Instituto Federal Farroupilha

O IFFar divulgou orientações para o planejamento, a execução e o registro do Ensino Remoto Planejado (ERP), considerando os estudantes que apresentam necessidades educacionais específicas. O documento apresenta possibilidades a gestores, setores estratégicos e docentes com relação ao atendimento a esses estudantes ao longo das atividades remotas durante a pandemia do novo Coronavírus.  

Inicialmente, o material traz orientações gerais à gestão das unidades (Direções Gerais, Direções de Ensino, Coordenações de Ações Inclusivas/Núcleos de Apoio a Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNEs, Setores de Apoio Pedagógico e Coordenações de Curso). Na sequência, são apresentadas breves indicações para o planejamento das atividades remotas, considerando as necessidades educacionais específicas dos estudantes. Em seguida, são colocadas algumas orientações gerais de acessibilidade comunicacional/virtual. A última parte do documento traz orientações sobre os registros do ERP.

A Coordenação de Ações Inclusivas do IFFar, vinculada à Pró-reitoria de Ensino, destaca que “inclusão é um trabalho em rede, especialmente num momento delicado como esse. Portanto, mais do que nunca, é necessário que trabalhemos colaborativamente. Afinal, as barreiras para os estudantes com necessidades educacionais específicas podem ser ainda maiores no período de isolamento devido à pandemia do Coronavírus”.

Acesse o documento na íntegra em anexo. 

No intuito de auxiliar estudantes no período de atividades remotas, a Coordenação de Assistência Estudantil (CAE), a Coordenação de Registros Acadêmicos (CRA) e a Biblioteca estão a disposição dos alunos através do serviço de acolhimento online ao estudante.

Nas segundas, terças, quintas e sextas, das 13 às 14 horas, servidores destes setores estarão disponíveis para prestar informações, tirar dúvidas relacionadas a entrega de atestados, encaminhamento psicológico, encaminhamentos de saúde, pagamentos de auxílios, retirada e entrega de livros entre outros serviços de interesse dos estudantes. 

O atendimento está ocorrendo por meio da plataforma de reuniões e encontros virtuais google meet. Não há necessidade de agendamento, pois cada dia, servidores de cada setor estão disponíveis para pronto atendimento. 

Basta acessar o link e tirar sua dúvida. Link de Acesso, clique aqui!

Assessoria de Comunicação

Durante a reunião do Colégio de Dirigentes (Codir), realizada na quarta-feira (14), o IFFar definiu o cronograma do processo seletivo para ingresso nos cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. O início das inscrições está marcado para o dia 16 de novembro.

O período de inscrições para os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio do IFFar, com ingresso no primeiro semestre de 2021, será de 16 de novembro a 23 de dezembro de 2020. As inscrições são gratuitas e serão realizadas de forma online pelo site www.iffar.edu.br/proseletivo.

Serão ofertadas mais de 1500 vagas em 11 cidades: Alegrete, Frederico Westphalen, Jaguari, Júlio de Castilhos, Panambi, Santa Rosa, Santo Ângelo, Santo Augusto, São Borja, São Vicente do Sul e Uruguaiana. Os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio são voltados a quem já concluiu o ensino fundamental e deseja cursar o Ensino Médio junto com um curso técnico.

Em maio, o Conselho Superior (Consup) definiu o sorteio eletrônico como forma de seleção para os cursos técnicos integrados neste ano em função da necessidade de distanciamento social diante da pandemia do novo Coronavírus. Segundo a Comissão Permanente de Processos Seletivos do IFFar, a opção pelo sorteio é uma alternativa mais democrática e menos danosa à comunidade e aos futuros estudantes impactados pelo contexto pandêmico. A alteração na forma de ingresso, de caráter excepcional, é referente somente ao processo seletivo realizado neste ano.

A Comissão explica que se torna inviável a manutenção das práticas de seleção adotadas até o momento, visto que não seria possível estabelecer o distanciamento social recomendado e seguro para evitar o contágio do vírus.

Com base nos dados de anos anteriores, as provas do processo seletivo para os cursos técnicos integrados movimentam mais de 5 mil candidatos e candidatas provenientes de diversos municípios do RS – número que demanda a utilização da capacidade máxima de acomodação nas unidades do IFFar. Essas pessoas, acompanhadas de familiares e/ou de amigos, geram aglomeração em torno de prédios, cantina, banheiros e outras dependências.

Além disso, significativa parte depende do transporte público para chegar aos locais de prova. Um estudo recente do Comitê Institucional de Emergência (CIE) do IFFar apontou que, atualmente, os 11 campi do Instituto contam com estudantes de 263 municípios do estado – o que gera, em tempos de atividades presenciais, 4.604 deslocamentos diários.

A força de trabalho para atuar em uma seleção presencial neste momento também é uma questão, visto que 25% dos servidores do IFFar fazem parte ou moram com alguém que se encaixa no grupo de risco da Covid-19, estando impossibilitados de retornar às atividades presenciais.

Além do distanciamento social, a Comissão Permanente de Processos Seletivos também chama a atenção para outros efeitos do cenário de pandemia. Dentre eles, o aprofundamento da desigualdade social, especialmente relativa ao acesso às tecnologias; os prejuízos na aprendizagem devido ao ensino remoto; além do aumento de casos de estresse, ansiedade, pânico e depressão. 

O sorteio eletrônico será realizado no dia 20 de janeiro de 2021. A publicação da relação dos candidatos classificados em 1ª chamada está prevista para o dia 27 de janeiro de 2021.

Os cursos ofertados pelo IFFar são gratuitos e podem ser conferidos aqui. O edital com todas as informações sobre o processo seletivo será divulgado em breve no site da instituição.

O Instituto Federal Farroupilha – Campus São Borja (IFFar) torna público, oferta de curso de extensão de formação em xadrez para escolas da rede pública de São Borja. As inscrições ocorrem de 19 a 30 de outubro de 2020, pela internet. 

O curso faz parte do projeto de extensão Alternativa Pedagógica em tempos de ensino remoto: ensino do jogo de xadrez para escolas da rede pública de ensino de São Borja. São ofertadas 100 vagas, podendo participar alunos e docentes da rede pública de ensino de São Borja.

As incrições são realizadas neste link: http://bit.do/xadreziffar.

Os encontros ocorrerão de forma virtual, sempre aos sábados, às 14 horas, através da plataforma google meet, nos meses de novembro (dias 7,14 e 28) e dezembro (dia 5).

O curso será ministrado em quatro módulos, conforme o cronograma abaixo: 

07/11/2020 – Módulo 1: Iniciação ao Xadrez (jogos pedagógicos, metodologias diferenciadas, estratégias para montagem de clubes de xadrez);
14/11/2020 – Módulo 2: Xadrez avançado (estratégias competitivas, de abertura e finalização, torneios online para treinamento);
28/11/2020 – Módulo 3: Torneio entre professores (soluções para organização de eventos de xadrez, competições online, software de pareamento);
05/12/2020 – Módulo 4: Torneio de Integração entre os alunos e clubes formados.

A formação em ensino de xadrez tem carga horária de 20 horas e disponibilizará certificação para os participantes que concluírem o curso. 

Mais informações podem ser obtidas diretamente com os coordenadores do projeto, via contato telefônico. Professora Maíra Flores (55 99974 5543) e Guilherme Moraes (55 99903 6950).

Imagem: banner de divulgação do projeto de extensão

Assessoria de Comunicação