Tomada de Preços nº01/2022 - Execução dos projetos de PPCIs do IFFar Campus Júlio de Castilhos
ABERTURA: 20/07/2022 às 09h30min.
EDITAL N° 081/2022, DE 03 DE JUNHO DE 2022, RESULTADO FINAL DOS ESTUDANTES CONTEMPLADOS NA SELEÇÃO PARA CONCESSÃO DE BENEFÍCIO DE ALIMENTAÇÃO DOS ESTUDANTES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO.
Projeto "QUARTA COLÔNIA EM CINE: PROFESSORES, CINEMA E ESCOLA"
Aconteceu no último sábado (28/05) o primeiro encontro do Projeto "QUARTA COLÔNIA EM CINE: PROFESSORES, CINEMA E ESCOLA", na Escola Estadual de Ensino Médio Maria Ilha Baisch, no município Dona Francisca.
O projeto de formação conta com a participação de docentes e técnicos dos municípios da Quarta Colônia, de Santa Maria, Agudo e Paraíso do Sul.
Estiveram presentes no encontro a Secretária de Educação de Dona Francisca,Elisana Antonia Siqueira Cassol, o Secretário de Cultura, Indústria e Comércio, Ricardo Zimmer,o Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Imaginário Social, da UFSM, que promove a formação em parceria com o Projeto de Extensão CinemAção, IFFar Júlio de Castilhos.
A profª Dra. Valeska Fortes de Oliveira coordenou o encontro, com a temática "O cinema da vida do professor em uma perspectiva autobiográfica". Outros onze encontros mensais serão promovidos durante o ano de 2022.
Informações aos interessados: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. e Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..
EDITAL Nº 080/2022, DE 31 DE MAIO DE 2022, HOMOLOGAÇÃO FINAL DAS INSCRIÇÕES PARA O PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO DE PROFESSOR(A) SUBSTITUTO(A) PARA ATUAR NO ENSINO, BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO.
EDITAL Nº 079/2022, DE 31 DE MAIO DE 2022, LISTA PRELIMINAR DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO SELECIONADOS PARA CONCESSÃO DE BENEFÍCIO DE ALIMENTAÇÃO.
14 anos do Campus Júlio de Castilhos
No dia 29 de maio, o Instituto Federal Farroupilha Campus Júlio de Castilhas comemorou 14 anos de existência.
Para celebrar a data foi promovido um café de integração entre pais, servidores e estudantes que reuniram-se na área de convivência da instituição para comemorar.
Na oportunidade o Diretor Geral do Campus JC, Rodrigo Carvalho Carlotto, salientou a importância do Campus para Júlio de Castilhos e Região. Relatou ainda, a satisfação em fazer parte desde o ínicio da implantação do Campus(2008), podendo acompanhar o surgimento, crescimento e consolidação do do mesmo.
O Campus Júlio de Castilhos está situado no interior do Município de Júlio de Castilhos/RS, na RS 527 - Estrada de acesso secundário para Tupanciretã. Localizado na Mesorregião Centro Ocidental Rio-Grandense, possui uma área total de 42 hectares,incluindo um parque florestal, e fica a aproximadamente 7 km da sede do município. Foi implantado na Fase I da Expansão da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, e iniciou suas atividades letivas em 2008, na Unidade de Ensino Descentralizada (UNED) deJúlio de Castilhos, inaugurada em 29 de maio de 2008. Com a Lei no 11.892, de 29 de dezembro de 2008, tornou-se o Campus Júlio de Castilhos. Atua nos seguintes Eixos Tecnológicos: Recursos Naturais; Gestão e Negócios; Informação e Comunicação; e Produção Alimentícia.
https://www.iffarroupilha.edu.br/component/k2/itemlist/user/604-gabinete-jc?start=610#sigProId36206a7d38
Conif publica nota sobre o bloqueio de 14,5% do orçamento que inviabiliza o pleno funcionamento da Rede Federal
O Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) publicou uma nota oficial sobre o bloqueio de 14,5% do orçamento anunciado no dia 27/05, pelo Governo Federal.

Confira a nota oficial do Conif:
O Conif – Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica -, vem por meio deste expressar seu posicionamento contrário ao bloqueio linear de 14,5% de seu orçamento, anunciado ontem (27/5) pelo Governo Federal e imediatamente percebido nos sistemas orçamentários usados pelas instituições.
A Rede Federal já vivencia os desafios da retomada presencial e os prejuízos advindos da pandemia e agora terá que dividir seus esforços para lidar com esse bloqueio. Realizado de forma unilateral e intempestiva, sem diálogo com os gestores das instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, o bloqueio – estimado em R$ 350 milhões para a Rede e um montante de mais de R$1 bilhão, se somado com as universidades federais – comprometerá as atividades dos 38 institutos federais, dos dois cefetse do Colégio Pedro II, que já sofrem com orçamento insuficiente.
A situação é grave, pois o bloqueio ocorre nos recursos destinados à manutenção das instituições.Ou seja, atividades essenciais de ensino, pesquisa e extensão, visitas técnicas e insumos de laboratórios serão cortadas dos estudantes. Serviços de limpeza e segurança também deverão ser afetados, acarretando em demissões e, consequentemente, em desemprego, em um momento de tentativa de aquecimento econômico pós-pandemia.
Em 2022, todos os campi da Rede Federal voltaram a ter estudantes presenciais, que retornaram ávidos por conhecimento e socialização. Os eventos científicos, culturais e esportivos entraram em nosso planejamento e, algumas instituições com licitações em andamento ou contratos assinados. O ano que devia propiciar uma volta à normalidade, pode sertornar um pesadelo. Mais do que nunca, nossos estudantes precisam de uma escola que ofereça condições mínimas para o seu desenvolvimento e para recuperação da aprendizagem.
A maior preocupação do Conselho e dos dirigentes da Rede Federal sempre foi e sempre será com seus estudantes. Com mais de um milhão de estudantes, dos quais aproximadamente 70% estão em situação de vulnerabilidade social, com renda familiar de até 1,5 salários mínimos, uma restrição orçamentária dessa magnitude afetará, principalmente, a qualidade do ensino ofertado para os estudantes da Rede Federal, aumentando ainda mais as desigualdades entre aqueles que têm condição de pagar uma mensalidade e aqueles que não têm.
Diante de um cenário repleto de incertezas, o Conifreitera seu compromisso com a educação pública, gratuita e socialmente referenciada e espera que o Governo Federal revise sua postura de bloqueio orçamentário do Ministério da Educação e de suas autarquias, levando em consideração o acima exposto e os efeitos danosos que tal medida irá provocar.
Brasília, 28 de maio de 2022.
Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif)
EDITAL Nº 078/2022, DE 27 DE MAIO DE 2022, LISTA PRELIMINAR DE CANDIDATOS (AS) INSCRITOS (AS) NO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR (A) SUBSTITUTO (A).
EDITAL Nº 077/2022, DE 25 DE MAIO DE 2022, RESULTADO DOS RECURSOS E LISTA DEFINITIVA DOS PEDIDOS DE ISENÇÃO DE TAXA DE INSCRIÇÃO PARA O PROCESSO DE SELEÇÃO SIMPLIFICADO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PARA ATUAR NO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO.
Servidores do IFFar, amparados pela IN 90, devem retornar ao trabalho a partir de 06 de junho
Foi publicada no Diário Oficial da União do dia 06 de maio, a Instrução Normativa nº 36, de 5 de maio de 2022, do Ministério da Economia, que determina o retorno de todos os servidores públicos federais ao trabalho presencial a partir do dia 6 de junho.
Ao editar o ato, a Secretaria de Gestão e Desempenho de Pessoal do Ministério da Economia (SGP/ME) – órgão central de gestão de pessoas do governo federal – considerou a manifestação do Ministério da Saúde que, em 22 de abril, que declarou o fim da Emergência em Saúde Pública de Importância Nacional, imposta em decorrência da pandemia da Covid-19 no Brasil.
A IN SGP/SEDGG/ME nº 36/2022 também revoga a Instrução Normativa SGP/SEDGG/ME nº 90, de 28 de setembro de 2021, que previa algumas exceções, permitindo o trabalho remoto para servidores que se enquadrassem em determinadas condições de saúde, idade ou circunstâncias especiais decorrentes da pandemia.
Nesse sentido, a partir do dia 06 de junho, deverão retornar às atividades presenciais todos aqueles servidores que porventura tenham permanecido em atividades remotas em função de apresentação de autodeclaração para trabalho remoto. Está em fase de elaboração a alteração da IN nº 04/2022 do Gabinete da Reitora, que dispõe sobre as orientações para a retomada das atividades presenciais integrais de ensino, pesquisa, extensão e administração na instituição, com início de vigência previsto para o dia 03 de Junho de 2022.
Ao retornarem ao trabalho, o Comitê Institucional de Emergência do IFFar (CIE), recomenda que os servidores continuem com as medidas de cuidado e prevenção: higienização frequente das mãos, distanciamento interpessoal e etiqueta respiratória. O CIE também recomenda "fortemente" o uso de máscaras em ambientes fechados, principalmente se o servidor apresentar algum sintoma respiratório. Outras definições sobre autodeclarações e períodos de isolamento, por exemplo, serão divulgadas junto à atualização da IN nº 04/2022 do IFFar.
Fonte: Secom Reitoria



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