Instituto Federal Farroupilha

Foto: o processo seletivo para os cursos técnicos integrados está com inscrições abertas até 23/12. Confira.

1) Quem tem direito a cotas nos processos seletivos dos cursos técnicos e de graduação do IFFar?

No IFFar, 60% das vagas são reservadas para estudantes provenientes de escolas públicas. Essas são divididas conforme o grau de vulnerabilidade (da/o candidata/o mais vulnerável a/ao menos vulnerável), de acordo com a definição da Lei nº 12.711/2012. Os percentuais são definidos pelas estatísticas do IBGE de cada unidade da federação e há cotas para estudantes de baixa renda, preta/o(s), parda/o(s), indígena(s) e pessoa(s) com deficiência. 

Além disso, no IFFar há uma cota especial de 5% das vagas reservadas para estudantes com deficiência sem vínculo com escolas públicas. Se você quiser saber mais, acesse a Política de Ações Afirmativas do IFFar (Resolução Consup nº 29/2019).

2) Quem tem direito a cotas nos processos seletivos dos cursos de pós-graduação do IFFar?

Nos cursos de nível superior de pós-graduação, as cotas não são vinculadas a escola pública ou a percentuais do IBGE. Aliás, elas ainda não são uma obrigatoriedade legal. Assim, no IFFar, as cotas na pós-graduação têm um número pré-definido: 1 vaga para preta/o ou parda/o, 1 vaga para indígena e 1 vaga para pessoa com deficiência. Se você quiser saber mais, acesse a Política de Ações Afirmativas do IFFar (Resolução Consup nº 29/2019).

3) O que é autodeclaração étnico-racial?

A autodeclaração é um documento assinado pela(o) participante de um processo seletivo, reconhecendo-se e, principalmente, afirmando-se como parte de um grupo étnico-racial que tem direito a reserva de vagas.
Segundo a Lei nº 12.711/2012, o instrumento é destinado a candidata/o(s) preta/o(s), parda/o(s) e indígena(s) que queira(m) concorrer às vagas reservadas pelos programas e políticas de ações afirmativas das instituições públicas federais.

Aqui no IFFar, a/o candidata/o (e sua/seu responsável legal, se menor) que deseja pleitear uma vaga como estudante nas cotas para preta/o, parda/o ou indígena deve afirmar seu pertencimento étnico-racial, assinando esse documento (de acordo com o previsto no Edital) e comprometendo-se com a sua veracidade.

4) Se sou neta/o de negra/o(s), por exemplo, tenho direito de me autodeclarar preta/o ou parda/o?

As cotas raciais são reservadas de acordo com a Lei nº 12.711/2012, utilizando os números do IBGE para definição no número de vagas para as cotas. Para as cotas raciais, o IBGE classifica os dados da população por “cor de pele”, utilizando cinco alternativas como resposta: BRANCA, PRETA, PARDA, AMARELA e INDÍGENA. O IBGE também utiliza a autodeclaração com presunção de verdade, assim, agrupando os autodeclarados pretos e pardos como negros.

A lei brasileira estabelece que as cotas para Pretos e Pardos obedeçam exclusivamente ao critério fenotípico. Fenótipo são as características externas de cada pessoa. O fenótipo para Negros (Pretos e Pardos) deve apresentar características de grupos étnicos Africanos ou Afro-brasileiros, como: cor da pele, cabelo, forma dos lábios e nariz, entre outras características físicas.

Os pretos apresentam mais características do grupo de negros e os pardos possuem menos características desse grupo, por conta da miscigenação. Assim, se você for descendente, mas não apresenta fenótipo - ou seja, características físicas - você não é público-alvo das cotas raciais.

O IFFar, assim como outras instituições públicas e privadas, possui o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas, NEABI, que fomenta estas discussões com a comunidade interna e externa dos campi.

5) E se ocorrerem fraudes nas cotas?

Lembramos que é responsabilidade da/o candidata/o refletir a respeito do seu direito (ou não) a concorrer pela reserva de vagas. Nos processos seletivos de estudantes do IFFar, trabalhamos com a presunção de veracidade das autodeclarações.

No entanto, temos a responsabilidade de monitorar o uso das cotas. Por essa razão, o Conselho Superior do IFFar deliberou por realizar a verificação das autodeclarações apenas em caso de denúncia de suspeita de fraude. Ou seja, caso haja uma denúncia formal à Ouvidoria do IFFar, com materialidade, constitui-se uma comissão específica de heteroidentificação, que realizam uma entrevista com a/o candidata/o.

Esses procedimentos estão dispostos na Resolução Consup Nº 52/2020. Tais denúncias podem ocorrer a qualquer tempo, podendo resultar em perda da vaga e responsabilização legal dos envolvidos.

Ainda com dúvidas?

Nesta página você encontra o detalhamento completo das cotas (cursos técnicos e de graduação) e um fluxograma (imagem e pdf interativo) para te ajudar a descobrir em qual você se encaixa.

Caso ainda tenha dúvidas, consulte a Comissão de Processos Seletivos do IFFar por e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo.

Durante a live, o Presidente da Comissão de Processos Seletivos do IFFar, Gustavo Lotici Hennig, irá dar orientações sobre o Processo Seletivo aos candidatos e às candidatas, explicando o passo a passo do sistema de inscrições. Os participantes poderão enviar dúvidas a respeito da seleção pelo chat durante a atividade. 

As inscrições para o Processo Seletivo podem ser feitas até o dia 23 de dezembro pelo site www.iffarroupilha.edu.br/proseletivo-integrado. O IFFar oferta mais de 1500 vagas em cursos 100% gratuitos em 11 cidades. Confira os cursos ofertados aqui. 

Os cursos técnicos integrados ao Ensino Médio são voltados a quem concluiu o ensino fundamental e deseja cursar o ensino médio junto com um curso técnico. 

Neste ano, em caráter excepcional, a seleção será feita por sorteio eletrônico devido à pandemia do novo Coronavírus. 

O sorteio eletrônico será realizado no dia 20 de janeiro de 2021. A publicação da relação dos candidatos classificados em 1ª chamada está prevista para o dia 27 de janeiro de 2021.

Acesse o edital nº 356/2020, que rege a seleção, para obter mais informações. 

A VIII Mostra Cultural do IFFar inicia nesta quinta-feira, 19 de novembro, às 19h, pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube. A programação do evento conta com 80 apresentações artístico-culturais de 120 estudantes do IFFar. O Campus São Borja está participando nas modalidades dança ou movimento corporal solo, música vocal, performance autoral e exposições.

Na abertura do evento, haverá a participação da Reitora do IFFar, Carla Comerlato Jardim, do Diretor de Assistência Estudantil, Hermes Uberti, da presidente do Núcleo de Arte e Cultura do IFFar, Cynthia Gindri Haigert, e de representantes dos estudantes. Após a abertura, haverá a apresentação das modalidades de dança e música.

No dia 24 de novembro, haverá programação à tarde,a partir das 14h, com a apresentação da modalidade de performance e, à noite, a partir das 19h, com a apresentação da modalidade de produção audiovisual. No dia 27 de novembro, as atividades serão realizadas durante a tarde, a partir das 14h, com a apresentação da modalidade de exposições e o encerramento do evento. Serão 80 apresentações no total com a participação de 120 alunos, divididas nos três dias de evento.

O objetivo da Mostra é promover a integração dos estudantes do IFFar através de atividades artístico-culturais, como meio de acesso às fontes da cultura nacional/regional, e o aprofundamento das discussões sobre a inserção da cultura como atividade pedagógica constante nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.

A edição desse ano tem como temática os Direitos Humanos, a qual foi definida em 2019 pelas Coordenações de Assistência Estudantil e os membros dos Núcleos de Arte e Cultura a fim de aprofundar as discussões e ampliar o conhecimento sobre o assunto.

A organização está a cargo da Assistência Estudantil, dos Núcleos de Arte e Cultura, da WebTV do IFFar e da Secom. O evento será transmitido pelo canal da WebTV do IFFar no YouTube.

Confira a programação:

19/11 (noite): Abertura do evento e apresentação das modalidades Dança e Música

24/11 (tarde): Modalidade Performance

24/11 (noite): Modalidade Produção Audiovisual

27/11 (tarde): Modalidade Exposições e encerramento do evento

Em anexo, acesse a programação completa com a ordem das apresentações.

Apresentações do Campus São Borja

Categoria - Dança ou Movimento Corporal Solo | 19 de novembro

1ª Obra: Liberdade e Igualdade

Autor: Weslei Talhaferro Batista 

Categoria - Música vocal | 19 de novembro

10ª Obra: Medley: Man in the mirror - Michael Jackson; Maria, Maria - Elis Regina

Autores: Jemima Zottis, Jonas Filipe Rolim de Lima , Amandha Camille Espindola Chaves e Davi Leão Braga

Categoria - Performance autoral | 24 de novembro

25ª Obra: Novos Ares (Poesia)

Autora: Vithória Szymanski Machado 

26ª Obra: Liberdade de Expressão na Arte

Autora: Thamires Bicca - Campus São Borja

Modalidade Audiovisual - 24 de novembro

33ª Obra: Depressão, nua e crua!

Autor: Douglas Camargo Franz 

Categoria Artes visuais - Fotografia | 27 de novembro

63ª Obra: Alimentação como um direito humano

Autora: Joane Ourique Gonçalves 

64ª Obra: Tipicamente adaptado

Autora: Silvia Patricia Cavalcante Braga 

 65ª Obra: Luz da Querência

Autora: Lavínia Siena Furquim 

Categoria Artes visuais - Pintura | 27 de novembro

75ª Obra: Violência Contra a Mulher

Autora: Thamires Bicca - Campus São Borja

Confira a programação completa da Mostra Cultural no arquivo em anexo.

Assessoria de Comunicação

O segundo semestre letivo de 2020 do IFFar começou na última sexta-feira, 13 de outubro. As datas foram alteradas em virtude da pandemia de Covid-19. Confira as principais datas.

O 2º semestre letivo de 2020 do IFFar vai de 13 de outubro a 26 de fevereiro de 2021. Serão 90 dias letivos.

No período entre os feriados de natal e ano novo, haverá recesso acadêmico. O recesso vai de 21 a 31 de dezembro.

As matrículas para o primeiro semestre de 2021 devem ser feitas entre entre 2 e 5 de março.

Os estudantes que desejam pedir reingresso, transferência ou ingresso como portador de diploma no IFFar poderão se inscrever no edital entre 25 e 29 de janeiro.

O Calendário Acadêmico do 2º Semestre de 2020 está disponível em arquio PDF nos anexos desta notícia.

Secom