Instituto Federal Farroupilha

Os candidatos aprovados no Processo Seletivo 2017 dos Cursos Técnicos Subsequentes ao Ensino Médio do IF Farroupilha têm de hoje (27) até a próxima quinta-feira para realizarem a confirmação de vaga nos campi onde irão cursar.

De acordo com o Manual do Candidato e o edital que rege o Processo Seletivo, os candidatos aprovados na 1ª chamada devem comparecer na Coordenação de Registros Acadêmicos do campus do IF Farroupilha para o qual se inscreveram do dia 27 de janeiro ao dia 2 de fevereiro portando a seguinte documentação (cópias e originais):

• Certificado de Conclusão e Histórico Escolar do Ensino Médio ou estudos equivalentes, ou Atestado de Conclusão do Ensino Médio emitido pela Secretaria de Educação do Estado, ou Direção Geral da Escola, em papel timbrado devidamente assinado com carimbo e data recente (neste caso, a entrega do Certificado de Conclusão deve ocorrer até o início das aulas, sob pena de perda de vaga).
• Carteira de Identidade e CPF, ou Carteira Nacional de Habilitação, ou Carteira de Identidade com CPF.
• Comprovante de quitação com o Serviço Militar.
• Título de Eleitor e comprovante de quitação com a Justiça Eleitoral.
• Comprovante de Residência.
• Documentos comprobatórios específicos para a realização da Confirmação de Vaga dos candidatos classificados pela reserva de vagas.

Atenção: a leitura do edital que rege o Processo Seletivo e do Manual do Candidato são obrigatórias para todos os candidatos. Nestes documentos podem ser encontrados detalhes e tiradas dúvidas sobre a documentação listada acima. Os arquivos podem ser acessados neste link.

Errata: no Manual do Candidato consta a informação de que a Confirmação de Vaga deveria ser feita entre os dias 23 e 27 de janeiro. Esta informação deve ser desconsiderada de acordo com o edital de retificação publicado no dia 1º de dezembro do ano passado (disponível aqui). O período correto é do dia 27 de janeiro ao dia 2 de fevereiro.

Saiba mais

IFFar divulga candidatos classificados para os Cursos Técnicos Subsequentes (1ª chamada)

Secom

A etapa de inscrição foi prorrogada até próxima sexta-feira, 10/2. 

Candidatos que desejam cursar o Ensino Médio juntamente com um dos cursos técnico do Instituto Federal Farroupilha –Campus Alegrete, na modalidade PROEJA, deverão comparecer no Setor de Registros Acadêmicos da instituição para realizar sua inscrição até dia10 de fevereiro, das 08h às 14h. O curso é destinado para pessoas maiores de 18 anos e que ainda não completaram o Ensino Médio.

Para candidatar-se a uma vaga, o interessado deverá portar a seguinte documentação (original e cópia):

- Certificado de Conclusão e Histórico Escolar do Ensino Fundamental ou estudos equivalentes, ou Atestado de Conclusão do Ensino Fundamental emitido pela Secretaria de Educação do Estado ou do Município, ou Direção Geral da Escola, em papel timbrado devidamente assinado com carimbo e data recente;

- Carteira de identidade e CPF, ou Carteira Nacional de Habilitação, ou Carteira de identidade com CPF;

- Comprovante de quitação com a Justiça Eleitoral, que pode ser impresso em www.tse.jus.br/eleitor/servicos/certidoes

- Comprovante de quitação com o Serviço Militar (candidatos do sexo masculino);

- Comprovante de Residência atual (conta de luz, água, aluguel ou telefone).

Informações completas nos Editais 029/2017 e 040/2017, disponíveis na aba “Últimos Editais”, emhttp://www.iffarroupilha.edu.br/

O resultado final com as inscrições homologadas será divulgado no site acima.

Cursos ofertados no IF Farroupilha – Campus Alegrete:

- Técnico em Agroindústria:

O profissional Técnico em Agroindústria (TA) recebe formação para operacionalizar o processamento de alimentos nas áreas de laticínios, carnes, beneficiamento de grãos, cereais, bebidas, frutas e hortaliças. O TA pode atuar em agroindústrias, cooperativas, laboratórios de alimentos com análises bromatológicas, microbiológicas e sensoriais.

- Técnico em Manutenção e Suporte em Informática:

O profissional Técnico em Manutenção e Suporte em Informática (TMSI) recebe formação para atuar nas diversas áreas da Informática com especificidade em manutenção e suporte de computadores e redes, tanto em hardware quanto em software. O TMSI pode atuar em diferentes áreas: desenvolvimento de software, design e webdesign, assistência técnica de computadores e periféricos (impressoras) e redes de computadores.

Ambos os cursos do Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete são ofertados no período noturno. Maiores informações ligue para (55) 3421-9600, ramal 262 (Secretaria de Registros Acadêmicos.

• Aula prática técnico em Manutenção e Suporte em Informática Aula prática técnico em Manutenção e Suporte em Informática
• Aula prática técnico em Manutenção e Suporte em Informática Aula prática técnico em Manutenção e Suporte em Informática
• Aula prática técnico em Agroindústria Aula prática técnico em Agroindústria
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Observações a respeito do Edital 003/2017:

- O DEFERIMENTO da inscrição NÃO GARANTE ao aluno a vaga na moradia estudantil, tendo em vista o prazo de RECURSO que ocorrerá no dia 26/01/2017. Para tanto, o aluno deve aguardar o RESULTADO FINAL do dia 27/01/2017.

- O aluno cuja inscrição está INDEFERIDA, poderá recorrer ao resultado, enviando RECURSO no dia 26/01/2017, conforme o modelo ANEXO, para o e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo./.

Foi publicado na última quinta-feira (19) o edital da Seleção para Cursos Superiores do Instituto Federal Farroupilha por meio do Sistema de Seleção Unificada – Sisu 2017.

O IFFar oferta 1.350 vagas em 40 cursos superiores, distribuídos em 9 campi - Alegrete, Frederico Westphalen, Júlio de Castilhos, Panambi, Santo Ângelo, Santo Augusto, Santa Rosa, São Borja e São Vicente do Sul. As inscrições serão realizadas entre os dias 24 e 27 de janeiro, no site do Sistema de Seleção Unificada.

Confira o edital e demais documentos complementares com todas as informações sobre a seleção.

Cursos e vagas, por campus:

Campus Santo Ângelo

LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO – 40 

SISTEMAS PARA INTERNET – 35

Campus Alegrete

AGROINDÚSTRIA - 40 

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - 30

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 40

ENGENHARIA AGRÍCOLA – 25

MATEMÁTICA – 40

PRODUÇÃO DE GRÃOS – 40

QUÍMICA - 30

ZOOTECNIA - 35

Campus Frederico Westphalen

ADMINISTRAÇÃO - 40

SISTEMAS PARA INTERNET - 40

Campus Júlio de Castilhos

ADMINISTRAÇÃO - 35

AGRONEGÓCIO - 35

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 30

MATEMÁTICA - 35

PRODUÇÃO DE GRÃOS – 30

Campus Panambi

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 30

PRODUÇÃO DE GRÃOS - 30

QUÍMICA - 35

SISTEMAS PARA INTERNET – 35

Campus Santa Rosa

ADMINISTRAÇÃO - 35

ARQUITETURA E URBANISMO - 30

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 30

MATEMÁTICA - 30

Campus Santo Augusto

AGRONEGÓCIO - 35

ALIMENTOS - 30

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - 30

COMPUTAÇÃO – 35

Campus São Borja

FÍSICA - 35

GASTRONOMIA - 30

GESTÃO DE TURISMO - 30

MATEMÁTICA - 30

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - 30

Campus São Vicente do Sul

ADMINISTRAÇÃO - 40

AGRONOMIA - 40

ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - 30

CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – 35

GESTÃO PÚBLICA - 35

QUÍMICA – 30

Há reserva de vagas para:

• Candidatos com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012).
• Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas, com renda familiar bruta per capita igual ou inferior a 1,5 salário mínimo e que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012).
• Candidatos que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa nº 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012).
• Candidatos autodeclarados pretos, pardos ou indígenas que, independentemente da renda (art. 14, II, Portaria Normativa nº 18/2012), tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas (Lei nº 12.711/2012).
• Candidatos com deficiência

Sobre o preenchimento das vagas

A lista completa com as vagas e informações sobre cada curso está disponível no Termo de Adesão do IFFar com o Sisu.

As vagas eventualmente remanescentes ao final da 1ª chamada do processo seletivo do Sisu, referente à primeira edição de 2017, serão preenchidas por meio da utilização prioritária da Lista de Espera disponibilizada pelo Sisu. Para constar na Lista de Espera de que trata o item anterior, o candidato deverá obrigatoriamente confirmar no Sisu o interesse à vaga, durante o período especificado no cronograma fornecido pelo MEC.

O preenchimento das vagas por meio da Lista de Espera ocorrerá em edital próprio, respeitando as Ações Afirmativas, sendo que as vagas eventualmente remanescentes serão remanejadas, conforme dispõe a Lei nº 12.711/2012 e a Portaria Normativa nº 018/2012 do Ministério da Educação (MEC).

Compete única e exclusivamente ao candidato certificar-se de que cumpre os requisitos estabelecidos pela Instituição para concorrer às vagas reservadas e às vagas destinadas às políticas de ações afirmativas, sob pena de, caso selecionado, perder o direito à vaga. Confira todas as informações no edital e documentos complementares.

Sobre as matrículas

As matrículas serão realizadas respeitando a classificação dos candidatos. A documentação para a realização desta consta no item 3 do Termo de Adesão. 

Os documentos podem ser entregues de três formas: por meio presencial, por procuração ou enviados por correio (com cópia por e-mail). Confira todas as informações no edital e documentos complementares.

Entre os dias 10 e 13 de janeiro, os alunos do Técnico em Agroindústria do Polo Jacuizinho realizaram o curso de Produção de Embutidos e Defumados, oferecido pelo SENAR/RS e Sindicato Rural do Salto do Jacuí.

Os estudantes do Polo, juntamente com a coordenação foram instruídos pelo professor Paulo Aydos Moreira, o qual realizou um excelente trabalho com enfoque na formação profissional dos estudantes e, assim, contribuiu para a construção do aprendizado no processo de elaboração de produtos cárneos como salames tipo Milano e Italiano, morcela, bacon, costelinha, patas, copa defumada, salsichão, entre outros.

Na oportunidade, os discentes aprenderam as diversas técnicas de preparo dos produtos. Foram abordados temas como higienização e sanitização do local e das pessoas que manipulam os alimentos, técnicas de defumação e maturação, realização da inspeção externa e interna na hora do abate para o preparo de um produto de qualidade, receitas de novos temperos, além de todo o processo de preparação, desde a matéria–prima a um produto de longa duração adequado ao consumo humano. Com isso, destaca-se que o curso foi enriquecedor a todos os participantes, pois puderam se apropriar de novos conhecimentos na área de agroindustrialização.

A equipe do Polo Jacuizinho agradece por toda a dedicação com os discentes, a fim de oportunizar seus aprendizados. Também agradecemos o empréstimo dos maquinários utilizados e as matérias-primas, ao Presidente dos alunos do curso, João Batista Florêncio e, ao Prefeito Municipal, Volmir Pedro Capitanio. Ainda agradecemos a doação dos aventais pelo Gerente da Unidade SICREDI de Jacuizinho, Cristiano Berlt.

Por fim, o Polo Jacuizinho e o Instituto Federal Farroupilha – Campus Alegrete agradecem todas as pessoas que colaboram para que esse evento se efetivasse e, assim, contribuíram para ampliar o conhecimento de uma nova prática na produção de origem animal e na formação de novos profissionais, ainda mais qualificados.

No domingo, 11 de dezembro, um grupo de alunos do curso Técnico em Agroindústria do Polo de Formigueiro, esteve visitando a propriedade da Srª. Teresinha Gass, na Estância do Meio, interior do município de Formigueiro. A produtora planta morangos San Andreas, Caminho Real e Camarosa, onde as abelhas Jataí são muito eficientes na polinização das estufas, fazendo a visita na flor do morangueiro. As flores visitadas por essa abelha originam morangos bem formados. 

A produtora se interessou pelo cultivo de morango porque é uma cultura que se colhe, praticamente, todo ano. O retorno é quase que imediato, porque o produtor planta a muda no mês de maio e nos meses de setembro e outubro já está colhendo. Só pára de produzir quando começam as geadas. Cada muda produz por três anos, depois deve ser substituída por uma nova muda. 

Para obtenção de frutos de qualidade, um dos pré-requisitos essenciais é a utilização de mudas de alta qualidade genética e sanitária. A variedade San Andreas produz um morango doce, resistente e de belo formato. Já o Caminho Real produz uma fruta mais resistente, encorpada e saborosa, de alta produção e por sua firmeza pode ser enviada a diferentes lugares com boa duração de pós-colheita, e a Camarosa se confirma como o melhor cultivo para a mesa e a indústria. 

A equipe do Polo Formigueiro agradece a família da Srª. Teresina Gass, pela receptividade com um saboroso suco de morango e, para acompanhar, rosquinhas caseiras.

Se despede do Brasil, dia 22 de dezembro, o intercambista colombiano que frequentou o segundo semestre de 2016 no curso interinstitucional de Engenharia Agrícola da Universidade Federal do Pampa e Instituto Federal Farroupilha – ambos em Alegrete. O aluno veio para Alegrete através do Programa Bracol – Brasil/Colômbia, da Universidade Federal do Pampa.

O programa Bracol tem o intuito de fortalecer a internacionalização da atividade acadêmica, com o significado de abrir a instituição para aproximar as pessoas da ciência, fortalecer o intercâmbio bilateral e propiciar aos estudantes a oportunidade de acesso ás culturas estrangeiras, promovendo a integração entre Brasil e Colômbia.

Heider Andres Rojas veio da cidade de Neiva, capital do Departamento de Huila, na Colômbia, onde estuda Engenharia Agrícola, na Universidad Surcolombiana. Durante sua estada, o estudante cursou algumas disciplinas na Unipampa e no IF Farroupilha, tendo oportunidade de participar de aulas teóricas e práticas.

Segue a entrevista realizada pelo Coordenador do curso de Engenharia Agrícola do IF Farroupilha – Campus Alegrete, Professor Edenir Grimm, com o estudante Heider Rojas:

Edenir: Como surgiu o interesse em vir para o curso de Engenharia Agrícola, em Alegrete?

Heider: Me interessei em vir para o Brasil porque compartilhamos dessa base da economia, no que diz respeito à produção agrícola. O Brasil é mais desenvolvido na parte de produção e para mim, como profissional, isso chamou a atenção. De qualquer forma, a diversidade e a cultura que tem o país foi muito atrativo quando recebi o chamado e me motivou muito a sair do meu país, conhecer outras pessoas, outras culturas, outras comidas, outra forma de ensinar. Me pareceu muito interessante a parte da Unipampa, como universidade, ter um convênio, como chamam aqui, uma parceria, com o Instituto Federal, fazendo um programa muito forte que, realmente, eu queria vir conhecer.

Edenir: O que você leva para a Colômbia desse intercâmbio?

Heider: Essa é uma boa pergunta. A resposta pode ser bem ampla, mas vamos tratar de fazer uma resposta interessante. Eu cheguei aqui no Brasil sem conhecer muito sobre o idioma. Fui um pouco aventureiro em vir e chegar aqui, além da viagem ser muito longa, durou em torno de um dia e meio da minha cidade até chegar em Alegrete. Foi muito interessante encontrar pessoas que se converteram, em pouco tempo, como minha família. Estavam sempre perguntando “o que tu precisa?”, “posso ajudar?”, “se não tiver dinheiro para comer é só me avisar”, “pode ir na minha casa se quiser”, “o que tu precise pode chamar”, pessoas muito amáveis. O que vou contar de Alegrete é que é uma cidade muito tranquila de viver, as pessoas são muito queridas, existe essa cortesia de cumprimentar sempre – uma coisa que me chamou muito a atenção – desejar ‘bom dia’, ‘boa tarde’, ‘boa noite’ sem se importar se conheço ou não a pessoa. Na parte acadêmica, foi interessante porque – mesmo que a Unipampa tenha professores estrangeiros que falam espanhol de alguma forma, mas não consegui cursar nenhuma disciplina com eles -  então o retorno é grande porque eu fiz minhas disciplinas com professores nativos daqui do Brasil e, a princípio, era uma questão onde eles conseguiram entender que eu entendia só quando eles falavam devagar. Aí eles fizeram seu trabalho sem causar nenhum prejuízo aos demais estudantes e, com total certeza, que eu consegui assimilar todos os conhecimentos que transmitiram para mim. Pessoas muito queridas e com muito conhecimento que, na verdade, é pouco tempo para poder aproveitar todo esse potencial, mas também é tempo suficiente para saber que são pessoas que, em algum momento em minha vida profissional vou poder contar com eles. E assim, interessante também que, por exemplo, os coordenadores do curso estavam muito dispostos a me ajudar nas questões referentes ao meio acadêmico, ao intercâmbio. Se eu precisava alguma orientação referente a uma disciplina, era só vir e falar com eles que não havia nenhum problema. Foi muito interessante.

Edenir: Através desse programa da Unipampa, há possibilidade de alunos brasileiros irem para a Colômbia. O que você diria para estes estudantes que tem interesse de ir para a Colômbia? O que você recomendaria para eles?

Heider: Antes de tudo, que nos países da América do Sul somos todos irmãos, compartilhamos uma parte das fronteiras. É muito importante, pois as pessoas aqui no Brasil não conhecem muito do meu país, que é a Colômbia, tem uma visão muito geral, sabe? Colômbia, realmente, tem uma diversidade cultural muito grande, semelhante ao que tem aqui no Brasil. As pessoas são muito queridas e, referente à parte acadêmica, tem universidades públicas que, digamos, que no Brasil, em contrapartida, as universidades federais são de alta qualidade, com professores que estão desenvolvendo pesquisas muito interessantes, mas os estudantes, independente da profissão que vão ter, ciências sociais ou exatas, ou línguas, independente disso, vão encontrar apoio na Colômbia, vão se sentir como em casa. E é muito importante para nós compartilhar um pouco mais da cultura do Brasil e vamos poder conhecer um pouco mais. Vão viajando e escutando as histórias que vocês vão levar para contar, porque o Brasil é muito grande e, talvez, pode se passar a vida inteira e não vão conseguir conhecer todo. Então, estão cordialmente convidados para que aproveitem a oportunidade que surja de ir para a Colômbia pelo intercâmbio. Sei que não vão se arrepender. Vão passar muito bem, serão bem recebidos e bem tratados e vão ter uma outra visão da Colômbia, com certeza, como eu vou voltar com outra visão do que eu pensava que era o Brasil, do que realmente é o Brasil.

Edenir: Da sua visão sobre o Brasil, como era? Mudou ou continuou a mesma? O que você achou dessa estada aqui no Brasil nesses quatro meses que você passou por aqui?

Heider: Para responder essa pergunta, tenho que falar com muita sinceridade. O que eu conhecia do Brasil era muito superficial. O que os colombianos viam do Brasil era um pouco dessa diversidade que tem, mas também que tem muita festa, assim, o Carnaval e conhecemos um pouco mais das cidades turísticas. Talvez não tenham a oportunidade de conhecer o Estado do Rio Grande e me dar conta de que nesse Estado existe, creio, não sei se posso acreditar que, aqui tem a maior diversidade de todo o Brasil e, digamos, que eu volto para a Colômbia, com certeza, falando bem das pessoas, que são atenciosas, que estão prontas para ajudar, respeitosas, que são coisas que, por mais que se pesquise, busque na internet, não vai conseguir achar. Tem que vivenciar. A única forma de poder falar com propriedade, é vivenciando. E estar aqui me permitiu isso. E também que são pessoas muito alegres, sabe? Talvez sobre a festa não era tão errado, mas são pessoas muito responsáveis também, não só essa parte assim. Creio que é só o que posso dizer sobre o que eu pensava e o que penso agora do Brasil.

Ao terminar a entrevista, o professor Edenir Grimm agradeceu a presença do colombiano, desejou um bom retorno e sucesso na sua vida profissional.

Heider finalizou a fala agradecendo em português por toda a atenção, pelos ensinamentos, pelo acolhimento, por todos terem lhe tratado como uma pessoa da família e diz que, agora, tem uma grande família, com muitas pessoas que conheceu no Brasil. Agradece também às pessoas que possam vir a escutar ou ler a sua entrevista e encerra: “como dizemos na Colômbia: desculpa la molestia (desculpa por qualquer coisa)”.