08:00 horas do dia 09/01/2019 e 12 horas do dia 18/01/2019, observado o horário oficial de Brasília/DF.

2.3. Taxa: O candidato deverá efetuar o pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 30,00 (trinta reais) através de GRU.

2.4. Informações: Coordenação de Gestão de Pessoas do Instituto Federal Farroupilha - Campus Frederico Westphalen.

Com o objetivo de proporcionar um espaço para a formação continuada e qualificação das ações dos servidores, o projeto Institucional de Desenvolvimento “Agregando Saberes e Experiências no IF Farroupilha Campus Frederico  Westphalen” oportunizou,  ao longo do ano de 2018, momentos de trocas de experiências e discussões de temáticas do cotidiano Institucional, que foram previamente escolhidas pelos servidores do Campus.  

Estiveram presentes no Campus a professora Dr.ª Esther Pillar Grossi com a temática Gestão pedagógica do processo de ensino e aprendizagem, o professor Me. Sidinei Cruz Sobrinho (IFSul) que abordou a temática A missão dos Institutos Federais e o papel do servidor, a pedagoga da UFSM Dr.ª Venice Grings com a temática Avaliação da Aprendizagem, o professor Dr.º Adriano Larentes da Silva (IFSC) que desenvolveu o tema Reforma do Ensino Médio e seus impactos nos Institutos Federais, a professora Ma. Isabel Cristina Martins Silva que abordou o assunto Práticas Restaurativas, o professor Me. Bruno Boniati (IFFar) que desenvolveu uma reflexão a partir da pergunta “Como um número pode dizer o que eu sei?” e, por fim, o momento de socialização das “Boas Práticas: experiências de sala de aula no IFFar Campus Frederico Westphalen”, que foram identificadas pelos estudantes como significativas para sua aprendizagem no decorrer do ano de 2018.

“Acredito que essa formação continuada agregou muito conhecimento a toda a comunidade acadêmica, contribuindo para o crescimento profissional dos servidores e, consequentemente, na qualidade da instituição” avaliou um dos participantes da formação.  Para o próximo ano, sugestões para a formação já existem: metodologias ativas no contexto EPT, importância das ações dos núcleos inclusivos para o fortalecimento dos direitos humanos, curricularização da extensão e da pesquisa, pedagogia da alternância, atuação do professor como organizador de equipes multidisciplinares, Saúde Mental e Trabalho e outras.

O projeto é um espaço para tratarmos assuntos educacionais numa escala macro, ou seja, abordando temáticas que dizem respeito ao fazer institucional no e para o ensino, comentou a professora organizadora do projeto Elis Botton.  O Diretor de Ensino, agradeceu os colaboradores do projeto e à todos os servidores(as) do Campus que deram vida a proposta e que o ano de 2019 se configure como mais um tempo para essa construção, afirma Bruno Boniati.

Autora: Prof.ª Ma. Elis Angela Botton