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Acadêmicos do curso de Administração do Campus SVS promoveram uma oficina voltada aos estudantes do ensino médio noturno da Escola Estadual São Vicente. A atividade teve como foco a preparação para o mercado de trabalho e integrou as ações da disciplina de Metodologia Extensionista.

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Na noite de quarta-feira, 5 de novembro, os acadêmicos do curso de Bacharelado em Administração Ana Laura Masteloto, Ingrid Bernardi e Francisco Pinheiro, sob orientação da professora Nuvea Kuhn, promoveram uma atividade voltada aos estudantes do ensino médio noturno da Escola Estadual de Ensino Médio São Vicente. A iniciativa foi desenvolvida no âmbito da disciplina de Metodologia Extensionista e teve como objetivo contribuir para a formação profissional dos participantes por meio da troca de conhecimentos e experiências práticas.

Realizada no Auditório do CIET, no Campus São Vicente do Sul, a Oficina de Extensão e Capacitação “Preparando para o Mercado de Trabalho” reuniu estudantes e professores da escola parceira e foi organizada em dois momentos principais.

No primeiro, os participantes trabalharam a elaboração de currículos, refletindo sobre como apresentar de forma estratégica suas experiências, habilidades e objetivos profissionais. Já o segundo momento foi dedicado a orientações sobre entrevistas de emprego, abordando aspectos como postura, comunicação e estratégias para uma apresentação segura e eficaz.

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Segundo a professora Nuvea Kuhn, a atividade foi uma oportunidade de troca de experiências entre a instituição e a comunidade, fortalecendo o papel social da extensão universitária e contribuindo para a formação cidadã dos participantes. Ela destacou ainda o apoio e a receptividade dos professores da E.E.E.M. São Vicente, agradecendo pela parceria na realização da oficina.

O Instituto Federal Farroupilha (IFFar) publicou o Edital nº 496/2025, que dá início ao processo eleitoral para escolha dos representantes dos segmentos discente, docente e técnico-administrativo em educação (TAE) no Conselho Superior (Consup) para o mandato 2026-2028. 

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Consup é o órgão máximo de caráter deliberativo da instituição, responsável por decisões normativas, administrativas e acadêmicas do IFFar.

De acordo com o edital, as eleições ocorrerão de forma totalmente eletrônica, com a participação de estudantes regularmente matriculados, docentes efetivos e TAEs em exercício. O processo é coordenado pela Comissão Eleitoral Geral e por subcomissões de cada unidade, com apoio da Comissão de Tecnologia da Informação.

O pleito prevê o preenchimento de cadeiras titulares e suplentes em todos os campi e na Reitoria. Cada unidade contará com um representante titular e um suplente por segmento (discente, docente e TAE, exceto reitoria com apenas o segmento TAE).

Quem pode se candidatar

  • Discentes de cursos técnicos integrados, subsequentes, superiores e pós-graduação, presenciais ou a distância;
  • Docentes efetivos que não estejam em afastamento e com pelo menos seis meses de lotação no campus na data da posse;
  • TAEs efetivos que não estejam em afastamento e com no mínimo seis meses de lotação na unidade na data da posse.

Servidores, docentes e TAEs, em licença sem vencimento, afastamento integral, cargos de direção e representantes de outras comissões deliberativas não poderão se candidatar a uma cadeira no Consup.

Etapas e prazos

Período de Inscrição dos candidatos de 06 a 21/11/2025
Publicação da Lista preliminar de candidatos inscritos 24/11/2025
Período para Interposição de recursos referentes à Lista preliminar de candidatos inscritos 25/11/2025
Publicação do resultado dos recursos e da lista homologada de candidatos inscritos 26/11/2025
Período de campanha eleitoral de 27/11 a 10/12/2025
Publicação da lista preliminar de eleitores aptos a votar 27/11/2025
Interposição de recursos referentes à lista preliminar de eleitores aptos a votar 28/11/2025
Publicação do resultado dos recursos e da lista homologada de eleitores aptos a votar 02/12/2025
Transmissão do congelamento das cédulas às 9h do dia 11/12/2025
Realização das eleições (votação) das 10h às 20h do dia 11/12/2025
Transmissão da apuração dos votos às 20h30 do dia 11/12/2025
Publicação do resultado preliminar da votação 12/12/2025
Interposição de recursos referentes aos resultados preliminares da votação 15/12/2025
Período para análise de recursos 16/12/2025
Publicação do resultado dos recursos e da lista de candidatos eleitos 17/12/2025

A apuração será transmitida ao vivo pelos canais institucionais.

Informações da participação
O edital, formulários, instruções de inscrição e orientações sobre o sistema de votação estão disponíveis na página do processo eleitoral: www.iffarroupilha.edu.br/conselho-superior/processo-eleitoral
Em caso de dúvidas, o contato pode ser realizado pelo Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Fonte: Secom

Na tarde de quinta-feira, 30 de outubro, a equipe diretiva do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul recebeu a visita de membros da Corte do 60º Baile do Kerb’s, tradicional evento festivo da região.

A comitiva, formada por Gilson e Iara Parodes, rei e rainha do Kerb; Antonela Rodrigues e Miguel Fontoura, rainha e rei infantil, foi recepcionada pelo diretor-geral do campus, professor Paulo Roberto Cecconi Deon; pela diretora de Ensino, professora Graciela Beck de Bittencourt dos Santos; e pelo diretor de Pesquisa, Extensão e Produção, Fabiano Damasceno.

 

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Durante a visita, a Corte realizou a entrega de materiais de divulgação do evento e conversou com a equipe sobre a importância cultural e histórica do Kerb para a comunidade local. O 60º Baile do Kerb’s será realizado de 6 a 9 de novembro de 2025, no Clube Vicentino, e deverá reunir centenas de visitantes para celebrar as seis décadas dessa festividade tradicional.

No dia 18 de outubro, o grupo de dança urbana e contemporânea “Swing em Movimento”, do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul, participou da 4ª Mostra de Dança Cia Diácono e conquistou importantes premiações na mostra competitiva.

O evento, promovido pelo projeto independente Cia Diácono, foi realizado na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e reuniu cerca de 400 pessoas, entre público e participantes. Ao todo, 135 bailarinos de escolas de Santa Maria e região apresentaram suas performances.

A programação teve início pela manhã, com oficinas de dança contemporânea e hip hop, e seguiu à tarde com as mostras e competições entre os grupos participantes.

O “Swing em Movimento” obteve destaque com as coreografias “Vibe”, vencedora do 1º lugar na categoria Danças Urbanas, e “Superação”, que conquistou o 2º lugar na categoria Danças Contemporâneas.

O grupo é formado pelos estudantes Débora Milite, Eloise Saraiva, Netaly Arend, Roberta Soares e Vitor Silva, todos do Ensino Médio do Campus São Vicente do Sul. As coreografias foram criadas em 2025, sob a orientação dos instrutores Paulo Roberto de Campos e Rutielle Marques, dançarinos e educadores integrantes do Grupo Afrodança, de Santa Maria.

O “Swing em Movimento” integra as ações do Núcleo de Arte e Cultura (NAC-SVS), atualmente coordenado pelo servidor Eduardo Feitoza, e tem como objetivo promover a expressão artística e o protagonismo estudantil por meio da dança.

O IFFar divulgou, nesta terça-feira, 4 de novembro, a primeira chamada do Processo Seletivo 2026 para ingresso nos cursos técnicos integrados ao ensino médio. A lista de candidatos classificados pode ser consultada no site, na seção de editais.

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>>> Confira aqui o edital específico com a Relação de candidatos classificados em 1ª chamada nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio <<<

Os candidatos convocados devem ficar atentos ao período de confirmação de vaga, que ocorre de 4 a 19 de novembro de 2025. Nesta etapa, é necessário anexar toda a documentação exigida no sistema de inscrição, como comprovante de conclusão do ensino fundamental, documentos pessoais e, quando aplicável, comprovantes de renda ou pertencimento às cotas. A documentação deve ser enviada em formato digital legível, preferencialmente em PDF. O não envio dos documentos dentro do prazo implica na perda da vaga.

A confirmação deve ser realizada exclusivamente no sistema do candidato, utilizando o CPF e a senha cadastrados. Após o envio da documentação, o IFFar fará a análise e divulgará o resultado preliminar da confirmação de vagas no dia 27 de novembro. O prazo para interposição de recursos referente ao resultado preliminar será no dia 28 de novembro, e a homologação final das confirmações está prevista para 4 de dezembro.

O IFFar ressalta que todas as informações oficiais sobre o processo seletivo, incluindo resultados, editais complementares e eventuais retificações, são publicadas exclusivamente no site do IFFar e do Processo Seletivo. Pais e responsáveis devem acompanhar as atualizações para garantir que o procedimento de matrícula seja concluído corretamente.

Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail da Comissão Permanente de Processos Seletivos.

Fonte: Secom

As inscrições para ingresso, reingresso e transferências visando o preenchimento de vagas remanescentes no IFFar vão até a próxima sexta-feira (7). São oferecidas mais de 600 vagas em cursos técnicos e de graduação, presenciais e EaD, com ingresso no primeiro semestre de 2026.

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>>>ACESSE O EDITAL QUE REGE A SELEÇÃO<<<

No total, são oferecidas 605 vagas em todos os campi do IFFar, em cursos técnicos de nível médio (integrados e subsequentes), de graduação (bacharelados, licenciaturas e tecnologias), oferecidos de modo presencial ou à distância (EaD). Podem participar alunos e ex-alunos do IFFar, estudantes de outras instituições e pessoas que já tenham diploma de nível técnico ou superior. O quadro de vagas está disponível no Anexo II do Edital nº 482/2025.

Os candidatos devem se enquadrar em uma das situações descritas abaixo:

  • Reingresso: para ex-estudantes do IFFar que queiram retomar o vínculo de matrícula no mesmo curso, nível e modalidade de ensino anterior;
  • Reingresso com Transferência interna: para ex-estudantes do IFFar que queiram retomar o vínculo de matrícula em outro curso do mesmo campus, nível e modalidade de ensino anterior;
  • Transferência externa: para estudantes de outras instituições que queiram ingressar no IFFar no mesmo curso ou em curso da mesma área do conhecimento;
  • Transferência interna: para estudantes do IFFar que queiram transferir a matrícula para a) o mesmo curso em outro campus do IFFar; b) outro curso, do mesmo nível de ensino, no mesmo campus; c) outro curso, do mesmo nível de ensino, na mesma área do conhecimento, em outro campus; d) para o mesmo curso, em outra modalidade, no mesmo campus ou em outro campus ou em outro polo de EaD;
  • Ingresso para Portador de diploma: para estudantes que já tem diplomação e queiram ingressar em curso de mesma titulação ou em um nível inferior.

As inscrições, assim como todos os cursos do IFFar, são 100% gratuitas. Elas devem ser realizadas até 7 de novembro pela internet, por meio do envio de documentação para o e-mail do campus ofertante da vaga pleiteada. A documentação exigida está relacionada no item 3 do edital de seleção. No Campus São Vicente do Sul, o contato é Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.. Os candidatos selecionados iniciam as aulas no primeiro semestre de 2026.

A seleção é regida pelo Edital nº 482/2025. O documento contém todas as informações necessárias para a participação no processo seletivo e é de leitura obrigatória a todos os candidatos.

Fonte: Secom

De 10 a 12 de outubro, um grupo de estudantes do Ensino Médio do Instituto Federal Farroupilha – Campus São Vicente do Sul participou da 6ª Edição da Simulação da ONU (UFSMUN), promovida como projeto de extensão do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Representando o campus, participaram as estudantes Caroline Alves Fernandes, Manoela Alves Coimbra, Magdiel Haar e Milena de Castro Cargnelutti.

siteMagdiel, Manoela, Caroline e Milena em frente ao planetário da UFSM, em um dos dias do evento

O evento, realizado no campus da UFSM, em Santa Maria (RS), tem como proposta reproduzir o funcionamento dos comitês da Organização das Nações Unidas (ONU) e de outros fóruns de debate. Nessa simulação, os participantes — chamados de delegados — assumem o papel de representantes de países, organizações ou outros atores internacionais, debatendo temas da agenda global e buscando soluções diplomáticas para desafios contemporâneos.

Para a dinâmica do evento, o grupo do IFFar-SVS organizou-se em duplas, cada uma responsável por representar um país no eixo temático “Conselho de Direitos Humanos”, que nesta edição teve como foco a preservação da cultura diaspórica no Oriente Médio. As estudantes Caroline e Milena atuaram como delegadas do Líbano, enquanto Manoela e Magdiel representaram os Emirados Árabes Unidos.

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Para o estudante Magdiel Haar, que até então havia participado apenas de duas simulações on-line, a experiência foi marcante, por se tratar de um dos maiores eventos do tipo na região. Ele destaca que esse tipo de vivência é muito valorizada e afirma que participa dessas atividades justamente por reconhecer nelas uma oportunidade de aprimorar seu currículo escolar e ampliar seus aprendizados.

Outra participante, a estudante Manoela Alves Coimbra, também compartilhou sua experiência, destacando os desafios de participar pela primeira vez de uma simulação: “Eu nunca tinha participado de uma simulação antes e estava nervosa, pois existem muitas regras a serem seguidas. O debate é conduzido pela mesa, que explica tudo antes de começar. Para realizar qualquer ação é preciso apresentar uma moção, e os debates ocorrem em dois minutos para cada delegação que deseja argumentar. O comitê pode fracassar se as crises — situações complexas em que todas as delegações devem chegar a um consenso — não forem resolvidas a tempo, normalmente em cerca de 20 minutos”.

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Durante as atividades, a dupla formada por Manoela e Magdiel — que representou os Emirados Árabes Unidos no Comitê de Direitos Humanos (CDH) — obteve destaque em uma das dinâmicas da simulação. “Conseguimos solucionar a situação de crise por meio de um acordo redigido pela nossa delegação. Por isso, ganhamos grande destaque no comitê — criamos um acordo multilateral chamado Malala”, contou a estudante.

Esse acordo, aliado à boa oralidade dos estudantes, rendeu à dupla uma menção honrosa no evento. Para Magdiel, o reconhecimento foi inesperado: “O recebimento da menção me surpreendeu, pois havia pessoas muito capacitadas e com mais experiência em simulações. Percebi, no evento, que, apesar de nossas dificuldades, conseguimos conquistar nosso espaço nesse ambiente de muita competição”.

Sobre a troca de experiências proporcionada pelo evento, Manoela destacou o acolhimento da comunidade do UFSMUN, que favoreceu seu aprendizado e crescimento acadêmico ao longo dos três dias de atividades. Apesar da intensidade dos debates e da exigência de preparo, ela considerou a experiência inesquecível. “Recebi muitos elogios de colegas e organizadores e, mesmo sendo minha primeira simulação, conquistei uma Menção Honrosa. Foi uma vivência que me divertiu e me ajudou a descobrir mais sobre mim e sobre minha futura vocação”, relatou.

Ambos os estudantes destacaram o suporte do IFFar-SVS como essencial para a participação no evento. Magdiel ressaltou que o apoio da instituição foi determinante para viabilizar a experiência: “Contar com o auxílio do IFFar-SVS foi fundamental, pois tivemos transporte, hospedagem com uma professora e apoio logístico durante o evento, o que nos ajudou muito nesses três dias de simulação”.

Créditos fotos: Comunicação Oficial do evento e Emily Herbertz

 

De 20 a 22 de outubro, a comunidade escolar e acadêmica do Campus São Vicente do Sul pode conferir as atividades da MECTeC 2025, evento que promove a apreciação e o compartilhamento de ações de Ensino, Pesquisa, Inovação e Extensão, além de arte e cultura. 

Ao longo dos três dias, a MECTeC contou com uma programação diversificada, que incluiu palestra sobre inteligência artificial e seus impactos na educação e na sociedade, mostra de banners com trabalhos desenvolvidos por estudantes e servidores, o Desafio de Empreendedorismo, que estimulou a criatividade e a inovação entre os participantes, além de apresentações culturais que valorizaram o talento artístico da comunidade do campus.

Após a abertura, ocorreu a palestra "A mão e a máquina: reescrevendo o destino do trabalho", ministrada por Escobar Nogueira, professor de Literatura e escritor. Em uma fala sensível e provocadora, o convidado conduziu uma reflexão sobre as transformações provocadas pelas tecnologias ao longo do tempo, a partir de sua própria trajetória pessoal e profissional. Escobar destacou que, diante das rápidas mudanças nos modos de produzir, comunicar e se relacionar, é fundamental investir naquilo que nos torna humanos — a empatia, a criatividade e a capacidade de sentir — qualidades que nenhuma máquina é capaz de superar. A palestra de abertura foi transmitida ao vivo e pode ser vista aqui.

A novidade deste ano foi a divisão da mostra de banners por dia e categoria. Ao longo dos três dias do evento, as apresentações foram organizadas em Extensão, Ensino e, por último, Pesquisa, Inovação e Empreendedorismo. Confira, mas abas abaixo, os trabalhos premiados por categoria:

Bye Bye Boss

Na noite de terça-feira, 21, foi realizada a etapa local de apresentação de pitches do Desafio de Empreendedorismo e Inovação Bye Bye Boss. Oito equipes participaram desta fase, que consiste na apresentação oral das ideias em até três minutos, seguida da avaliação por uma comissão julgadora. A edição deste ano trouxe duas categorias: a Tradicional, voltada a projetos de negócios e produtos ou serviços inovadores, e a Educacional, que incentiva o desenvolvimento de tecnologias voltadas à solução de desafios contemporâneos da educação.

Na Categoria Tradicional/Inovação, a equipe VisuAll conquistou o primeiro lugar, com MeiFlow em segundo e As Gurias em terceiro. Já na Categoria Educacional, o primeiro lugar ficou com a equipe Lipia, seguida por Praticamente e PoupEduca.

As equipes Lipia e VisuAll, campeãs de suas categorias, irão representar o campus na etapa final do desafio, que será realizada no dia 6 de novembro, durante a XVI Mept – Mostra de Educação Profissional e Tecnológica do IFFar, no Campus Santa Rosa.

A banca avaliadora foi composta por Iogenes Medeiros, presidente da ACI São Vicente do Sul; Pauline Sagrilo Zimmer, Agente Local de Inovação (ALI Ecossistemas/Sebrae RS); professora Sabrina Vargas; Rosani Palmeiro, representante da Secretaria de Educação de São Vicente do Sul; e Douglas Schneider, administrador e consultor de empresas.

CULTURA

A programação da MECTeC 2025 também contou com a Mostra Cultural Interna, realizada no segundo e terceiro dia do evento. Organizada pelo Núcleo de Arte e Cultura do Campus São Vicente do Sul, a mostra destacou o talento dos estudantes em uma variedade de apresentações, incluindo música, dança e performances artísticas.

No total, 62 estudantes apresentaram 40 trabalhos, distribuídos entre diferentes linguagens artísticas: 2 em fotografia, 4 em pintura, 1 em escultura/objeto de arte, 4 em dança solo, 6 em dança de grupo, 3 performances autorais, 3 performances de obras conhecidas, 4 em música instrumental, 12 em música vocal e 1 produção audiovisual.

O Instituto Federal Farroupilha oferece 1.750 vagas em cursos de graduação para ingresso em 2026. As formações são presenciais e ocorrem em 10 cidades do Rio Grande do Sul. Para participar da seleção, é necessário ter realizado alguma prova do Enem desde 2009 ou participar da edição de 2025.

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Os cursos de graduação do IFFar são 100% gratuitos e oferecidos nas cidades de Alegrete, Frederico Westphalen, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Borja, São Vicente do Sul e Uruguaiana. No IFFar - São Vicente do Sul, são 5 opções de curso (veja a lista de cursos, turno e número de vagas no final desta notícia).

As graduações são cursos de bacharelado, licenciatura (formação de professores) ou de tecnologia oferecidos a quem já terminou o ensino médio.

As inscrições para a seleção são gratuitas e vão até 5 de janeiro de 2026. Para participar do Processo Seletivo, o estudante deve ter realizado qualquer edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) desde 2009, incluindo a deste ano.

No processo de inscrição, o candidato que já participou de mais de uma edição do Enem pode escolher qual nota vai utilizar. Caso o estudante também esteja inscrito na prova deste ano e obtenha uma nota mais alta do que nas anteriores, pode alterar sua inscrição por meio de recurso após a divulgação do resultado do Enem, prevista para 16 de janeiro de 2026.

Os candidatos que nunca realizaram o Enem e vão participar da prova neste ano, devem simplesmente escolher a opção 2025 no ato de inscrição. As informações completas estão no Edital nº 456/2025, que rege a seleção e é de leitura obrigatória a todos os candidatos.

Inscrições

As inscrições para o Processo Seletivo 2026 dos Cursos de Graduação do IFFar são gratuitas e devem ser realizadas até 5 de janeiro de 2026 pela internet, por meio deste link.

Elas são realizadas em duas etapas: primeiro o candidato se inscreve no sistema de inscrições do IFFar, e depois se inscreve no Processo Seletivo dos Cursos de Graduação.

Acesse o passo a passo de como realizar a sua inscrição.

Reserva de vagas

Das 1.750 vagas oferecidas no Processo Seletivo 2026 dos Cursos de Graduação do IFFar, 60% delas são reservadas para estudantes de escolas públicas e 5% para pessoas com deficiência sem vínculo com escola pública. As vagas restantes (35%) são destinadas a ampla concorrência.

Dentro das vagas reservadas aos alunos de escola pública, metade delas são para estudantes de baixa renda (renda mensal bruta igual ou inferior a um salário-mínimo per capita). Dentro desta reserva há ainda cotas para candidatos autodeclarados Pretos, Pardos e Indígenas, Quilombolas e Pessoas com Deficiência.

Fique atento: caso você se inscreva em uma das cotas, é necessário anexar os documentos correspondentes no ato de inscrição no Processo Seletivo.

Cursos oferecidos no Campus São Vicente do Sul:

  • Bacharelado em Administração – Noturno – 40 vagas
  • Bacharelado em Agronomia – Integral/Diurno – 40 vagas
  • Licenciatura em Ciências Biológicas – Noturno – 35 vagas
  • Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas – Noturno – 35 vagas
  • Tecnologia em Gestão Pública – Noturno – 35 vagas

Cerca de 5 mil estudantes realizaram a prova do Processo Seletivo 2026 dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio neste domingo (19), a partir das 14h. O período para pedido de recurso em relação às questões da prova ocorre nesta segunda-feira (20). Acesse aqui o gabarito e o formulário de recursos.

Anexos:

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A prova, o gabarito preliminar e o formulário de recursos do Processo Seletivo 2026 dos Técnicos Integrados do IFFar podem ser acessados nos anexos desta notícia.

Os candidatos que tiverem alguma discordância em relação às questões da prova ou ao gabarito podem pedir recurso nesta segunda-feira (20). Para isso deverão:

  • a) Registrar o recurso via um único formulário de recurso (modelo consta no anexo desta notícia).
  • b) Acessar o sistema pelo link sis.iffarroupilha.edu.br/candidato
  • c) Fazer o login com o CPF e a senha cadastrados.
  • d) Clicar na opção "Meus Recursos".
  • e) Clicar na opção “Adicionar/Visualizar Recursos"
  • f) Cicar em “Novo Recurso”.
  • g) Anexar o arquivo “formulário de recurso” e depois clicar na opção “Salvar”.

O candidato deverá encaminhar, no sistema de inscrição, um único formulário, mesmo que haja recurso para mais de uma questão. Caso o candidato encaminhar mais de um formulário no sistema, será considerado somente o último envio.

O resultado dos recursos e o gabarito definitivo serão divulgados no dia 28 de outubro.

Fonte: Secom

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