Instituto Federal Farroupilha

A DIRETORA-GERAL DO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – CAMPUS SANTA ROSA, no uso de suas atribuições, torna público o presente edital que trata da Seleção de Disciplinas Eletiva a ser ofertada no primeiro semestre de 2022 para turma CST T2 do Curso Superior de Tecnologia em Alimentos.

Estimular vivências entre a comunidade santa-rosense e seus bens culturais, fomentando novas leituras sobre a história, a memória e a arquitetura locais: este é o objetivo do e-book “Vamos Descobrir? Cartilha sobre o Patrimônio Cultural de Santa Rosa/RS”.

O material é fruto de um trabalho coletivo, desenvolvido por alunos e professores do curso de Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Instituto Federal Farroupilha – Campus Santa
Rosa, através do projeto de extensão “Santa Rosa e suas Paisagens Culturais: Conhecer para Valorizar o Patrimônio Cultural Local”. Desde 2018, o projeto se articula como ação extensionista e já promoveu uma série de atividades na cidade, buscando valorizar e preservar o patrimônio cultural santa-rosense. Em 2020 e 2021, no contexto de ensino remoto, o grupo se organizou para transformar as programações do projeto em um e-book voltado aos professores da educação básica, com vistas a proporcionar materiais paradidáticos que estimulem novas reflexões sobre o patrimônio cultural local.

As atividades reunidas no e-book foram concebidas como apoio principalmente para o estudo da história de Santa Rosa/RS, de sua evolução urbana e dos aspectos importantes da arquitetura da nossa cidade. As atividades e as temáticas apresentadas no material podem ser exploradas em diferentes momentos do processo formativo, no entanto, cabe destacar sua pertinência para os alunos do primeiro ciclo do Ensino Fundamental. Cada atividade conta com uma breve descrição, que destaca os objetivos, o público-alvo e algumas sugestões para seu uso em sala de aula. O material está organizado de forma a alcançar públicos de diferentes idades e, por isso, o e-book oferta desde desenhos para colorir até jogos mais complexos, assim como alguns roteiros que podem ser realizados de forma autoguiada com as turmas.

O e-book traz, primeiramente, atividades que abordam o conceito de Patrimônio Cultural de forma bem ampla: o que é, seus tipos e características, tendo como limite de abordagem a escala nacional. Ou seja, as atividades apresentam exemplos de outros estados e regiões, para que os alunos possam compreender, em escala macro, a temática em debate. São atividades mais simples, como caça-palavras, cruzadinha, jogo de memória e desafios de classificação e identificação de elementos. A seguir, o foco é debater o Patrimônio Cultural em escala local: edificações para colorir, linha do tempo, jogos sobre estilos arquitetônicos, quebra-cabeças e um jogo de tabuleiro sobre a cidade de Santa Rosa. Para finalizar, três passeios guiados em pontos diferentes da cidade: os bairros Sulina e Cruzeiro e parcela do centro da cidade.

O e-book foi escrito pela professora Manuela Ilha Silva, pelo acadêmico de Arquitetura e Urbanismo Felipe Mohler e pelos arquitetos egressos Vanessa Gertz e Vitor Haab e está disponível no Repositório Institucional Digital Arandu.

Ascom/Informações: professora Manuela Ilha Silva

A DIRETORA-GERAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – CAMPUS SANTA ROSA, no uso de suas atribuições, torna público o presente edital que trata do Resultado de Disciplina Eletiva Pedagógica  a ser ofertada no Primeiro Semestre do ano letivo de 2022 obedecendo às exigências legais.

A DIRETORA GERAL DO CAMPUS SANTA ROSA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o presente edital de seleção de Disciplina Eletiva a ser ofertada no primeiro semestre do ano de 2022 para a turma ARQ T6 obedecendo às exigências legais.

A DIRETORA GERAL DO CAMPUS SANTA ROSA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o presente edital de seleção de Disciplina Eletiva a ser ofertada no primeiro semestre do ano de 2022 para a turma ARQ T5 obedecendo às exigências legais.

A DIRETORA GERAL DO CAMPUS SANTA ROSA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA, no uso de suas atribuições, torna público o presente edital de seleção de Disciplina Eletiva a ser ofertada no primeiro semestre do ano de 2022 para a turma ARQ T4 obedecendo às exigências legais.

A DIRETORA-GERAL SUBSTITUTA DO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA FARROUPILHA – CAMPUS SANTA ROSA, no uso de suas atribuições, torna público o presente edital que trata do resultado seleção da escolha da disciplina eletiva i (pedagógica) a ser ofertada no 1º semestre do ano de 2022 para a turma mat9.

A Comissão Própria de Avaliação do IFFar (CPA) realizará, de 6 a 13 de dezembro, a Semana de Autoavaliação Institucional, com o objetivo de coletar os dados que serão utilizados na elaboração do Relatório de Autoavaliação Institucional referente ao ano de 2021

Durante a Semana de Autoavaliação 2021, estudantes, professores, técnico-administrativos em educação e sociedade civil organizada terão acesso aos questionários e poderão responder as questões que indicarão as potencialidades e fragilidades da instituição. O link de acesso aos questionários será enviado pelo e-mail institucional a todos os segmentos e também divulgado no site e redes sociais do IFFar.

Segundo Francisco Giraldi, presidente da CPA, a autoavaliação deste ano se assemelha ao processo aplicado em 2020, realizado de forma virtual, e está organizada em três questionários: um para os servidores (Docentes e TAEs), um para os estudantes (todos os níveis e modalidades) e um para a comunidade externa (Sociedade Civil Organizada). As perguntas são relativas à gestão do IFFar, às políticas para ensino, pesquisa e extensão, ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI), à Assistência Estudantil, à comunicação, à participação nas avaliações, à infraestrutura, entre outros pontos.

A contribuição de toda a comunidade acadêmica é de grande importância para a elaboração do relatório de avaliação. A pedagoga Nadia Belinazo, que está atuando como substituta na Coordenação de Avaliação Institucional (CAIN), destaca a importância e o desafio de desenvolver a cultura da autoavaliação no IFFar, “somente olhando para os fazeres e organizações institucionais poderemos verificar o quanto já avançamos, e, da mesma forma, propor novos e melhores procedimentos para que o IFFar atinja, na plenitude, a missão e os valores pactuados coletivamente".

Composição – A CPA é formada por representantes dos segmentos Docente, Discente, Técnico-administrativo em Educação e Sociedade Civil. A CPA institucional conta com o apoio do Núcleo de Autoavaliação, existente em cada um dos campi do IF Farroupilha. Trabalhando conjuntamente, eles coordenam, conduzem e executam os processos avaliativos do IFFar.

Sobre a avaliação - A autoavaliação é um processo de caráter diagnóstico, formativo e coletivo para identificar o perfil institucional e o significado de sua atuação por meio das atividades de ensino, pesquisa e extensão. Atende aos princípios da lei nº 10.861/2004 que criou o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Sinaes).

Os relatórios de autoavaliação 2020 estão disponíveis na página da CPA no Portal do IFFar.

O IFFar publicou a lista dos candidatos classificados em 2ª chamada no Processo Seletivo 2022 dos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio nesta segunda-feira (29). Os estudantes classificados devem confirmar vaga amanhã e quarta-feira, 1º de dezembro.

Os candidatos classificados em 2ª chamada devem confirmar vaga nos dias 30 de novembro e 1º de dezembro. A confirmação de vaga ocorre pelo sistema de inscrição. Os documentos em formato editável e um guia de como fazer a confirmação de vaga está disponível no link do Edital nº 385/2021, que também contém a lista dos candidatos classificados.

Secom