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#OrgulhoIFFar: a melhor escolha

Hoje temos um #OrgulhoIFFar muito especial, um #OrgulhoIFFar em família!

O Sidnei Teixeira Bairros, egresso do curso Técnico em Informática (2016), a Scheila Teixeira Bairros, egressa do curso Técnico em Química (2018) e o Pegi Teixeira Bairros, estudante do Técnico em Agricultura, vão contar sobre suas experiências e aprendizados que vivenciaram e vivenciam no IFFar – Panambi.

Atualmente Sidnei está cursando Agronomia Universidade Federal de Santa Maria – Campus Frederico Westphalen, e conta sobre alguns momentos marcantes da sua trajetória.

“Estudar no IFFar marcou minha trajetória pois foi onde eu pude aprender muito, consegui me desenvolver como aluno e como pessoa através do contato com excelentes professores, boa estrutura e laboratórios, além de ter o contato com outros colegas e fazer novas amizades. Sou muito grato pelo que a instituição me ofereceu e só tenho a dizer que sinto muito orgulho de dizer que fui estudante do IFFar.”

Para Scheila, que atualmente está cursando Enfermagem na FISMA (Faculdade Integrada de Santa Maria), o IFFar a motivou a continuar estudando. 

“Estudar no IFFar com toda certeza me motivou a continuar me qualificando sempre em busca do melhor! Tenho muito orgulho em ter estudado nesta instituição com ensino gratuito e de ótima qualidade. Obrigada, obrigada e obrigada!❤”

Scheila ainda fala porque o IFFar foi uma grande escolha.

“Sobre minha trajetória no IFFar, foi muito gratificante e com certeza a melhor escolha que fiz na vida, pois tive ótimos professores que sempre estavam ali para incentivar e auxiliar da melhor forma possível. Participei de vários projetos e pesquisas que o IFFar oferece. Além disso, fiz muitas amizades que carrego comigo até hoje, pois foi um período de muito estudo.”

Para o Pegi, estudar no IFFar era um sonho que ele realizou.

“Fui motivado pela trajetória que meus irmãos passaram nesse ambiente incrível que vivencio hoje. Tenho orgulho em dizer que Sou IFFar e aqui é mais que uma instituição, é uma família rodeada de boas amizades, com profissionais de ótima qualidade, que me fazem crescer cada dia para um futuro melhor!”

Que lindo ver como o IFFar contribuiu na formação e na vida de uma família. Que o futuro de vocês seja repleto de conquistas!

Confira a relação de trabalhos aceitos para apresentação na III Mostra Científica do IFFar – Campus Panambi.

Orienta-se que os trabalhos sejam afixados em seus locais de exposição (andar superior dos prédios B e C) até a noite de segunda, dia 12 de setembro. Os locais de exposição serão identificados com o número da inscrição e nome do trabalho.

Os trabalhos deverão ser apresentados na terça-feira, 13 de setembro, das 19h às 21h, para uma banca composta por uma dupla de avaliadores. Na ocasião, o autor principal deverá permanecer próximo ao banner.

Dúvidas podem ser esclarecidas com a Coordenadora de Pesquisa, Camila Cabral (Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.), andar térreo do prédio A.

Confira as orientações sobre elaboração do Pôster:

- Podem ser utilizados pôsteres já elaborados para outros eventos institucionais realizados em 2022 (mostra interna de cursos, PPI, MEPT, etc.);

- Quem produzir pôster novo, favor seguir as orientações em anexo.

O curso Superior de Tecnologia em Processos Químicos do Campus Panambi do Instituto Federal Farroupilha (IFFar) obteve o conceito 4, em uma escala de 1 a 5, em avaliação realizada pelo Ministério da Educação (MEC) no mês de agosto. A nota obtida é considerada muito boa, de acordo com o Instrumento de Avaliação de Cursos de Graduação do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).

O resultado atesta a qualidade da organização didático pedagógica, do corpo docente e da infraestrutura dos cursos - três dimensões avaliadas no processo. 

Para o professor Felipe Ketzer, Coordenador do Curso, “a nota indica a qualidade do ensino público e gratuito ofertado pelo curso à comunidade de Panambi e região, mostrando, ainda, algumas fragilidades a serem melhoradas, uma vez que o IFFar segue sempre a busca pela excelência na formação de profissionais capacitados para o mundo do trabalho”.      

As visitas externas in loco para reconhecimento de curso foram realizadas pela primeira vez de forma virtual, sendo necessário uma adaptação da instituição para organizar a documentação digital e conduzir uma visita guiada à infraestrutura do Campus. 

"O momento de reconhecimento de um curso exige organização prévia e processual. É fundamental organizar todos os registros das ações e segmentos que se vinculam ao Curso, fazendo-os dia a dia. Os pequenos detalhes documentados, devidamente datados e assinados, dão condições de viver o processo e obter êxito nos questionamentos que os avaliadores pautam. Ficam as aprendizagens de que nosso fazer docente/discente/de setores com qualidade sempre estará aliado ao registrar em detalhes, sem adiamentos”, pontua Lisiane Goettems, Diretora de Ensino do Campus Panambi.

O êxito obtido na avaliação demonstra o comprometimento e o empenho das equipes envolvidas no curso (docentes, técnicos administrativos, discentes e comunidade externa), aos quais a Coordenação do Curso agradece e parabeniza pelo ótimo resultado!

Os trabalhos inscritos na III Mostra Científica estão publicados em anexo, com a situação “aceito” ou “aceito com restrição”.

Todos os autores e/ou orientadores que precisam fazer correções nos trabalhos aceitos com restrição foram comunicados por e-mail sobre as alterações necessárias e devem encaminhar o retorno, com as alterações, até 1º de setembro para Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Todos os trabalhos aceitos deverão ser apresentados no formato pôster (90cm X 120cm), na terça-feira, 13 de setembro de 2022, durante a III Mostra Científica do IFFar – Campus Panambi.

O Jornal do Almoço de quinta, 25/08, da RBS TV, trouxe uma reportagem especial sobre o projeto de Indicação de Geográfica de Panambi como cidade de procedência do Käsekuchen, tradicional bolo de queijo de origem alemã.

O projeto é coordenado pela pesquisadora Ana Paula Agertt dos Santos, do IFFar – Campus Panambi, contando com o apoio de servidores e estudantes da instituição, além da Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico e Ambiental e Associação Panambiense de Padarias e Confeitarias Produtoras de käsekuschen (APROKAS).

A reportagem é mais um indicativo do potencial que a iguaria possui para conferir ao município o registro para o reconhecimento turístico nacional como a cidade do käsekuchen, fortalecendo a identidade gastronômica e o desenvolvimento local.

O IFFar – Campus Panambi orgulha-se em contribuir, a partir desse projeto, para o benefício do município.

A reportagem pode ser assistida na íntegra no Jornal do Almoço de 25/08, a partir dos 24min do programa - - https://globoplay.globo.com/v/10881558/?s=0s.

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Colação de Grau em Gabinete

Ontem, 24/08, 14 concluintes de diferentes cursos superiores do Campus Panambi participaram da Colação de Grau em gabinete.

O ato foi realizado no formato híbrido e ocorreu no auditório do Campus, contando com a presença do Diretor Geral, Jorge Alberto Lago Fonseca, e dos coordenadores/coordenadores substitutos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológicas, Licenciatura em Química, Tecnologia em Processos Químicos, Tecnologia em Produção de Grãos e Tecnologia em Sistemas para Internet.

Parabenizamos a todos/as os concluintes pelo êxito nessa etapa acadêmica, desejando sucesso e realizações nas etapas futuras. Estaremos sempre de portas abertas para vocês!

Licenciatura em Ciências Biológicas: Marcia Nunes Gernow.

Licenciatura em Química: Inês Dalva Cardozo Martins e Luvanor Policena dos Santos.

Tecnologia em Processos Químicos: Juliana de Oliveira Bastos, Nicole Molz e Renata de Oliveira Wilger de Carvalho.

Tecnologia em Produção de Grãos: Adriano Lutz Osterkamp, Catia Lilian Konflanz, Ederson Zamberlan, Fabiana Vidal Silva e Jean Gustavo Pitthan.

Tecnologia em Sistemas para Internet: Bruno Pautz de Oliveira, Felipe Ramos Lopes e William George Rocha dos Santos.

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Orgulho IFFar: escolhas que abrem portas

Depois de uma breve pausa, estamos de volta com nosso #OrgulhoIFFar.

Já estávamos com saudade de contar histórias inspiradoras. 

Hoje contaremos a história da Bruna Pires da Rosa, egressa do curso Técnico Integrado em Química (2013).

Atualmente Bruna é Bacharel e Licenciada em Educação Física, proprietária do Estúdio B - Aulas Coletivas, e Professora do projeto Academia & Futebol no IFFar.

Bruna conta o que mais marcou a sua trajetória no IFFar – Panambi.

“A instituição foi um facilitador acadêmico no processo de graduação, pois o técnico constrói uma base muito forte de ensinamento. Os professores foram fundamentais, inspirando e norteando nossas escolhas profissionais. As experiências que a instituição proporciona são únicas, nos abrem muitas portas, geram contatos e oportunidades.”

Além do conhecimento, o IFFar auxiliou a Bruna em suas escolhas profissionais.

“Foi no período em que estudei no IFFar que fiz as escolhas profissionais pra minha vida, onde tive oportunidade de retornar através de estágios, monitorias e atualmente como bolsista no projeto Academia & Futebol.”

Parabéns, Bruna! Suas conquistas são nossas também! Muito orgulho de sua trajetória e de termos você aqui conosco novamente!

As inscrições para a III Mostra Científica do IFFar – Panambi foram prorrogadas até dia 25 de agosto, quinta-feira.

As inscrições da III Mostra devem ser realizadas no sistema eletrônico de inscrições, via formulário, disponível no link https://forms.gle/QGnwhfdLcztLVpvw9.

A submissão dos trabalhos deverá ser na forma de resumo com no mínimo 150 e no máximo 250 palavras e cada estudante poderá participar como autor principal de apenas um trabalho.

Os trabalhos inscritos deverão envolver, obrigatoriamente, estudantes na condição de autor principal, sendo necessário que um docente ou técnico-administrativo atue na condição de orientador.

A mostra acontecerá no dia 13 de setembro (terça-feira).

Confira o novo regulamento abaixo.

O  IV Desafio de Empreendedorismo e Inovação - Bye Bye Boss (BBBoss 2022) é uma ação conjunta do Núcleos de Inovação e Transferência (NITs) do IFFar que buscam alavancar as atividades de empreendedorismo e inovação. Visa inspirar, instigar e fomentar ideias de negócios e de produtos/serviços inovadores.

Neste ano serão quatro etapas: SENSIBILIZAÇÃO, OFICINAS, FINAL LOCAL (Campus) e a FINAL (MEPT).

·         Sensibilização: serão realizadas atividades para instigar o espírito empreendedor e inovador dos discentes.

·         Oficinas: serão realizadas atividades práticas e é necessário possuir uma equipe para participar.

·         Final Local (Campus): se classificam duas equipes que representam o seu campi na última etapa. 

·         A FINAL será no dia 14 de Outubro de 2022 no Campus Santo Ângelo.

Poderão participar do desafio os estudantes regularmente matriculados e cada equipe deve ser formada por no mínimo 2 (dois) e no máximo 5 (cinco) integrantes.

As equipes podem fazer a inscrição até dia 23 de agosto através do link: http://mept.iffarroupilha.edu.br/byebyeboss.

Confira o regulamento no anexo.

Entre os meses de maio de agosto de 2022, 58 estudantes da Escola Municipal de Ensino Fundamental Bom Pastor foram contemplados com ensinamentos teóricos e práticos sobre programação, a partir do uso da placa Arduino.

O projeto "Pensamento Computacional + Arduino para Professores da Educação Básica", coordenado pelo professor de física do IFFar – Campus Panambi, Gláucio Libardoni, foi realizado em 5 encontros (20h), contando com o apoio dos estudantes Artur de Souza, Álvaro Hahn e Lucas Stelter, do 2º ano do Curso Técnico em Automação Industrial, e Leonardo Saquet (1º ano do Técnico em Informática)

Ao final do curso, o professor Gláucio destacou o elevado índice de frequência dos participantes durante os encontros, ressaltando que os conteúdos propostos estavam de acordo com os conhecimentos prévios já apresentados pelos estudantes. Todos os envolvidos no projeto (alunos bolsistas e equipe gestora da escola) estavam preparados para ministrarem o curso, no qual foram desenvolvidos os seguintes projetos: pisca led; adivinha palavras com led; semáforo único; semáforo duplo; sensor de estacionamento por cancela; sensor de temperatura e sensor de luminosidade.

O diretor e o vice-diretor da escola, Leandro Veit e Ezequiel Santos, receberam uma formação em relação a conhecimentos de projetos iniciais de robótica com Arduino e participaram ativamente de toda formação, cujos encontros finais foram realizados nas dependências do IFFar – Campus Panambi.

Para eles, “o projeto oportunizou para os alunos conhecimentos e conceitos científicos inovadores na área de programação, possibilitando ampliação das aprendizagens. Enquanto Equipe Gestora e professores da escola, agradecemos o compartilhamento de conhecimento através deste projeto de extensão, onde os encontros foram de grande significado, uma vez que o tema desenvolvido – Arduino - não está inserido no ensino formal.  Entendemos que são parcerias como estas que contribuem na formação de nossos alunos”.

Ainda, no encerramento do projeto, o professor Jorge Fonseca, Diretor Geral do IFFar – Campus Panambi, agradeceu a parceria com a SMEC, que possibilitou a realização do projeto na escola, destacando que atividades de extensão como essa são parte do papel social do IFFar para com a comunidade.

Parabenizamos os proponentes Gláucio Libardoni (Campus Panambi), André Venturini (Campus São Vicente do Sul) e Christian Brackmann (Campus Panambi) por essa importante ação, fomentada pelo Ministério da Educação (MEC), e agradecemos a acolhida da Escola Bom Pastor.  

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